
- •Управление информационными ресурсами
- •Кафедра информационных технологий
- •Оглавление
- •Глава 1. Экономика знаний. Рынок информации и знаний и его роль в управлении экономикой и в развитии общества.................................................. 9
- •Глава 2. Состояние мирового рынка информации............................................. 47
- •Глава 4. Информационные образовательные ресурсы.................................. 137
- •Глава 5. Международные и российские
- •Глава 6. Зарубежный и российский рынки знаний............................................. 180
- •Глава 7. Технологии доступа к информационным
- •Предисловие
- •Глава 1 экономика знаний. Рынок информации и знаний и его роль в управлении экономикой и в развитии общества
- •1.1. Основные понятия
- •1,2. Роль информации в развитии общества
- •Число персональных компьютеров и число подключений к Интернету для стран "Большой восьмерки"
- •1.3. Роль информации в экономике
- •1.4. Государственное управление информационными ресурсами
- •1.4.1. Государственные информационные ресурсы
- •1.4.2. Представление информации в государственные информационные ресурсы
- •1.4.3. Категории доступа к информации
- •1.4.4. Ограничения на содержимое средств массовой информации
- •1.4.5. Авторское право
- •1.5. Управление информационными ресурсами на предприятии, фирме
- •1.5.1. Информационные потребности при планировании деятельности предприятия
- •Менеджмент:
- •1.5.2. Бизнес-план и выявление требований к информационному обеспечению
- •1.5.3. Внешнеэкономическая деятельность и выявление требований к информационному обеспечению
- •1.5.4. Методика решения задач кредитования в банке и выявление требований к информационному обеспечению
- •Требования к информации на первом этапе
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 2 состояние мирового рынка информации
- •2.1. Этапы развития мирового рынка информации
- •2.2. Профессиональные базы Информационная корпорация
- •("Дан энд Брэдстрит")
- •Информационная корпорация QuestelOrbit
- •Информационное агентство LexisNexis
- •2.3. Деловые ресурсы Интернета
- •2.4. Виды информации в Интернете и профессиональных базах
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 3 состояние российского рынка информации
- •3.1. Справочная правовая информация
- •3.1.1. Государственные системы справочной правовой информации
- •3.1.2. Коммерческие системы справочной правовой информации
- •"КонсультантПлюс"
- •Консорциум "Кодекс"
- •Юридическое информационное агентство intralex
- •Компания "арбт"
- •3.2. Биржевая и финансовая информация
- •3.2.1. Основные зарубежные производители информационных продуктов и услуг на биржевом и финансовом рынках
- •Агентство Рейтер
- •Агентство Телерейт
- •Агентство Тенфор
- •Агентство "Блумберг"
- •3.2.2. Российские информационные агентства и службы в сфере биржевой и финансовой информации Информационное агентство РосБизнесКонсалтинг
- •Акционерное общество ак&м
- •Информационная коммерческая система "Международные информационные рынки" (икс мир)
- •Информационное агентство "Финмаркет"
- •Компания Парк.Ру
- •Агентство экономической информации "прайм-тасс"
- •Общество с ограниченной ответственностью мфд "ИнфоЦентр".
