
- •1 Тақырып.Қақтығыстарды зерттеудің негізгі методологиялық үрдістері
- •1.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
- •2.Конфликтология. Уч. Для вузов. М.2002
- •3.Соколов с.В. Соц-я конфликтология. М.2001.
- •2 Тақырып. Этникалық құндылықтардың әр түрлілігі халықаралық қақтығыстың себебі.
- •2.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
- •2.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
- •3 Тақырып. Қақтығыс туралы ойлардың даму тарихы
- •4 Тақырып. Материалдық негіздегі қақтығыстар
- •5 Тақырып. Саяси қақтығыстарды реттеу және шешу жолдары
- •2 Тақырып. Этникалық құндылықтардың әр түрлілігі халықаралық қақтығыстың себебі.
- •2.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
- •2.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
- •3 Тақырып. Қақтығыс туралы ойлардың даму тарихы
- •4 Тақырып. Материалдық негіздегі қақтығыстар
- •5 Тақырып. Саяси қақтығыстарды реттеу және шешу жолдары
- •1.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
- •1.Козырев г.И. Основа конфликтологии.М.2007
4 Тақырып. Материалдық негіздегі қақтығыстар
Тақырыпша 1. Территориялық және экологиялық дау жанжалдар
Кейс тапсырмалар:
Территорияға байланысты қақтығыстың бір түрі сецессия (сепаратизм). Осыған орай, Грузия-Абхазия, Оңтүстік Осетия, Молдавия-Приднестровье, ҚХР-Тибет, ұйғырлар, Турция-Курдистан, т.б сепаратистік құрылыстарды талдап, сараптаңыз.
Сепаратизмге байланысты БҰҰ, ЕО, ШЫҰ, НАТО тб ұйымдардың құқықтық өлшемдерімен танысып, сепараттық іс әрекеттерді талдағанда соларды басшылыққа алыңыз.
ҚР-Ресей, ҚР-Қызғызстан, ҚР-Өзбекстан арасындағы энергетикалық шикізатқа, суға, Каспийдің статусын анықтауға т.б байланысты қақтығыстарды талдап семинар сабағында сөйлеңіз
Диспутқа баяндама дайындаңыз
Презентация жасаңыз
ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың биылғы (2010ж) саммитте сөйлеген сөзінен үзінді келтіріңіз
Ұсынылған әдебиеттерді оқып шығып, оларға талдау жасаңыз
Проблемалық тапсырма:
1. ҚР басқа елдерде қалған өзіміздің қандастарымыздың тілін ұмытпау үшін, олардың құқығын қорғау үшін не істеу керек деп ойлайсыз?
2. Көші қон, босқын мәселелерін тиімді шешу үшін қандай шаралар ұсынар едіңіз?
3. ҚР шикізат қорларын басқа елдердің меншігіне ұзақ мерзімге арендаға берді. Бұл жағдайды өз пайдамызға қарай өзгертіге болады ма? Болса, не істеу керек?
Тақырыпша 2. «Ықпал» жүргізу үшін күрес.
Кейс тапсырма:
АҚШ тың Иракқа «С. Хуссейннің режимін құлату үшін) қарсы соғысына баға беріңіз
АҚШ-Югославия (Милошевич режиміне қарсы) қақтығысының салдарына талдау жасаңыз
КСРО ның 1956ж Венгрияның, 1968ж Чехославакияның ішкі істеріне араласуына қандай баға бересіз?
Аталған қақтығыстарға байланысты эссе жазып, диспутқа қатысыңыз
Презентация жасаңыз
АҚШ, Ресей, президенттерінің өз елдерінің ықпалын күшейту үшін қандай шаралар қолдануға дайын екендігі туралы сөздерінен үзінді келтіріңіз
Ұсынылған әдебиеттерді талдаңыз
Әдебиеттер:
1.Халықаралық конфликтология. М.1981
2.Здравосмыслов А.Г. Межнац. конфликты в постсоветском пространстве. М.1997
3.Кавтарадзе С.Д. Этнополитические конфликты в постсоветском пространстве. М.2005.
