- •Предисловие
- •Практическая работа № 1 применение математики в социометрии
- •Теоретическая часть
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Практическая работа № 7 искажения восприятия действительности
- •Теоретическая часть
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Ход работы
Контрольные вопросы
Чему должны быть равны суммы по строкам социометрической таблицы ?
Как общая сумма всех выборов группы выражается через число “n” участников опроса ?
Чему равна сумма значений всех трех социометрических индексов?
Как можно интерпретировать заметные различия в индексе нейтральности у исследуемых групп?
Можно ли ожидать изменения результатов социометрии по мере обучения студентов в вузе (например, при переходе группы с курса на курс)?
Литература
Андреева Г.М. (ред.) Лекции по методике конкретных социальных исследований. М.: МГУ, 1972. – С. 143–173.
Столяр И.Г., Курносов Д.М. Бригадир на производстве. М.: Экономика, 1977. – С. 25–31.
Кузьмин Е.С. (ред.) Методы социальной психологии. Л.: ЛГУ, 1977. – С. 61–132.
Практическая работа № 2
ДЕЙСТВИЯ С ПРИБЛИЖЕННЫМИ ЧИСЛАМИ
Разделы программы: Методология научного познания. Метрология. Роль математики в науке.
Необходимые предварительные знания: – – –
Теоретическая часть
Все числа, используемые в науке и на практике, делятся на точные и приближенные. Так, почти все результаты измерений выражаются приближенными числами (за счет ошибок измерений, что подробно рассматривается в практической работе по метрологии). Любое приближенное число имеет определенную степень точности (т.е. определенную погрешность), которая обусловлена погрешностью его округления.
Округлением называют процедуру отбрасывания (т.е. замену нулями) цифр минимальных разрядов у рассматриваемого числа по определенным правилам. Известны правила округления с недостатком, с избытком и с поправкой, которые различаются по приемам действий с содержимым (т.е. с цифрой) оставляемого разряда числа (он называется округляемым разрядом). В первом случае указанную цифру не меняют, во втором ее увеличивают на единицу. В третьем случае эту цифру либо не меняют (если отбрасываемая часть меньше половины единицы округляемого разряда, т.е. непосредственно примыкающая к округляемому разряду отбрасываемая цифра меньше 5), либо увеличивают на единицу (если отбрасываемая часть больше половины единицы округляемого разряда). Если же отбрасываемая часть в точности равна половине единицы округляемого разряда (т.е. отбрасывается непосредственно примыкающая единственная цифра 5), то поступают любым из рассмотренных способов. Если правило округления специально не оговорено, следует пользоваться округлением с поправкой. Это наиболее часто встречающийся в практике случай. Как следует из предыдущего, в округленном числе цифра минимального разряда является сомнительной (может отличаться от исходной на единицу).
После проведения округления приближенного числа степень точности последнего может быть оценена двояко: либо по наименованию округленного разряда (говорят: округлено до сотых, десятков, до целых и т.д.), либо по числу значащих цифр в округленной величине. Значащими цифрами числа называют все его точные и сомнительные цифры.
Ход работы
1. Проведите округление ряда чисел: 21,43; 128,72; 2,15; 8,387
а) до десятых;
б) до целых;
в) до десятков;
пользуясь при этом последовательно правилами округления с недостатком, с избытком и с поправкой. Укажите число значащих цифр после округления в каждом случае.
2. Сложите два числа: 241,3 и 25,56, считая их
а) точными;
б) приближенными.
Если в первом случае результат 266,86 является правильным, то во втором случае он неправильный. Чтобы убедиться в последнем, замените отброшенные цифры знаками “?” и произведите сложение:
241,3??
+
25,56?
----------
266,8??
Таким образом, в разряде “сотых” цифра оказывается неизвестной, а в разряде “десятых”, как и следовало ожидать, – сомнительной (во-первых, цифра “3” сомнительна, во-вторых, отброшенная ближайшая к ней цифра могла быть “4” или даже “5”).
3. Сформулируйте и запишите правило сложения приближенных чисел, указав, согласно какой степени точности и по какому принципу ее оценки следует обязательно округлять результат сложения. Из этого правила и рассмотренного примера следует правило рационального способа сложения приближенных чисел:
При сложении приближенных чисел рационально заранее округлить все слагаемые согласно точности, определяемой по разряду округления, наименее точного из них. Полученные результаты достаточно сложить по правилу сложения точных чисел.
В этом способе процедура сложения оказывается приближенной, поэтому правила действий с приближенными числами также называют правилами приближенных вычислений. Убедитесь на ранее рассмотренном примере, что в рамках приближенных вычислений рациональный способ дает тот же результат.
4. Используйте числовые данные предыдущего примера и проведите вычитание, считая, как и ранее, сначала данные числа точными, а затем - приближенными. Сформулируйте и запишите правило вычитания приближенных чисел и способ рационализации и сравните их с соответствующими процедурами для сложения.
5. Умножьте два числа: 24,3 и 1,5, считая их
а) точными;
б) приближенными.
Результат 36,45 является правильным в первом случае и неправильным – во втором. Убедитесь в последнем утверждении, воспользовавшись в расчетах добавлением знаков “?”:
24,3?
x
1,5?
------------
????
1215?
243?
------------
36,????
Таким образом, здесь, в отличие от сложения, в результате (в произведении) сомнительной является не цифра разряда “десятых”, а цифра разряда “единиц”.
Сформулируйте и запишите правило умножения приближенных чисел, указав, согласно какой степени точности (и по какой ее оценке) следует обязательно округлить результат.
6. Исходя из выведенного правила, сформулируйте и запишите правило рационального способа умножения приближенных чисел.
7. Воспользовавшись исходными данными из п.5 или любыми другими, проведите деление, считая, как и ранее, вначале эти числа точными, а затем – приближенными. Сформулируйте и запишите правило деления приближенных чисел и способ рационализации и сравните их с соответствующими процедурами для умножения.
Резюме
Математические действия с приближенными числами производятся по правилам, отличающимся от правил действий с точными числами. Подмена одних правил другими приводит к неправильным числовым результатам и влечет за собой неправильные заключения вплоть до полной ошибочности последних.
