План хода урока по этапам:

ЭТАПЫ УРОКА	ДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ	СРЕДСТВА ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ	ДЕЙСТВИЯ УЧАЩИХСЯ	СРЕДСТВА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
Организация начала занятия	Приветствие, проверка посещаемости, проверка готовности к уроку		Приветствие
Целевая установка	Формулировка темы и цели урока	слайды	Запись темы и плана изучения темы урока	слайды
Повторение ранее изученного материала	Фронтальный опрос		Ответы на вопросы
Объяснение нового материала	Показ слайдов, демонстрация работы в программе, объяснение.	Конспект лекций, презентация.	Наблюдение, анализ.	Конспекты лекций, презентация
Выполнение практического задания	Выдача задания для практической работы.	Практическое задание №1	Выполнение практического задания	Практическое задание №1
Подведение итогов урока	Выставление оценок по итогам урока	Критерии выставления оценок	Самооценка	Критерии
Рефлексия	Мобилизация учащихся на рефлексию своего мышления, поведения, деятельности		Осмысление своих действий и самооценка
Выдача домашнего задания	Выдача домашнего задания по пройденному материалу		Запись домашнего задания	Конспект лекций

3. Урок практического обучения

Предмет: Компьютерная графика

Тема урока: Решение задач по компьютерной графике

Тип урока: Формирование знаний, умений и навыков

Вид занятия: Практическое занятие

Цели урока

1. Обучающие

1.1. Формирование системы знаний, умений и навыков по решению задач по компьютерной графике;

1.2.Запомнить основные формулы компьютерной графики;

1.3. Научить решать задачи с различными условиями.

2. Развивающая:

2.1. развитие интереса к изучаемому предмету;

2.2. развитие мыслительной деятельности.

3. Воспитательная:

3.1. воспитание самостоятельности;

3.2.воспитание интереса к будущей профессии.

Цели учения:

• знание основных формул по решению задач;

• знание решения задач по компьютерной графике.

Методы преподавания:

1. Сообщение знаний педагогом в готовом виде,

2. Методы закрепления знаний;

3. Практические методы (выдвижение учебных задач)

4. Наглядные методы (демонстрация)

Методы учения:

1. Наглядные методы (наблюдение, просмотр).

2. Словесные методы.(объяснение)

3. Методы мыслительной деятельности.

4. Практические методы.

Учебно-методическое обеспечение, средства обучения:

Технические:

• персональный компьютер;

• мультимедийная техника.

Программные:

• операционная система Windows XP.

Методические:

• конспект лекций (приложение 3).

Цели преподавания:

Образовательная:

• формирование системы умений и навыков по решению задач по компьютерной графике.

Развивающая:

• развитие интереса к изучаемому предмету;

• развитие грамотности и активности;

• развитие мыслительной деятельности.

Воспитательная:

• воспитание самостоятельности;

• воспитание быстрого и четкого мышления.

Перечень учебных элементов, обязательных для усвоения на определенном уровне по теме урока: «Решение задач по компьютерной графике».

Требования к результатам усвоения учащимися темы:

Знать:	Уровень усвоения	Уметь:	Уровень усвоения
основные формулы компьютерной графики принципы применения формул	2 2	решать задачи по компьютерной графике определять размер изображения определять глубину изображения определять количество точек на дюйм в изображении	3 3 3 3