Проблемалық сұрақтар:
Халықаралық құқық бойынша ешбір мемлекет басқа мемлекеттің ішкі ісіне араласа алмайды. Шындығында осылай болып отыр ма?
АҚШ Ирак, Югославия елдеріндегідемократиялық емес үкіметті құлату керек деп соғыс ашты. Сіз бұл (АҚШ тың) ісін қолдайсыз ба?
Сепаратистік идеялар соғыссыз, бейбіт жолмен шешілуі мүмкін бе? Мүмкін болса, қандай шаралар қолдану қажет?
5 Тақырып. Саяси қақтығыстарды реттеу және шешу жолдары
Тақырыпша 1. Саяси қақтығыстарды реттеу түрлері
Кейс тапсырмалар:
Саяси әлеуметтік айланы (тәсілді) жүзеге асыру түрлерін жақсы игеріңіз
Саяси манипуляцияға (айла, құлық) байланысты қазіргі халықаралық өмірден мысал алыңыз
Билік пен оппозиция арасындағы (ҚР дағы) қақтығысты күшпен басуға байланысты мысал келтіріңіз
Семинарда сөйлеу үшін баяндама жазыңыз
Презентация жасаңыз
Берілген әдебиеттерді ыждағаттап оқып, конспектілеңіз.
Проблемалық сұрақтар жауап дайындаңыз.
- Оппазициядағы қысым жасау дегенді қалай түсінесіз?Не істеу керектігін көрсетіңіз.
- Оппазиция билікке қарсы күресте қандай шараларды жүзеге асырады? ҚРдағы оппазициялық іс шараны талдаңыз.
Әдебиеттерге талдау жасаңыз.
- Туыстық,жерлестік қатынастар төңірегінде саяси топтар жиналады. ҚР да қандай топтар білесіз?
Тақырыпша 2. Әртүрлі саяси режимнің(авторитаризм,демократия,тоталитаризм)саяси қақтығыстарды реттеу.
Кейс-тапсырма.
Тоталитарлы режимді реформалау қалай жүзеге асады. Мысал көрсетіңіз.
Авторитаризм, егер саяси қақтығыс бола қалса,оны күшпен басуға тырысады. Не себептен?
Демократиялық режим компрамисс табу арқылы және құқықтық өлшемдерге сүйеніп қақтығысты болдырмауға күшін салады. Мысал келтіріңіз.
Диспутқа қатысу үшін баяндама жасаңыз.
Қажетті деректерді жинаңыз.
Берілген әдебиеттерді талдаңыз.
Презентация жасаңыз.
Проблемалық сұрақтарға жауап дайындаңыз.
Тоталитаризмді қиратуға аралас әдіс қолдану керек дегенді қалай түсінесіз?
Авторитарлы режимді жою үшін міндетті түрде көтеріліс жасау керек пе? (Украина,Қырғызстан сияқты)
Проблемалық сұрақтар:
1. Демократияны зорлап таңу мемлекеттің ішкі саяси құрылымына әсер етеді деп айтуға бола ма?
2. Авторитаризм мемлекет жаңа құрылған кезде тиімді деген пікір бар. Сіз қалай ойлайсыз?
3. Қоғамдағы саяси қақтығысты тиімді шешудің жолдарын көрсетіңіз.
4. Билік оппазиция қатынасы қалай өрбігені дұрыс. Мысал келтіріңіз.
Әдебиеттер:
1.Козырев Г.И.Осн.конфл. М,2002
2.Видывич.Глобализация,хаотизация и конфликты в сов.мире//.Соц.исслед.2005 №4
3.Глухова А.В.Полит Конф основание,типология,динамика.М.2000.
4.Рыжов О.А. Полит.конф.М.1997
5. Фельдман Д.М.Полит.конф.М.1998
Диспут семинар: «Мемлекеттік құрылыстың ең тиімді түрі:»
1. Диспуттың мақсаты студенттерді әртүрлі саяси режим түрлерімен таныстыру арқылы олардың «оң» және «теріс» жақтарын өздері түсінуіне мүмкіндік беру.
