Выполнить следующие задания

1. По данным измерений и вычислений построить механическую характеристику n₂(M);

2. Построить рабочие характеристики двигателя: P₁(P₂); I₁(P₂); М(P₂); η(P₂); s(P₂); а также зависимость cos φ от мощности нагрузки; применить графики с несколькими осями ординат.

Контрольные вопросы

1. Как устроен асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором?

2. Как создается вращающееся магнитное поле статором двигателя?

3. Каков принцип действия асинхронного двигателя?

4. От каких величин зависит вращающий момент двигателя?

5. Что такое скольжение?

6. Какова зависимость частоты тока в роторе от скольжения?

7. Каким образом можно изменить направление вращения ротора?

8. Каковы способы уменьшения пускового тока асинхронного двигателя с короткозамкнутой обмоткой ротора?

9. Каким образом можно изменить частоту вращения асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором?

10. Какие существуют способы электрического торможения асинхронных электродвигателей?

11. Каково назначение пускового реостата у асинхронного двигателя с трехфазной обмоткой ротора?

12. За счет чего улучшаются пусковые свойства асинхронных двигателей с глубоким пазом и двойной беличьей клеткой?

13. Как влияет изменение подводимого напряжения к статору двигателя на величину вращающего момента?

14. Как изменяется скольжение при переходе от холостого хода к номинальной нагрузке?

15. Как и почему изменяется коэффициент мощности двигателя при переходе от холостого хода к номинальной нагрузке?

16. Как изменяется коэффициент полезного действия с увеличением нагрузки двигателя?

17. Где в основном используются трехфазные асинхронные двигатели?

лабораторная работа 4

ИСПЫТАНИЕ ГЕНЕРАТОРА ПОСТОЯННОГО ТОКА С ПАРАЛЛЕЛЬНЫМ ВОЗБУЖДЕНИЕМ

Цель работы

Изучить работу генератора постоянного тока с параллельным возбуждением. Получить внешнюю характеристику, регулировочную характеристику и характеристику холостого хода генератора.

Указания к проведению лабораторной работы

1. Ознакомится с конструкцией генератора и его техническими данными.

2. В качестве двигателя, за счет энергии которого вырабатывается электроэнергия изучаемым генератором, применен асинхронный двигатель, который вращает якорь генератора.

3. Записать паспортные данные генератора и объяснить значения номинальных величин.

4. В работе используются следующие измерительные приборы:

а) Амперметр со шкалой 0 – 1 А

б) Амперметр со шкалой 0 – 5 А

в) Вольтметр со шкалой 0 – 300 В

Методика эксперимента

1. Собрать электрическую цепь по схеме на рис. 4-1.

2. Механическая связь генератора с вращающим его двигателем обозначена на схеме штрихпунктирной линией.

3. Включить электодвигатель М вращающий генератор.

4. Снять характеристику холостого хода генератора: измененять ток возбуждения от 0 – до 1 А, измеряя при этом напряжение генератора. Данные измерений занести в таблицу 4-1.

5. Получить внешнюю характеристику генератора: измененять сопротивлении нагрузки и, при этом, измерять ток нагрузки. Начальное напряжение генератора U =110 В. Результаты измерений записать в таблицу 4-2.

6. Снять регулировочную характеристику генератора, для чего установить напряжение U = 80 В, изменяя величину сопротивление нагрузки R_н и, при этом, регулируя ток возбуждения (ручка реостата «Регулирование возбуждения») таким образом, чтобы напряжение генератора оставалось постоянным. Результаты измерений занести в таблицу 4-3..