- •Алматы,
- •Опись содержания учебно-методического комплекса дисциплины
- •2. Краткое описание дисциплины.
- •6. Литература для изучения Основная литература
- •Справочная литература
- •8. Требования преподавателя.
- •Карта учебно-методическая обеспеченность
- •2013/2014 Учебный год
- •Рабочая учебная программа
- •Алматы,
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1.Лекционный курс
- •3. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Основная литература
- •Справочная литература
- •Интернет-источники
- •Тезисы лекций
- •2. Психоанализ: основные концепции и принципы.
- •Планы семинарских занятий
- •Задания для срсп:
- •Задания для срс
- •Тема: Развитие психологической науки в Казахстане.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Современные психологические школы и направления»
- •Тестовые задания для мониторинга знаний студентов по дисциплине «Современные психологические школы и направления»
6. Литература для изучения Основная литература
Ждан А.Н. История психологии: от античности до наших дней. – М.,2006.
Якунин В.Я. История психологии. – М., 2001.
Шульц Д.П., Щульц С.Э. История современной психологии. - СПб., 1998.
Дополнительная литература
Выготский Л.С. Собр.соч. в 6-ти т.- М.,1982.
Годфруа Ж. Что такое психология? Т.1. – М.: Мир, 1992.
Донских О.А., Кочергин А.Н. Античная философия. Мифология в зеркале рефлексии.- М.,1993.
Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. – М., 1988.
Жарыкбаев К. Б. Психологическая наука в Казахстане (история и этапы развития ХХ в.) Монография. – А.: Қазақ университеті, 2002.
Зинченко В.П. , Моргунов Е.В. Человек развивающийся. Очерки российской психологии. – М., 1994.
Изучение традиций и научных школ в истории советской психологии /под ред. А. Н. Ждан. – М., 1988.
Истории психологии: период открытого кризиса (начало 10-х – середина 30-х г.г. ХХ в.) Тексты. /под ред. П.Я. Гальперина, А.Н. Ждан. – М., 1992.
Лейбин В.М. История зарубежной психологии.- М.,1994.
Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теория психологии. В 2-х т. Р/Д, 1996.
Справочная литература
Психология. Словарь /Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М., 1990.
Психологический словарь. 2-е изд. М., 1996.
7. Критерии оценки
№ |
Вид работы |
Оценка (max балл) |
Кол-во |
Сумма |
I |
Текущий контроль 1 |
|
|
|
1 |
Конспектирование лекционного материала |
0,5 |
7 |
3,5 |
2 |
Выполнение заданий на семинаре |
5 |
7 |
35 |
3 |
Выполнение заданий на СРСП |
1 |
7 |
7 |
4 |
СРС: |
|
||
4.1 |
Защита реферата (доклада) |
7 |
1 |
7 |
4.2 |
Письменная работа (ПР): конспект тезисы, логические схемы и др. |
5 |
3 |
15 |
4.3 |
Эссе (проблемная статья и др. творческой направленности виды работ) |
9 |
1 |
9 |
4.4 |
Портфолио по дисциплине |
10 |
1(ч) |
10 |
4.4 |
Словарь новых понятий по дисциплине (глоссарий) |
3 |
1 (ч) |
3 |
5 |
Контрольная работа |
10 |
1 |
10 |
|
Итого РК1: |
|
|
100 |
II |
Текущий контроль 2 |
|
|
|
1 |
Конспектирование лекционного материала |
0,5 |
7 |
3,5 |
2 |
Выполнение заданий на семинаре |
5 |
7 |
35 |
3 |
Выполнение заданий на СРСП |
1 |
7 |
7 |
4 |
СРС: |
|
||
4.1 |
Защита реферата (доклада) |
7 |
1 |
7 |
4.2 |
Письменная работа (ПР): конспект тезисы, логические схемы и др. |
5 |
3 |
15 |
4.3 |
Эссе (проблемная статья и др. творческой направленности виды работ) |
9 |
1 |
9 |
4.4 |
Портфолио по дисциплине |
10 |
1(ч) |
10 |
4.4 |
Словарь новых понятий по дисциплине (глоссарий) |
3 |
1 (ч) |
3 |
5 |
Контрольная работа |
10 |
1 |
10 |
|
Итого РК2: |
|
|
100 |