2. Топ әртүрлі саяси режимді қолдаушыларға бөлінеді.
3. Эксперт топ сайланады.
4. Әр топ өздері таңдаған саяси режим туралы көзқарастарын қалыптастырады.
5. Дискуссия басталып, әр топ өз көзқарастарын негіздеулері керек және басқалардың кемшіліктерін көрсету керек, әрине айқаласпай ұрыспай.
6. Эксперттер әр топтың позициясына, оның дәлелді негіздеу мүмкіндіктеріне баға береді. Аргументті талдаған топ жеңімпаз атанады.
7. Өткен дискиссия-диспутты жалпы талдап бағалау.
Т.6. «Күш қолдану» қақтығыстар эскалау сатысы.
Тақырыпша 1. Күш көрсету және оны қолдану қауіпі.
Кейс тапсырма:
Күш көрсету,қарсыласын қорқыту арқылы қатысушы алдына қандай мақсат қояды? Осы сұраққа жауап ретінде эссе,не реферат жазыңыз.
Семинар барысында осы сұраққа байланысты баяндама жасаңыз.
Соңғы басылымдарға контент талдау жасау арқылы, күш қолдану қауіпі бар елдерді анықтап,оларға талдау жасаңыз.
Берілген әдебиеттерге талдау жасаңыз.
Презинтация жасаңыз.
Проблемалық сұрақтарға жауап дайындаңыз.
Әдебиеттер:
1.Козырев Г.И.Осн.конфл. М,2007
2. Введ в теор.меж.конфл.М,1996.
3. Рыжов О.А.Полит.конф.М.1997
4. Глухова А.В.Полит Конф основание,типология,динамика.М.2000.
5. Видоевич.З.Глобализация, хаотизация и конфликты в сов.мире//.Соц.исслед.2005 №4
Проблемалық сұрақтар:
Халықаралық қақтығыста күш көрсетуді лигитимді қолданудың ерекшеліктері қандай?
Халықаралық қатынастарда қандай жағдайда бір ел басқа ультиматум қояды?
Күш көрсету көп жағдайда қарсы жақтың қақ.одан әрі эскалациялануына әкелуі мүмкін бе?
Тақырыпша 2. Қақтығысты тереңдету жәнеикеңейту тенденцияы
Кейс-тапсырма.
Екі жақты қақтығысты одан әрі жалғастыруды ұмтылулары қандай жағдайда жүзеге асады?
Осы тақырыпқа баяндама жазыңыз
Баяндамамен семинарда сөйлеңіз
Берілген әдебиетке контент талдау жасаңыз
АҚШ Ирак соғысың талдап, оның қай кезінде қақтығыс тереңдетіліп, кеңейтілді деген сұраққа эссе дайындаңыз.
Грузия мен Ресей қақтығысында осындай жолмен талдап, семинарға баяндама жасаңыз.
Проблемалық сұрақтар:
1. Қақтығысты тереңдету қатысушыларға қандай артықшылықтар береді?
2. Қақтығысты бір жақты тоқтату үшін қандай жағдай қолайлы? Ондай шешім екі ел арасындағы тұрақты қатынасқа әкеле ме?
3. Өзінің сипатына қарай қақтығысты тоқтатудың бірнеше түрі бар.Сіздің ойыңызша қайсысы тиімді деп оілайсыз?
4. Бір қақтығыс екінші бір қақтығысқа ұласуы мүмкін дегенді қалай түсінесіз?
Әдебиеттер:
1.Козырев Г.И.Осн.конфл. М,2007
2. Введ в теор.меж.конфл.М,1996.
3. Рыжов О.А.Полит.конф.М.1997
4. Глухова А.В.Полит Конф основание,типология,динамика.М.2000.
5. Видоевич.З.Глобализация, хаотизация и конфликты в сов.мире//.Соц.исслед.2005 №4
Т.7 Терроризм мен діни экстремизмге қарсы күреске негізгі бағыттары
Тақырыпша 1. Терроризм мен діни экстремизмге қарсы күрестің баламалы жолдары.
