II. Справочный материал

§§ 158, 189, 205, 219, 221, 222, 225, 336, 338-348

III. Практический материал

1. Переписать и выучить ЛМ на с. 268-269, раздел 15

2. Упр. 1 с. 266 (moveo 2, defendo 3).

3. Поставить в accusativus singularis et pluralis имена существительные из

ЛМ.

4. Повторите образование временных форм глагола в изъявительном наклонении, особенности местоименного склонения, склонения существительных и прилагательных 1-3 склонений.

5. Читать, анализировать и переводить предложения по указанию преподавателя.

6. Лаб. звукозаписи: кассета 3 тема 11.

7. Переписать и выучить крылатые выражения.

1) Scio me nihil scire. Я знаю, что я ничего не знаю (Сократ).

2) Legem brevem esse oportet. Закон должен быть краток (Сенека).

3) Homo sum: humani nihil a me Я человек, и ничто человеческое мне

alienum puto. не чуждо (римский драматург

Теренций, 190-159 гг. до н.э.)

4) Non progrĕdi est regrĕdi. Не двигаться вперед, значит

двигаться назад.

5) Dulce est nomen pacis. Приятно даже название мира.

6) Vim vi repellěre liсet. Насилие разрешается отражать силой.

II семестр Занятие № 5

Тема: 4 и 5 склонения существительных. Система латинского

склонения.

I. Теоретический материал

1. Declinatio quarta.

а) родовой признак, исключения по роду;

б) историческая основа;

в) сигматические и нулвые окончания;

г) отлагательные образования от основы супина;

д) падежные окончания.

2. Declinatio quinta.

a) родовой признак;

б) историческая основа;

в) сигматические образования номинатива;

г) падежные окончания.

3. Суффиксы существительных 4 и 5 склонения.

4. Общность падежных форм системы латинского склонения.

II. Справочный материал

§§ 65 - 73

III. Практический материал

1. Переписать и выучить ЛМ р. 16 с. 271-273

2. Упр. 1 с. 270 (4-е словосочетание), упр. 2 с. 270, упр. 3 с. 270 (2 глагола).

3. Читать и анализировать, переводить тексты.

4. Переписать и выучить крылатые выражения.

1) Spes bona dat vires. Надежда дает силы.

2) Dies diem docet. День учит день.

3) Amicos probabǐmus amore, Друзей узнаем по любви, нраву, по

more, ore, re. слову, по делу.

4) Est modus in rebus. Есть мера в вещах (Гораций)

5) Amicus certus in re incerta Верный друг познается в неверном

cérnǐtur. деле, т.е. итстинный друг познается в

беде (Квинт Энний, римс. поэт)

6) Manus manum lavat. Рука руку моет (Эпихарм)

7) Nulla dies sine linea. Ни дня без линии (строчки) (о

художнике Апеллесе)

II семестр