Домашнее задание №8

Нитросоединения. Амины. Диазосоединения.

Вариант 1

1. Расшифруйте следующую схему превращений:

2. На пикриновую кислоту подействовали сначала хлоридом фосфора (V), а затем этиловым спиртом. Какое вещество образовалось в результате этих реакций?

3. Расположите приводимые ниже соединения в ряд по возрастанию основности: а) п-толуидин, б) п-нитроанилин, в) м-нитроанилин, г) анилин.

4. Расшифруйте следующую схему превращений:

5. Какие реакции характерны для диазосоединений?

6. Какие диазо- и азосоставляющие следует применить для получения следующего азокрасителя:

Вариант 2

1. Напишите уравнения реакций, проходящих при дей­ствии серной кислоты на нитроэтан и на 1-нитропропан.

2. Напишите уравнения реакций, иллюстрирующих хи­мические свойства пикриновой кислоты.

3. Объясните, почему 2,6-диэтил-N,N-диметиланилин го­раздо более сильное основание, чем N,N-диметиланилин.

4. Расшифруйте приводимую ниже схему превращений:

5. 

   Рассмотрите механизм взаимодействия первичных ароматических аминов с азотистой кислотой на примере п-толуидина.

6. Какие диазо- и азосоставляющие следует применить для получения следующего азокрасителя:

Вариант 3

1. Предложите способы синтеза всех изомерных хлор-нитробензолов, исходя из бензола.

2. Напишите уравнения реакций: а) 1-хлор-2,4-динитробензола с едким натром, б) симм-тринитробензола с гидроксиламином, в) 2,4-динитротолуола с п-толуиловым альдегидом.

3. Расшифруйте приводимую ниже схему реакции:

4. Поясните механизм алкилирования аминов на примере взаимодействия этиламина с этилбромидом.

5. Почему при проведении реакции диазотирования необходим избыток минеральной кислоты?

6. Какие диазо- и азосоставляющие следует применить для получения следующего азокрасителя:

Вариант 4

1. Как из толуола получить п-нитробензойную кислоту?

2. Какое соединение обладает большей кислотностью: а) фенол или п-нитрофенол, б) п-нитрофенол или м-нитрофенол? .Ответ обоснуйте.

3. Расшифруйте приводимую ниже схему реакции:

4. Какие вещества получатся при реакциях: а) анилина с бензальдегидом, б) гексаметиленимина с циклогексаноном, в) 2-аминонафталина с п-толуиловым альдегидом?

5. Напишите уравнения последовательных реакций, про­текающих при действии избытка щелочи на следующие соли диазония: а) фенилдиазонийхлорид, б) м-нитрофенилдиазоний-хлорнд, б) α-нафтилдиазонийхлорид.

6. Какие диазо- и азосоставляющие следует применить для получения следующего азокрасителя:

Вариант 5

1. Какое вещество получится при исчерпывающем нитровании м-ксилола?

2. Расположите 1-хлор-2,4-динитробензол, о-хлорнитробензол, м-хлорнитробензол и 1-хлор-3,5-динитробензол в ряд по увеличению реакционной способности хлора под действием нук-леофильных реагентов.

3. Расшифруйте приводимую ниже схему реакции:

4. Какие вещества можно получить взаимодействием изомерных аминов C₃H₉N с азотистой кислотой?

5. Напишите уравнения последовательных реакций, про­текающих при действии избытка НС1 на следующий диазотат:

6. К акие диазо- и азосоставляющие следует применить для получения следующего азокрасителя:

Вариант 6