Кейс тапсырма:
Қазіргі халықаралық терроризм мен діни экстремизмге қарсы күрестің негізгі маңызы «әділ жаза» беру. Осыған орай, эссе не реферат дайындаңыз.
Терроризмге қарсы күрестің баламалы жолдарын көрсетіп, баяндама дайындаңыз;
АҚШ,Ресей,ҚР президенттерінің сөздерінен үзінді келтіріңіз.
Терроризммен діни экстремизге қарсы күрес жүргізуді заңдастырған құқықтық құжатты талдап, сараптаңыз және оны семинарға пайдалан;
Әдебиеттерге контент талдау жасаңыз;
Презинтатция жазаңыз;
Интернет сайт арқылы дерек жинаңыз.
Проблемалық сұрақтарға жауап дайындаңыз
1. Осы мәселеге байланысты «ақпарттар соғысының» кесірінен ислам қағидалары бұрмаланып, мұсылман елдерінің келбеті көмсекілденуде деген пікрді қолдайсыз ба? Қолдасаңыз өз пікіріңізді дәлелдеңіз
2. Күш қолдануға(террористер тарапынан) қарсы күш қолдану (мемлекеттер тарапынан) терроризмді тоқтата алмайды. Бұл тығырықтан қалай шығуға болады?
3. Н.Ә.Назарбаев өзінің «Сындарлы он жыл» атты кітабында террористермен күрестің басқа балама жолдарын атап көрсетті. Олар қандай балама түрлер(күрестің)?
4. Терроризмді, діни экстремизмді «насихаттаруда» телеарналардың зорлық пен күшке негізделген фильмдерді көрсетуі ерекше орын алады. Осыған орай қандай пікір айта аласыз?
Әдебиеттер:
1. Назарбаев Н.Ә. «Сындарлы он жыл» А,2003
2. Амреева А.А. Діни экстремизм мен террор: мәні және Қазақстанға ықпалы А.2005.
3. Современный терроризм:взгляд из ЦА.А.2002
4. Халықаралық лаңкестікке экстремизмге және есірткі саудасына қарсы күрес. //Ақиқат 2003.№4
5. Төлебаев М.Қазіргі замандағы терроризм ерекшеліктері мен формалары \\ Саясат-Policy №5,2007
Тақырыпша 2.ҚР дағы террор.қарсы күрес саясатын жетілдіру мәселесі.
Кейс-тапсырма.
ҚРның Конститутциясының жиірмасыншы бабының үшінші тармағында «діни...астамшылықты ....насихаттауға немес үгіттеуге жол берілмейді» қалай түсіндіресіз. Эссе жазып,семинарға сөйлеуге дайындалыңыз.
Қазір ҚРда 2299 діни ұйымдар жұмыс істейді.Олар ҚР да қауіпсіздік тудыра ала ма деп ойлайсыз ба?
Берілген әдебиеттерді контент талдау жасап,сараптаңыз.
Қажетті деректерді жинап талдаңыз.Семинарда ол туралы баяндама жасаңыз
Н.Ә.Назарбаевтың басқа да саясаткерлер мен саясаттанушылардың пікірлерін келтіріп, оларға баға беріңіз.
Диспутқа дайындалыңыз. (осы тақырып бойынша)
Презентация жасаңыз.
Проблемалық сұрақтарға жауап дайындаңыз
1. Миссионерлер қазақтарды ақшаның күшімен алдап арбау арқылы өз діндеріне өткізіп жатыр. Бұл миссионерлер ҚРның заңын бұзып отыр ма? Оларға қандай шара қоладану керек?
2. Соңғы кезде ҚРда тиым салынған Хизб-Уд-Тахрир сектасы анти конституциялық шараларға шақырған үндеу қағаздары мен кітаптар таратудың 180 уақиғасы тіркелген. Бұл заңсыз әрекетке қандай тиімді шара қолдану керек?
