Министерство образования и науки, молодежи и спорта украины харьковская національная академия городского хозяйства

К ПЕЧАТИ РАЗРЕШАЮ: Проректор по научно-педагогической роботе Н.П. Пан «___»________________ 2012 г.

СОГЛАСОВАНО: Зам. декана по методической роботе Е.Б. Сорокина «___»________________ 2012 г.

2007р.

Методические указания

к лабораторным работам

по дисциплине

«МИКРОБИОЛОГИЯ»

(для студентов 2 и 4 курсов дневной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 6.060103 ”Гидротехника (Водные ресурсы)” и

6.060101 «Строительство» (специальность «Водоснабжение и водоотведение»))

Харьков хнагх

2013

Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Микробиология» (для студентов 2 и 4 курсов дневной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 6.060103 ”Гидротехника (Водные ресурсы)” и 6.060101 «Строительство» (специальность «Водоснабжение и водоотведение»)) / Харьк. нац. акад. гор. хоз-ва; сост.: Е. А. Ковалева. – Х.: ХНАГХ, 2013. – 72 с.

Составитель: Е. А. Ковалева

Рецензент: доцент кафедры водоснабжения, водоотведения и очистки вод ХНАГХ, к.т.н. Г. И. Благодарная

Утверждено кафедрой водоснабжения, водоотведения и очистки вод, протокол № от г.

Содержание

	Стр.
Введение...............................................................................................................	4
ЛР №1. Микроскоп и техника микроскопирования………………..………..	5
ЛР №2. Биологический анализ природных водоемов…………………....…	11
ЛР №3. Питательные среды для выращивания микроорганизмов.
Культуральные свойства микроорганизмов…………………….…..	21
ЛР №4. Уровни сапробности. Биологическая индикация
природных водоемов…………………….……………………………	31
ЛР №5. Санитарно-микробиологический контроль воды…………………...	40
ЛР №6. Биологический анализ активного ила и биопленки…………….…..	58
Приложения……………………………………………………………..……..	64
Список источников...........................................................................................	71

Введение

На современном уровне развития естественных наук требуются глубокие знания микробиологических процессов, лежащих в основе многих биотехнологических производств и служащих гарантией защиты окружающей среды от антропогенного воздействия.

Помимо приобретения теоретических знаний по микробиологии будущтим специалистам по очистке природных и сточных вод необходимы лабораторно-практические занятия. Поэтому, цель лабораторных занятий - закрепить и углубить знания теоретического материала, научиться распознавать отделные группы и виды микроорганизмов, приобрести необходимые умения и навыки в определении по микробиологическим показателям безопасности питьевой воды и санитарно-гигиенического сотояния очистных и других сооружений.

Каждая лабораторная работа настоящих указаний содержит краткое обоснование цели работы, описание техники и методики постановки опыта, анализа полученных результатов, а также перечень необходимых материалов и оборудования для проведения работы. В конце каждой работы приведены контрольные вопросы для закрепления полученных знаний.

Во время подготовки к занятиям студенты должны тщательно изучить теоретический материал в соответствии с конспектом лекций и литературными исочниками. Лабораторные работы выполняются в соответствии с методическими указаниями. В конце каждого занятия предусмотрена защита выполненных студентами работ.