
- •Занятие № 1
- •II семестр Занятие № 2
- •I. Теоретический материал
- •II. Практический материал
- •II семестр Занятие № 3
- •I. Теоретический материал
- •III. Практический материал
- •II семестр Занятие № 4
- •I. Теоретический материал
- •II. Справочный материал
- •III. Практический материал
- •7. Переписать и выучить крылатые выражения.
- •II семестр Занятие № 5
- •I. Теоретический материал
- •II. Справочный материал
- •III. Практический материал
- •4. Переписать и выучить крылатые выражения.
- •Занятие № 6
- •Занятие № 7
- •I. Теоретический материал
- •II. Справочный материал
- •III. Практический материал
- •II семестр Занятие № 8
- •Задание на дом
- •Занятие № 9
- •I. Теоретический материал
- •II. Справочный материал
- •III. Практический материал
- •8. Переписать и выучить крылатые выражения.
- •Занятие № 10
- •II семестр Занятие № 11
- •I. Теоретический материал
- •II Справочный материал
- •III. Практический материал
- •6. Переписать и выучить крылатые выражения.
- •Занятие № 12
- •Занятие № 13
- •Занятие № 14
- •Занятие № 15
- •I. Теоретический материал
- •II. Справочный материал
- •III. Практический материал
- •6. Переписать и выучить крылатые выражения.
- •Занятие № 16
Занятие № 6
Тема: Степени сравнения прилагательных.
I. Теоретический материал
1. Три способа образования степеней сравнения.
2. Синтетический способ образования степеней сравнения: образование и
склонение.
3. Прилагательные, образующие аналитические степени сравнения.
4. Прилагательные, образующие стпени сравнения супплетивно:
образование и склонение.
5. Синтаксис падежей при степенях сравнения: ablativus comparationis,
genetivus partitivus.
II. Справочный материал
§§ 88-101
III. Практический материал
1. Переписать и выучить ЛМ р. 17 на с. 275-276.
2. Упр. 1 с. 273 (3-е словосочетание); упр. 2 с. 273 (без наречий).
3. Читать, анализировать, переводить тексты.
4. Переписать и выучить крылатые выражения.
1) Citius, altius, fortius. Быстрее, выше, сильнее
(олимп. девиз)
2) Honesta mors meloir est, quam Почетная смерть лучше, чем
vita turpis. позорная жизнь.
3) Honores mutant mores, sed Почести меняют нравы, но
raro in meliores. редко к лучшему.
4) Domus propria – domus optĭma. Свой дом – самый лучший дом.
5. Подготовиться к терминологическому диктанту.
Занятие № 7
Тема: Местоимения
I. Теоретический материал
1. Роль местоимений в организации текста.
2. Указательное местоимение hic.
3. Система указательных местоимений.
4. Местоимения: относительные, вопросительные, неопределенные,
отрицательные, особенности их склонения и употребления.
II. Справочный материал
§§ 112-115 (повторить), 124-127, 132-134
III. Практический материал
1. Переписать и выучить ЛМ на с.235 р.19.
2. Просклонять словосочетание.
3. Читать, анализировать, переводить тексты на с. 233-234 по указанию преподавателя.
4. Перписать и выучить крылатые выражения.
1) Homo ipse suae fortunae Человек сам творец своей судьбы.
faber est.
2) Aut Caesar, aut nihil. Или Цезарь, или ничто(Чезаре Борджиа).
3) Nullum malum sine alĭquо Нет худа без добра.
bonо.
4) Quiquid id est, timeо Danaos Что бы то ни было, боюсь данайцев
et dona ferentes. и дары приносящих(Вергилий).
5) In hoc signo vinces. Под этим знаменем победишь.
5. Подготовиться к контролю ЛМ разделов 11, 13 – 17.
II семестр Занятие № 8
Тема: Письменный контроль лексического минимума. Подготовка к
контрольной работе.
Задание на дом
1. Повторить теорию: глагольные основы, временные формы системы
инфекта и перфекта обоих залогов, образование и склонение причастий,
образование инфинитивных форм; особенности склонений
существительных 1-5 скл., падежные окончания, accusativus обоих
чисел; синтаксический оборот Accusativus cum infinitivo; степени
сравнения прилагательных.
2. Повторить ЛМ I и II семестров, крылатые выражения.
3. По образцу контрольной работы выполнить упражнения:
1) глагол accipio 3
глагол munio 4
2) указать тип предложения (простое или сложное). Подчеркнуть
грамматическое подлежащее и сказуемое. Выделить и назвать
синтаксический оборот и сделать его морфологический анализ:
Notum est Romam pulcherrimam fuisse.
Speramus pacem servatum iri.
Videmus victorem a victo saepe superari.