3. Терроризм мен экстремизмге қарсы күреске байланысты ҚРы әр түрлі халықаралық ұйымдармен бірігіп жұмыс істеуде. Ол қандай ұйымдар?
4. ҚР азаматтары негізінен толерантты. Келушілердің өз дінің ұстануына қарсылық жасамайды. Бұл әрине ар ождан бостандығы. Осындай қағиданы мойындаушы АҚШта 260тай діни секталар болса,ҚР да 2299. Не себептен осындай алшақтық?
Әдебиеттер:
1. Назарбаев Н.Ә. «Сындарлы он жыл» А,2003
2. Амреева А.А. Діни экстремизм мен террор: мәні және Қазақстанға ықпалы А.2005.
3. Совр.террор.:взгляд из ЦА.А.2002
4. Халықаралық лаңкестікке экстремизмге және есірткі саудасына қарсы күрес. //Ақиқат 2003.№4
5. Төлебаев М.Қазіргі замандағы терроризм ерекшеліктері мен формалары \\ Саясат-Policy №5,2007
6. Мухамбеталиев Қ.М. халықаралық террор. ерекше түрі. Всб. Перпод. КазУМОиМЯ А,2010
T 9. Қақтығысты келіссөз арқылы шешу:BATNA, ATNA келіссөз кеңістігінің ұғымдары.
Тақырыпша 1. BATNA, ATNA жолымен келісөз жүргізу.
Кейс тапсырма: Қақтығысты бейбіт жолмен шешуде қолданылатын дәстүрлі құралдар бірінші Гагаа бейбітшілікті қолдаушы конференцияда 1889 жылы және екінші Гаага бейбітшілікті қолдаушы конференцияда 1907 жылы қабылданған халықаралық қақтығыстарды бейбіт жолмен шешу туралы конвенцияда жақсы қарастырылған. Осы конвенцияның материалдарымен таысып, оны семинарға айтыңыз.
BATNA – стандарт, оған келіссөз барысында ұсынылған кез-келген шешімді қарсы қоюға болады, бірақ олардың қай-қайсысы да BATNAмен салыстыру арқылы өзінің кемшіліктерін айқындай түседі. Бұл стандарт бұрынғы Югославияда, Таулы Карабахта қолданылды. Қандай нәтижеге жеткізді?
ATNA стандартының мәнін ашып бұл тәсіл қандай жағдайда қолданыс тапты. Мысал келтіріп, талдаңыз.
Диспутқа қатысу үшін баяндаа жаз
Қажетті деректерді жина
Берілген әдебиеттерді контентті талда.
Презентация дайында
BATNA мен ATNAның және келіссөздік кеңістіктің айырмашлыығын көрсетіп нақты мысал келтір
Проблемалы сұрақтар:
Бір жақты іс-әрекетпен жақсы нәижеге жету мүмкін емес. Не істеу қажет?
Келіссөз жүргізу тиімдіболу үшін үшінші
жақтан басқа аймақтық, не халықаралық күшті пайдалану керек деп ойлайсыз ба? Негіздеңіз.
BATNA ұсынған стандарт төңірегінде келісімге келуге мүмкіндік береді деп ойлайсыз ба? Ол қалай жүзеге асады?
«Келіссөздік кеңістіктің» мәнін ашып көрсетіп, мысал келтіріңіз
Әдебиеттер:
1. Лебедева М.М. Полит.урег.конф:подходы, решения,технологии.М 1999
2.Фелбдман Д.М. полит.конф М1998
3. Козырев Г.И. Осн.конф М2207
4. Совр.рег.конф.и проблемы их полит.урег. А2006
Конф.под ред. Ратникова В.П. М2004
5. Межотн.:теории,конф,орг. М2007
Тақырыпша 2. Қақтығыстан қашу және компромисс тәсілдері:
Кейс тапсырмалар:
Қақтығыстан қашутактикасының мәнін ашып көрсетіп мысал келтір
Компромисс тактикасының артықшылығы неде?
