- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •3.Утверждено
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •1. Область применения
- •2. Нормативные ссылки
- •3. Рабочая учебная программа дисциплины
- •3.1. Краткое описание дисциплины
- •3.2. Содержание учебной дисциплины основная часть философия как феномен культуры Тема № 1 Философия, её предмет и функции
- •Тема № 2 Феномен философии в восточной культуре
- •Тема № 3 Философия в античной культуре
- •Тема № 4 Феномен философии в средневековой культуре
- •Тема № 5 Арабо-мусульманская философия в контексте исламской среднедневековой культуры
- •Тема № 6 Философия в культуре Ренессанса и Реформации
- •Тема № 7 Западноевропейская философия в культуре Нового Времени
- •Тема № 8 Человека и мир в Западноевропейской философии XIX века. Философия России XIX-XX веков.
- •Тема № 9 Феномен философии в казахской культуре
- •Тема № 10 Западно европейская философия в контексте культуры XX в. Канун XXI в.
- •Основные проблемы философии Тема № 11 Философия бытия
- •Тема № 12 Философская антропология и социальная философия
- •Тема № 13 Философия культуры
- •Тема № 14 Философия истории, политики и образования
- •Тема № 15 Проблемы теории диалектики и эпстомологии
- •3.3. Цели учебной дисциплины
- •3.4. Задачи учебной дисциплины
- •3.5. Календарно-тематический план
- •3.6. Задания самостоятельной работы обучающегося
- •3.7. Время консультаций
- •3.8. Требования преподавателя
- •3.9. Сроки рубежного контроля
- •4.6.График проведения и содержания срсп
- •4.9. Информация по оценке Критерии оценки.
- •4.9.1. Рейтинговый контроль
- •4.9.2. Итоговый контроль
- •4.9.3.Правила оценки видов работ:
- •4.9.4.Шкала оценки знания, умения и навыков студентов:
- •4.10. Политика и процедуры
- •6. Карта учебно-методической обеспеченности
- •7.План проведения практических занятий
- •7.1.Цели и задачи проведения практических занятий
- •7.2. Календарно-тематический план:
- •Тема № 1. Философия, её предмет и функции
- •Тема № 2 Феномен философии в восточной культуре
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тесты по теме: Философия Древней Индии и Древнего Китая.
- •5. Путь, закон мироздания.
- •Тема № 3 Философия в античной культуре
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тесты по теме: Философия в античной культуре.
- •1. Воду.
- •Гераклит.
- •Тема № 4 Феномен философии в средневековой культуре
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тесты по теме: Феномен философии в средневековой культуре.
- •Тема № 5 Арабо-мусульманская философия в контексте исламской среднедневековой культуры
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тесты по теме: Арабо-мусульманская философия в контексте исламской средневековой философии.
- •Тема № 6 Философия в культуре Ренессанса и Реформации
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тесты по теме: Философия в культуре Ренессанса и Реформации.
- •Понимание человека, характерное для философии Возрождения:
- •Поиск индивидуальности – особенная черта философии…:
- •Философия природы Дж. Бруно - это:
- •Философ, считавший целью разума проникновение в глубину явлений и закономерностей природы:
- •Окончательно осуществил переход от геоцентрический к гелиоцентрической системе мира:
- •Тема № 7 Западноевропейская философия в культуре Нового Времени
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тема № 8 Человека и мир в Западноевропейской философии XIX века. Философия России XIX-XX веков.
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Контроль
- •7. Контрольные вопросы
- •Тема № 9 Феномен философии в казахской культуре
- •Тема: Феномен философии в казахской культуре.
- •Тема № 10 Западно европейская философия в контексте культуры XX в. Канун XXI в.
- •3. Основные вопросы темы:
- •Литература
- •5. Контроль
- •Тема: Западная философия в контексте культуры XX века. Канун XXI века.
- •Тема № 11 Философия бытия
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •Тема: Онтология: основные понятия и принципы. Теория диалектики.
- •4. Г. Гегель.
- •Тема № 12 Философская антропология и социальная философия
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •Тема: Основы философской антропологии.
- •2. Аксиология.
- •1. Благо, являющееся эталоном жизни.
- •Тема № 13 Философия культуры
- •3. Основные вопросы темы:
- •5. Контроль
- •Тема: Основы философии культуры.
- •Тема № 14 Философия истории, политики и образования
- •3. Основные вопросы темы:
- •5. Контроль
- •Тема № 15 Проблемы теории диалектики и эпистемологии
- •3. Основные вопросы темы:
- •4. Литература
- •5. Контроль
- •4. Г. Гегель.
