Учебный элемент № 2.

Прочитайте теорию (см. ниже). Занесите в тетрадь ту информацию, которую считаете нужной.

Теория

Рассмотрим решение показательных неравенств вида Где f(x) и g(x) некоторые функции зависящие от x. Частным случаем неравенств вида являются неравенства вида , где b – некоторое действительное число. Для решения неравенств рассмотренных видов используется свойство возрастания или убывания показательной функции. Решим неравенство (*). Рассмотрим показательную функцию . И рассмотрим значения показательной функции при t1=f(x) и при t2=g(x). Перепишем данное неравенство (*) в виде (**). Если a>1, то функция возрастает. Тогда неравенство (**) равносильно неравенству . А данное неравенство (*) неравенству . Если 0<a<1, то функция убывает. Тогда неравенство (**) равносильно неравенству . А данное неравенство (*) неравенству .

Рассмотрите приведенные ниже примеры решения показательных неравенств вида

Пример 1. Решите неравенство

Запишем неравенство в виде . Показательная функция возрастает (3>1). Поэтому данное неравенство равносильно неравенству . Откуда . Решив квадратное неравенство, получим –1<x<2. Ответ: (–1;2).

Пример 2. Решите неравенство

Запишем неравенство в виде . Показательная функция возрастает (2>1). Поэтому данное неравенство равносильно неравенству , откуда . Решив квадратное неравенство, получим x<–3 или x>1.

Ответ: .

Решите неравенства. Дайте полное обоснование решения неравенств (см. примеры).

Проконтролируйте верность своего решения у соседа по парте.

Учебный элемент №3.

Решение некоторых показательных неравенств сводится к решению квадратных неравенств. Рассмотрите пример такого показательного неравенства.

Пример. Решим неравенство

Пусть , тогда получим квадратное неравенство .

Так как , то получим, что совокупность

Первое неравенство не имеет решений, так как при всех . Второе неравенство можно записать в виде .

Ответ: .

Решите неравенство . Проконтролируйте правильность решения самостоятельно.

Выполните самостоятельную работу в тетраде. Не забывайте обосновывать свои решения.

Самостоятельная работа.

Вариант №1.

Вариант №2.

Оцените свою работу на уроке по 10 бальной шкале (поставьте свою точку на шкале).

Итоговый контроль. Самостоятельная работа по теме «Показательные уравнения и неравенства».

В – 1.

Каждому уравнению и неравенству сопоставьте решение:

Решения:

,

-1,

x≥–1,

x<3,

уравнение решений не имеет,

,

x>2,

x≤2,

неравенство решений не имеет,

0,

2,

 x≤–3,

3,

 x>–1,

 4,

 x≥–3,

 x≥2.

1) Продолжите: Показательным уравнением называется уравнение…, 2) Какое свойство показательной функции используется при решении неравенств? Сформулируйте его.

График функции расположен ниже графика функции при . Объясните почему.

Решите неравенство (решение полностью обоснуйте)

Докажите, что из неравенства  x≤3 следует неравенство .

В – 2.

Каждому уравнению и неравенству сопоставьте решение:

Решения:

5,

x≤–2,

 ,

x<–1,

,

x≤–1,

3,

-1,

1,

–3≤x≤–1,

уравнение решений не имеет,

x>–1,

,

неравенство решений не имеет,

2,

x<2 ,

0.

1) Продолжите: Показательным неравенством называется неравенство… 2) Какое свойство используется при решении показательных уравнений? Сформулируйте его.

График функции расположен ниже графика функции при x<3. Объясните почему.

Решите неравенство (решение полностью обоснуйте)

Докажите, что из неравенства x≥5 следует неравенство . 

В этой статье я покажу как решать показательное неравенство  вида

Решим неравенство:

Запишем неравенство в таком виде:

Разделим обе части неравенства на 3:

Теперь возьмем от обеих частей неравенства логарифм по основанию 3. Мы имеем право это сделать, так как обе части неравенства больше нуля. Основание логарифма больше единицы, поэтому знак неравенства не изменится.

Получим:

Перенесем слагаемые, содержащие неизвестное влево, а не содержащие – вправо:

Разделим обе части неравенства на  , предварительно исследовав знак этого выражения.