Бұл тәсілдерінің қандай кемшіліктері
Берілген әдебиеттерге контент талдау жаса
Презентация дайында
Тақырып бойынша баяндама жасап, семинарға сөйлеңіз
Қажетті деректер мен материалдар жина
Проблемалық сұрақтарға жауап бер
Проблемалық сұрақтар:
1. BATNA мен ATNA тәсілдерінің оң және теріс жақтарын талдап, өз пікіріңді айт
2. Шын болған келіссөз барысында қақтығысты шешуден қашып, өз ұстанымынан шықпаған қақтығыс қатысушының ісіне талдау жаса
3. Қақтығыс тек бір мәселемен шектелмейді. Ол көптеген мәселелермен тығыз байланысты.
4. Қақтығысты шешуге байланысты альтернативті ұсыныстарға жан жақты қарастырып, әрқайсысына баға беріңіз.
5. Бір жақты шешім қабылдау мен комприомистің айырмашылығын көрсетіп, олардың тиімді, не тиімсіз жақтарын көрсет.
Әдебиеттер:
1. Лебедева М.М. Полит.урег.конф:подходы, решения,технологии.М 1999
2.Фелбдман Д.М. полит.конф М1998
3. Козырев Г.И. Осн.конф М2207
4. Совр.рег.конф.и проблемы их полит.урег. А2006
Конф.под ред. Ратникова В.П. М2004
5. Межотн.:теории,конф,орг. М2007
T 10.Делдал (араға түсу), оның қызметтері .
Тақырыпша 1. Посредникке (араға түсушіге) назар аударудың себептері.
Кейс тапсырма:
Араға түсуге (делдал) анықтама беріңіз
Араға түсудің мақсатын анықтаңыз
Мүдделі адамдардың статусына сипаттама беріңіз
Мүдделі емес адамдардың статусының негізгі белгілерін атап көрсетіп, оларға талдау жаса
Диспутқа қатысу үшін баяндама жасаңыз
Қажетті деректер, материалдар жинаңыз
Халықаралық қақтығыстарда ортаға түсуші (делдал) ролін атқарған мемлекет немесе адамнан мысал келтіріп, олардың ісін талдаңыз
Берілген әдебиеттерді контент жасау
Презентация жасау
Проблемалық сұрақтарға жауап дайында:
Делдал өз шешімін қатысушыларға таңа алады ма?
Делдал ортаға түсу барысында өзіне қандай артықшылықтар ала алады?
Әдебиеттер:
1. Лебедева М.М. Полит.урег.конф:подходы, решения,технологии.М 1999
2.Фелбдман Д.М. полит.конф М1998
3. Козырев Г.И. Осн.конф М2207
4. Совр.рег.конф.и проблемы их полит.урег. А2006 Конф.под ред. Ратникова В.П. М2004
5. Межотн.:теории,конф,орг. М2007
Тақырыпша 2. Қақтығыстарды шешудің әмбебеп механизмдері.
Кейс тапсырма:
Кез-келген қақтығыс тек өзіне ғана ерекше құралдармен, механизмдермен реттеледі. Соған қарамастан қақтығыстардың қай-қайсысына да тән әмбебеп, жұрттың бәрі мойындаған реттеу механизмдері болады:
Негативті және позитивті
Мақсаты мен мәнін түсіну
Қарсыластарына жақтырмай қарау
Позитивті және негативті түсіндіріп, мысал келтіру
Позитивті жағдай қашан қолданылады?
Эссе жазу
Диспутқа дайындалу
Тақырыптың мәнін ашатын мысалдар келтіру
Контент жасау
Презентация дайындау
Проблемалық сұрақтарға жауап дайында:
1. Қарсыласынның жұмысын бағаламай өзіндікін дұрыс қылып көрсетсен болашақағы қатынастарын?
2. Келіссөз кезінде қарсыласынның сөзін бөлу кезінде қарсылас не істеуі керек?
3. Неғұрлым қарсылас бір-біріне тәуелді болса, соғұрлым келіссөз барысында өзара тіл табысу жеңіл болады деген пікірді қолдайсыз ба?