- •8.Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •8.1. Данные о дисциплине
- •8.2 Краткая характеристика выполняемых работ
- •8.3. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •10.Методические указания по выполнению срс
- •10.2 Раздел «Самостоятельная работа»
- •10.2.1 Формы самостоятельной работе
- •Методические рекомендации к выполнению
- •Шифр для выбора вопросов и заданий
- •14.Лекционный комплекс
- •Тема 1. Понятие об управленческом учете
- •Основные вопросы:
- •15.2 Дополнительная литература:
- •Перечень экзаменационные вопросы по курсу
- •50 Вопросов для письменных экзаменов
- •16.1 Критерии оценки творческих работ (для Дизайна и изо указать по видам работ)
Тема № 6 Философия в культуре Ренессанса и Реформации
1 Цель занятия Студент должен знать роль и место культуры и философии Ренессанса, как эта философия решает проблему человека и мира. Должен знать геоцентризм (Н.Кузанский, Д.Бруно, Г.Галилей) и гуманизм философии данной эпохи.
2 Задачи обучения: Студент должен уметь показать культуру и философию эпохи Ренессанса (XIV-XVI веков), её пантеизм, гуманизм, гелиоцентризм, антропологизм.
Организационный момент - 3 минуты
Опрос студентов - 35 минут
Решение тестовых заданий – 9 минут
Подведение итогов занятия – 3 минуты
3. Основные вопросы темы:
1. Эпоха Ренессанса, её черты и особенности.
2. Пантеизм и гелиоцентризм философии Ренессанса. Диалектика Н.Кузанского.
3. Гуманизм и антропоцентризм возрожденческой философии.
4. Литература
5. Контроль
1. Каковы основные черты философии Ренессанса?
2. В чем отличие гелиоцентризма от геоцентризма?
3. В чем состоит гуманизм данной философии?
4. Используются тесты по арабской и возрожденческой философии.
Тесты по теме: Философия в культуре Ренессанса и Реформации.
Ренессансом называется процесс возрождения ценностей и идеалов:
Древнего Египта.
Древнего Китая.
Византии.
Мусульманского Востока.
5. Античности.
Главная особенность философии эпохи Возрождения:
Технократизм.
Сциентизм.
Космоцентризм.
Теоцентризм.
5. Антропоцентризм.
Термин «гуманизм» происходит от латинского Humanus, что означает:
1. Божественный.
2. Человеческий (человечный).
3. Природный.
4. Животный.
5. Небесный.
Гуманистическое мировоззрение впервые стало складываться в:
1. Нидерландах.
2. Германии.
3. Италии.
4. России.
5. Казахстане.
«Первым итальянским гуманистом» или «отцом гуманизма» в Италии традиционно считается:
1. Данте Алигьери.
2. Марсилий из Падуи.
3. Джованни Боккаччо.
4. Франческо Петрарка.
5. Пико делла Мирандола.
Проблема, которая стоит в центре внимания гуманистов Ренессанса:
Бог.
Техника.
Общество.
Человек.
Природа.
Основной традицией в философии Ренессанса является:
1.Софистика.
2.Гуманизм.
3.Догматика.
4.Патристика.
5.Схоластика.
Основная тенденция в мышлении, идеологии и культуре Ренессанса:
Борьба против антропоцентризма.
Обскурантизм.
Переход от теоцентрического к антропоцентрическому пониманию мира.
Стремление к мирному существованию.
Возвращение к космоцентрическому мировоззрению.
Понимание человека, характерное для философии Возрождения:
Человек – это творец, создатель.
Человек – тварь Божья.
Человек – это мыслящее существо.
Человек - общественное животное.
Человек – это микрокосм.
Поиск индивидуальности – особенная черта философии…:
Конвенционализма.
Жизни.
Ренессанса.
Рационализма.
5. Конформизма.
Понятие, в котором отождествляется Бог и мир:
1. Антропоцентризм.
2. Космоцентризм.
3. Теоцентризм.
4. Пантеизм.
5. Креационизм.
Пико делла Мирандола в своей речи «О достоинстве человека» высказал такую мысль о человеке, как о:
1. Представителе элементарного мира.
2. Представителе небесного мира.
3. Представителе ангельского мира.
4. Особом микрокосме.
5. Представителе цивилизации.
Предшественник натурфилософии, кардинал:
1. Н. Кузанский.
2. Н. Коперник.
3. Дж. Беркли.
4. Лоренцо Валла.
5. Петрарка.
«Единое» Дж. Бруно неразрывно связано с введёнными им понятиями:
1. «Скрытый Бог» и «предосылки».
2. «Абсолютный дух» и «абсолютная идея».
3. «Мировая душа» и «всеобщий разум».
4. «Архэ жизни» и «универсальная наука».
5. «Почитание и послушание Бога».