- •Состав информации и ее стоимость в пакете
- •Агентство "Интериндекс"
- •Агентство Интерфакс
- •3.3. Коммерческая информация
- •Агентство деловой информации (ади) Бизнес-Карта
- •Агентство "асу-Импульс"
- •"ИнформСистема"
- •Инфогруппа Компас
- •Институт промышленного развития (Информэлектро) Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации
- •Информационное агентство "Норма"
- •Информационно-консультативный центр "Мосвнешинформ"
- •Информационное агентство Вдохновение
- •Агентство социум инфополис
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 4 информационные образовательные ресурсы
- •4.1. Виды информационных образовательных ресурсов
- •Образовательные порталы
- •Образовательные порталы
- •4.2. Уровни интеграции информационных ресурсов в образовании
- •4.3. Использование электронных информационных ресурсов в учебном процессе
- •4.3.1. Информационная грамотность
- •4.3.2. Обучение на базе мировых информационных ресурсов
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 5 международные и российские статистические ресурсы
- •5.1. Система международной статистики
- •5.2. Национальные системы статистики
- •5.3. Использование статистической информации в экономике и социологии
- •5.4. Федеральная служба государственной статистики (Росстат)
- •5.5. Статистические ресурсы в Интернете
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 6 зарубежный и российский рынки знаний
- •6.1. Зарубежный рынок знаний
- •6.2. Российский рынок знаний
- •6.2.1. Библиотечная сеть
- •Перечень библиотечно-информационных организаций, получающих из Российской книжной палаты обязательный бесплатный федеральный экземпляр изданий
- •6.2.2 Электронные библиотеки
- •6.2.3. Система научно-технической информации
- •Информация, предоставляемая федеральными органами нти
- •6.2.4. Система патентной информации
- •Взаимный обмен патентной документацией
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 7 технологии доступа к информационным ресурсам и ресурсам знаний
- •Выбор информационных ресурсов
- •Поиск информации в профессиональных базах
- •7.3. Технологии доступа к деловым ресурсам Интернета
- •Поисковые машины
- •Каталоги в Интернете
- •7.4. Технологии доступа к информации в электронных библиотеках
- •Процессы аналитико-синтетической обработки
- •Классификация информационных продуктов и услуг библиотек
- •7.5. Сравнительные характеристики эффективности поиска в различных системах и оценка достоверности
- •Вопросы для самопроверки
6.2.3. Система научно-технической информации
В настоящее время одним из крупнейших российских ресурсов знаний по праву считается система научно-технической информации (НТИ). Наряду с библиотечной сетью, отечественным архивным фондом система НТИ — это огромный комплекс накопленной информации, востребованной современным обществом.
Система научно-технической информации представляет собой целый комплекс материалов, сформированный в результате научного и технического развития. Как показывает практика, наибольшую потребность в информации подобного рода испытывают научные и технические кадры предприятий и организаций, а также их непосредственное руководство. По оценкам отечественных и зарубежных специалистов, НТИ составляет около 15 % объема мировых информационных ресурсов [11].
В эпоху информационного развития существование современной науки немыслимо без ее обеспечения системой НТИ. Сама же система информации в таких условиях приобретает как теоретическую, так и практическую значимость. С одной стороны, на основе уже накопленных знаний генерируются новые, образуя тем самым принципиально иные научные направления и подходы, с другой стороны, при внедрении научных достижений в сферу производства очевидно и практическое значение НТИ.
Одной из наиболее крупных информационных систем России по праву считается Государственная система научно-технической информации (ГСНТИ). Созданная в 60-70-е гг. XX в. ГСНТИ являлась крупнейшей информационной системой не только на территории постсоветского пространства, но и во всем мире. Целью ее создания являлось обеспечение формирования и эффективного использования государственных ресурсов научно-технической информации, их интеграции в мировое информационное пространство и содействие созданию рынка информационных услуг.
С началом рыночных преобразований переход России на новую систему хозяйствования затронул абсолютное большинство всех сфер деятельности. Особенно остро кризисная ситуация начала 90-х гг. прошлого столетия коснулась ГСНТИ. Система, включавшая около 200 специализированных организаций, а также десятки тысяч служб на предприятиях, фактически развалилась. Из почти 80 отраслевых институтов информации сегодня функционируют не более десятка [45|.
Согласно основному нормативному документу, регламентирующему деятельность государственной системы НТИ, — "Положению о Государственной системе научно-технической информации", утвержденному постановлением Правительства РФ от 24.07.1997 г. № 950, ГСНТИ представляет собой совокупность научно-технических библиотек и организаций, специализирующихся на сборе и обработке научно-технической информации и взаимодействующих между собой с учетом принятых на себя системных обязательств. Государственные системы включают в себя не только федеральные органы НТИ и научно-технические библиотеки, отраслевые органы НТИ и научно-технические библиотеки, но также и региональные центры научно-технической информации. В соответствии с Положением основная задача органов НТИ заключается в формировании, ведении и организации использования федеральных, отраслевых и региональных информационных фондов, баз и банков данных.
В настоящее время информацию по различным видам источников НТИ и направлений науки и техники предоставляют разные федеральные органы научно-технической информации (табл. 6.4).
Таблица 6.4