
- •Алматы,
- •Опись содержания учебно-методического комплекса дисциплины
- •2. Краткое описание дисциплины.
- •6. Литература для изучения Основная литература
- •Справочная литература
- •8. Требования преподавателя.
- •Карта учебно-методическая обеспеченность
- •2013/2014 Учебный год
- •Рабочая учебная программа
- •Алматы,
- •Цели и задачи дисциплины
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1.Лекционный курс
- •3. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Основная литература
- •Справочная литература
- •Интернет-источники
- •Тезисы лекций
- •2. Психоанализ: основные концепции и принципы.
- •Планы семинарских занятий
- •Задания для срсп:
- •Задания для срс
- •Тема: Развитие психологической науки в Казахстане.
- •Вопросы для подготовки к экзамену по дисциплине «Современные психологические школы и направления»
- •Тестовые задания для мониторинга знаний студентов по дисциплине «Современные психологические школы и направления»
Планы семинарских занятий
Семинар №1
Тема: Бихевиоризм
Вопросы:
Дж. Уотсон - теоретик и основоположник бихевиоризма;
Формула «стимул-реакция»;
Законы научения;
Опыты У. Хантера, К. Лешли.
Семинар №2
Тема. Необихевиористическая психология
Вопросы:
Теория оперантного поведения (Э. Толмен, К. Халл, Б. Скиннер);
Теория фрустрации Д. Долларда;
Феномены конформизма и негативизма Ф. Пертмана, А. Бандура;
Социальный бихевиоризм Дж. Мида.
Семинар №3
Тема. Психоанализ
Вопросы:
Бессознательное как предмет психологии;
Уровни психической жизни в учении З. Фрейда;
Исследования психических проявлений;
Мотивационные факторы поведения; исследования человеческой культуры.
Семинар №4
Тема. Аналитическая психология
Вопросы:
Понятие «коллективное бессознательное» и его структура;
Типы личности К.Юнга;
Процесс становления личности;
Функции психики (мышление, ощущение, чувство, интуиция).
Семинар №5
Тема. Индивидуальная психология
Вопросы:
А.Адлер – основатель индивидуальной психологии;
Факторы развития личности;
Комплекс неполноценности как источник неврозов;
Защитные механизмы личности.
Семинар №6
Тема. Неофрейдизм
Вопросы:
Неофрейдизм и его варианты;
Социологизироанный вариант неофрейдизма К. Хорни;
Концепция гуманистического психоанализа Э. Фромма;
Социологизированная модификация психоанализа Г. Салливена;
Межличностная теория психотерапии.
Семинар №7
Тема. Гештальтпсихология
Вопросы:
Становление гештальтпсихологии;
Представители группы основателей гештальтпсихологии
Проблема целостности психологических актов и активности субъекта;
Проблема объективности исследования;
Феномен «ФИГУРА-ФОН»;
Законы восприятия гештальта;
Гештальт-терапия Ф. Перлза;
Исследования восприятия, мышления.
Семинар №8
Тема. Генетическая психология
Вопросы:
Общение как сотрудничество;
Целостный процесс сотрудничества;
Механизмы внутрипсихических процессов: интериоризация; ндивидуализация; Основатели генетической психологии.
Семинар №9
Тема. Топологическая психология
Вопросы:
Учение о потребностях: процессы напряженности и разрядки;
Полевое и волевое поведение;
Понятие временной перспективы;
«групповая динамика»;
Вклад в психологию личности и социальную психологию.
Семинар №10
Тема. Французская социологическая школа
Вопросы:
Проблема социальной природы человеческого сознания;
Э. Дюркгейм – основатель школы;
Обычаи, нормы как общественная сила;
Человек – существо двойственное: биологическое (индивидуальное) и социальное;
развитие идей школы в трудах Л. Леви-Брюля, Ш. Блонделя, К. Леви-Стросса.
Семинар №11
Тема. Гуманистическая психология
Вопросы:
Природа, методологические принципы, теоретические положения гуманистической психологии;
Проблема движущих сил становления, развития личности, потребностей, мотивов;
Самоактуализация;
Представители гуманистической психологии.
Семинар №12
Тема. Деятельностный подход в психологии
Вопросы:
Культурно-историческая теория Л.С. Выготского;
Становление деятельностного подхода в психологии С.Л. Рубинштейна, М.Я. Басова;
Учение о деятельности А.Н. Леонтьева;
Теория формирования умственных действий Я.П. Гальперина;
Психология установки Д.Н. Узнадзе;
Исследования Б. М. Теплова;
Комплексный подход к проблеме человека в концепции Б. Г. Ананьева.