4. Қатысушылардың бірігіп шешім іздеуіне әсер ететін факторларды атап, оларға cараптама жасаңыз.
Әдебиеттер:
1. Лебедева М.М. Полит.урег.конф:подходы, решения,технологии.М 1999
2.Фелбдман Д.М. полит.конф М1998
3. Козырев Г.И. Осн.конф М2207
4. Совр.рег.конф.и проблемы их полит.урег. А2006 Конф.под ред. Ратникова В.П. М2004
5. Межотн.:теории,конф,орг. М2007
өкілдердің
семинариялары. Парадипломатия.
Мультибағытталған дипломатия.
Тақырыпша 1
Бейресми өкілдердің семинариялары. Парадипломатия.
Кейс тапсырмалары: Соңғы кезде, МПОның етек алған істерінің бірі-форумдар мен семинарларды ұйымдастыру. Мақсат-қақтығыстарға қатысушы жақтардың өкілдеріне өз пікірлерін айтуға және дау-жанжал тудырған мәселелерді талқылау арқылы қақтығысты шешуге қадам басу. Осындай іс әрекетті, халықаралық үкіметтік ұйымдар мен (ОБСЕ, ШЫҰ, т.б.) бейтарап делдал мемлкеттер де жасайды.
-1960-1970жж басында жоғарыда айтылған семинар кездесуді (бейресми) Лондондағы қақтығыстарды сараптау орталығынан – Дж Бертон, АҚШтың Цель университетінен Бертонның әріптесі- Л.Дуб алғашқы рет өткізген болатын. Осы семинар кездесулердің қарастырған мәселелелріне, олардың берген ұсыныстарына талдау жасаңыз.
-«бейбітшілік және келісім федерациясының» мәні мен табиғатын ашып көрсетіп, ол туралы Эссе дайындаңыз.
-1960жылдардың екінші жартысында жүргізілген (Дж. Бартонның ұйымдастыруымен) грек киприаттор мен түріктер арасындағы қақтығысқа байланысты семинарлар қандай нәтиже береді?
-1969ж американдық Л.Дубаның Сомали мен Ксения және Эфиопия арасындағы қақтығысты реттеуге арналаған семинарының (фермед семинары Африкалық Рокта) нәтижесінің Бертонның семинарының нәтижесінен айырмашылығын көрсетіңіз.
-КСРО мен АҚШ тың «Қырғи қабақ» кезіндегі негативті қатынастарын жақсарту мақсатында бірнеше семинарлар өтті. Оны Дертмунд конференциясы деп атады. Бұл конференйияның нәтижесі қандай болды?
-Бір екі күндік пилоттық (алдын ала, эксперименталді) семинарлардың бсқа форумдар, конференциялар, семинар – кездесулерден айырмашылығы неде?
-ұсынылған әдебиеттерді контент талдаңыз
-Д.Бертонның, Л.Дубаның семинарларының қорытындысы материалдарын конспектілеп, семинар сабағында сөйлеңіз.
-семинарлардың, форумдардың мәні, маңызына байланысты баяндама дайындаңыз.
-презентация дайындаңыз
-проблемалық сұрақтарға жауап дайында.
1.Егер бұрын жеке тұлғалар ғана семинарларды ұйымдастырып, қорытынды ұсыныстар дайындаса, соңғы кезде «Бейбітшілік және келісім федерацияс» (ФМС) осындай семинарлар мен форумдар өткізіп жур. Семинар ұйымдастырудың осы әдістерінің қайсысы тиімді деп есептейсіз?Не себептен?
2.Қақтығыстарды реттеудегі НПО ның рөліне қандай баға бересіз?
3.Парадипломатия (аймақтық дипломатия) дегенді қалай түсінесіз?
4.Парадипломатияны кейбір саясаттанушылар бірінші дипломатияға жатқызса, кейбіреулері екінші дипломатияға жатқызып жүр. Сіз қайсысына жатқызар едіңіз және не себептен?
Әдебиеттер: