- •Національний медичний університет імені о.О. Богомольця
- •Методична розробка
- •Для ведення практичного заняття із студентами
- •Клінічна імунологія та алергологія
- •Іі. Навчальні цілі заняття.
- •Розвинути уявлення про значення стану імунної системи пацієнта в підтриманні здоров’я та на матеріалі теми розвинути почуття відповідальності за своєчасність і правильність професійних дій.
- •25.1. Продукти фізіологічного (біологічного) походження
- •25.2. Продукти мікробного походження
- •25.3. Синтетичні імунотропні препарати
- •25.4. Вітаміни, вітамінні препарати й антиоксидантні комплекси
- •Фізіологічна роль вільних радикалів у нормі
- •Патологічні ефекти надлишкового нагромадження (або надмірної активності) вільних радикалів
- •25.5. Рослинні препарати
- •25.6. Імуносупресори
- •25.7. Інтерферони
- •25.9. Деякі рекомендації по принципах застосування імунотропних препаратів (власний досвід і літературні дані)
Національний медичний університет імені о.О. Богомольця
Кафедра клінічної імунології та алергології
з секцією медичної генетики
Методична розробка
Для ведення практичного заняття із студентами
Клінічна імунологія та алергологія
Тема№4
Учбова дисципліна |
Клінічна імунологія та алергологія |
Модуль №1 |
Клінічна імунологія та алергологія |
Змістовий модуль №1 |
Імунологічний статус. Принципи оцінки та шляхи імунокорекції. |
Тема заняття |
Оновні принципи призначення імутропної терапії. Імунореабілітація, імунопрофілактика |
Курс |
5 |
Факультет |
Медичний |
«З А Т В Е Р Д Ж Е Н О»
|
|
на методичній нараді кафедри клінічної імунології та алергології з секцією медичної генетики «____»__________2009 р., протокол № ____ д.м.н. , проф ________Драннік Г.М. |
|
на методичній нараді кафедри клінічної імунології та алергології з секцією медичної генетики «____»__________2010 р., протокол № ____ Завідувач кафедри кліничної імунології та алергології з секцією медичної генетики д.м.н. , проф ________Драннік Г.М. |
|
на методичній нараді кафедри клінічної імунології та алергології з секцією медичної генетики «____»__________2011 р., протокол № ____ Завідувач кафедри кліничної імунології та алергології з секцією медичної генетики д.м.н. , проф ________Драннік Г.М. |
|
на методичній нараді кафедри клінічної імунології та алергології з секцією медичної генетики «____»__________2012 р., протокол № ____ Завідувач кафедри кліничної імунології та алергології з секцією медичної генетики д.м.н. , проф ________Драннік Г.М. |
|
на методичній нараді кафедри клінічної імунології та алергології з секцією медичної генетики «____»__________2013 р., протокол № ____ Завідувач кафедри кліничної імунології та алергології з секцією медичної генетики д.м.н. _______ Курченко А.І. |
|
І. Актуальність теми. Розвиток фундаментальної і прикладної імунології привів до розуміння того, що функції імунної системи можуть істотно змінюватися (в бік посилення або гноблення) під впливом всіляких ендогенних і екзогенних факторів. Як наслідок з'явився новий клас фармакологічних засобів — імунотропні препарати, що являють собою синтетичні, біотехнологічні або природні речовини, здатні впливати на різні ланки імунної системи і, внаслідок цього, змінювати силу, характер і спрямованість імунних реакцій.