
- •2. Тривалість теми: 2 год..
- •3. Навчальна мета (конкретні цілі):
- •4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Поради студенту.
- •5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
- •5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
- •5.4. Зміст теми: Гальванізація
- •Лікарський електрофорез
- •Ситуаційні задачі:
- •Тестовий контроль
- •5.5 Матеріали для самоконтролю:
- •Література для самоконтроля
- •2. Тривалість теми: 2 год..
- •3. Навчальна мета (конкретні цілі):
- •4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Поради студенту.
- •5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
- •5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
- •5.5 Матеріали для самоконтролю:
- •Література для самоконтроля
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
Вінницький національний медичний університет
ім. М.І. Пирогова
«ЗАТВЕРДЖЕНО» на методичній нараді кафедри медичної реабілітації та медико-соціальної експертизи Завідувач кафедри проф. Колісник П.Ф.
« » 200 р.
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна |
Актуальні питання фізіотерапії, курортології та реабілітації |
Модуль № |
1 |
Змістовий модуль № |
1 |
Тема заняття №3 |
Лікувальне застосування постійного електричного струму |
Курс |
V |
Факультет |
Медичний № 1 |
Вінниця – 2013
Методичні рекомендації для студентів для практичних занять по темі: «Лікувальне застосування постійного електричного струму. ».
Актуальність теми: У цей час об'єктивними методами доведене велике число лікувальних ефектів гальванічного струму, що пояснює широке поширення методу в лікувальній практиці. Фізіологічні особливості впливу гальванізації на різні фази розвитку патологічного процесу дозволяють в той же час індивідуально підбирати параметри і методики впливу, збільшуючи ефективність лікування. Поєднання гальванічного струму і лікарської речовини потенцує лікувальну дію, значно розширює показання і поліпшує результати лікування в порівнянні з традиційною медикаментозною терапією. Все це робить гальванізацію і лікарський електрофорез високодоступним і ефективним лікувальним методом різних захворювань.
2. Тривалість теми: 2 год..
3. Навчальна мета (конкретні цілі):
Ознайомитися та мати уявлення щодо обгрунтованого застосовання гальванічного струму з урахуванням механізму дії, показанням і протипоказанями в лікуванні різних патологічних станів.
Знати: Гальванізацію та електрофорез. Визначення, механізми їх дії, показання та протипоказання до їх застосування. Основні методики гальванізації та електрофорезу, сучасні апарати. Визначення сили струму і кількості лікарської речовини, потрібних при проведенні процедури електрофорезу. Сила струму, яка використовується при гальванізації окремих ділянок тіла людини та при проведенні загальної гальванізації. Ускладнення, які можуть виникати під час проведення гальванізації і електрофорезу, перша допомога при їх виникненні. Особливості призначення та проведення гальванізації, електрофорезу голови і обличчя у дітей та дорослих.
Уміти:
Пояснити фізичну характеристику гальванічного струму
Виділити основні фізико-хімічні і фізіологічні ефекти в дії гальванічного струму і лікарського електрофорезу
Пояснити основну мету призначення гальванічного струму при різній патології
Визначити показання і противопоказания до використання гальванізації і лікарського електрофорезу.
Пояснити вибір методики і дозування при призначенні гальванізації і лікарського електрофореза
4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
№ з/п |
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
1. |
Біохімія |
Володіти константами нормальних біохімічних показників людини |
2. |
Анатомія |
Знати будову тіла людини, конституційні типи тілобудови |
3. |
Нормальна фізіологія |
Знати фізіологічні особливості систем організму |
4. |
Пропедевтика внутрішніх хвороб |
Вміти збирати анамнез, оцінити загальний стан, проводити перкусію, пальпацію, аускультацію, дати оцінку фізичного розвитку. Поводити функціональні проби, та проби з фізичним навантаженням. Вимірювати артеріальний тиск, давати характеристику пульсу. |
5. |
Загальна хірургія |
Володіти методами обстеження травматологічних та ортопедичних хворих |
6. |
Рентгенологія та радіологія |
Володіти методами візуалізації та вміти оцінювати результати досліджень. |
5. Поради студенту.
5.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
№ з/п |
Термін |
Визначення |
1. |
Гальванізація |
Гальванізація — використання з лікувальною мстою постійного, незмінного по величині електричного струму низької напруги (до 60 В), який пропускають через визначені ділянки тіла. |
2. |
Катіони |
Позитивно заряджені частинки (катіони) рухаються до від'ємного полюса- катода. |
3. |
Аніони |
Від'ємно заряджені частинки (аніони) рухаються до позитивного полюса — анода. |
4. |
Лікарський електрофорез |
метод поєднаної дії на організм постійного електричного струму і лікарських речовин, які вводяться за його допомогою в організм. При цьому обидва фактори (електричний і фармакологічний) впливають на організм в тісному взаємозв'язку, викликаючи специфічну для кожної лікарської речовини відповідну реакцію на тлі дії постійного струму, як активного біологічного подразника.
|