Т.к. , 

Получим:

Ответ: 

В этой видеолекции показаны основные принципы решения всех типов показательных уравнений и неравенств. Я подробно рассказываю,  как распознавать тип показательного уравнения и какие алгоритмы применять при решении уравнений и неравенств данного типа.

Решение каждого задания представляет собой пошаговый разбор с подробными комментариями. Для самостоятельного освоения этой темы желательно сначала посмотреть видеолекцию, а потом попробовать решить эти же уравнения самостоятельно, используя презентацию. С помощью презентации вы можете  продолжить решение  задачи самостоятельно с любого шага решения.

В видеолекции подробно объяснено решение уравнений и неравенств:

1. Решить  уравнение:

2. Решить неравенство:

3. Решить  уравнение:

4. Решить неравенство:

5. Решить уравнение:

6. Решить неравенство:

7. Решить уравнение:

8. Решить неравенство:

9. Решить уравнение:

10. Решить неравенство:

11. Решить неравенство:

12. Решить неравенство:

13. Решить неравенство:

Показательные неравенства

·        Неравенства вида a^x>b (a^xb) или a^x<b (a^xb), где a>0, a1, называются простейшими показательными неравенствами.

·        Решение показательных неравенств основано на строгой монотонности показательной функции. Известно, что

o       при основании, большем единицы, показательная функция возрастает,

o       при положительном основании, меньшем единицы, показательная функция убывает.

·        Неравенство вида

в зависимости от основания эквивалентно следующему:

o                       при a>1 f(x)>g(x);

o                       при 0<a<1 f(x)<g(x).

·        Неравенство вида

эквивалентно следующему неравенству:

o       при a>1 f(x)<g(x);

o       при 0<a<1 f(x)>g(x).

·       Чтобы пользоваться свойством монотонности показательной функции следует путем надлежащих преобразований добиться одинаковых оснований в левой и правой частях неравенства.

Пример. Решить неравенство 16^x > 0,125.

Решение. Заметим, что 16=2⁴, а 0,125=1/8=2^-3. Тогда, переходя в обеих частях неравенства к основанию 2, получим 2^4x > 2^–3. Так как основание 2 > 1, то 4х > –3, то есть x>-3/4.

Ответ: (-3/4;+).

    

  Более сложные показательные неравенства сводятся к простейшим методами, аналогичными методам, используемым при решении показательных уравнений.

Пример 1. Решить неравенство 25^х<65^x-5.

Решение. Так как 25=5², то 25^x=5^2x и данное неравенство примет вид:

.

Заменой t=5^x, t>0 сведем неравенство к квадратному:

,

решая которое методом интервалов, получим:

Следовательно, 1<t<5, то есть 1<5^x<5, иначе 5⁰<5^x<5¹. Отсюда в силу свойства монотонности показательной функции получим, что 0<x<1.

Ответ: (0; 1).

Пример 2. Решить неравенство

.

Решение. Числитель и знаменатель выражения в левой части данного неравенства разделим на 3^х. В результате получим:

.

Сделав замену t=(2/3)^x, t>0 будем иметь:

Решаем последнее неравенство:

.

Пользуясь методом интервалов, получаем t<-1/3 или 1/3<t<1. Неравенство (2/3)^x<-1/3 решений не имеет, а неравенство 1/3<(2/3)^x<1 представим в виде

откуда 0<x<log_2/3(1/3).

Ответ: (0; log_2/3(1/3)).

·       

Иногда показательные неравенства можно решить, используя свойства функций, входящих в обе части неравенства.

Пример. Решить неравенство 2^x+3^x+4^x<3.

Решение. Каждая из функций y=2^x, y=3^x, y=4^x непрерывна и возрастает на всей числовой оси. Значит такой же является и функция y=2^x+3^x+4^x. Легко видеть, что при х=0 функция y=2^x+3^x+4^x принимает значение 3. В силу непрерывности и монотонности этой функции при x>0 имеем 2^x+3^x+4^x>3, при x<0 имеем 2^x+3^x+4^x<3. Следовательно, решениями данного неравенства являются все x<0.

Ответ: (-; 0).

При решении показательных неравенств, приводящихся к квадратным неравенствам, поступают так же, как в примерах решения показательных уравнений, приводящихся к квадратным уравнениям, т. е. делают замену переменных, получают квадратное неравенство, которое решают, а затем возвращаются к прежней переменной.

Примеры.