Структура дипломної / магістерської роботи

1. Титульна сторінка

2. ЗМІСТ (план)

3. ВСТУП (обґрунтовується актуальність дослідження, її значення для теорії та практики соціальної роботи, мета, завдання, об’єкт, предмет, та методи дослідження)

4. Основна частина (складається з двох-трьох розділів)

5. ВИСНОВКИ

6. ДОДАТКИ (за потреби)

7. СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ (на більшість наукових джерел, що представлені в бібліографії, мають бути посилання в тексті курсової роботи)

ЗРАЗОК ОФОРМЛЕННЯ ТИТУЛЬНОЇ СТОРІНКИ ДИПЛОМНИХ РОБІТ

НАЗВА ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКДАДУ

НАЗВА ФАКУЛЬТЕТУ

НАЗВА КАФЕДРИ

На правах рукопису

Дипломна / Магістерська робота

на тему

“Шляхи розвитку реабілітаційної педагогіки в Україні і закордоном”

студентки денної форми навчання

напряму підготовки 0402 - соціологія

спеціальності 8.040202 – соціальна робота

освітньо-кваліфікаційного рівня – магістр

Стеценка Миколи Григоровича

Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент Ляшевська Ф.О

Дипломна робота допущена до захисту

рішенням кафедри соціальної роботи

Протокол №_____ від «___» _________ 20__ р.

Зав. кафедри ____________ ________________

^{підпис ініціали, прізвище}

Київ - 2012

Вибір теми наукового дослідження

Всі види наукових робіт виконуються під керівництвом викладача. Науковий керівник призначається наказом ректора університету з числа найбільш кваліфікованих науково-педагогічних працівників, які мають науковий ступень і (або) вчене звання доктора наук, професора, кандидата наук, доцента і працюють у даному ВНЗ.

Вибираючи тему курсового, дипломного чи магістерського дослідження, студент керується певними науковими інтересами чи опирається на набутий практичний досвід. Найбільш підготовленим студентам кафедра може запропонувати розробку проблеми за наукової темою кафедри.

Основним критерієм при виборі теми курсового чи дипломного дослідження є науковий і практичний інтерес студента та теоретичне і практичне значення обраної проблеми. В першу чергу, це стосується вибору теми дипломного чи магістерського дослідження. Тут слід враховувати наукові інтереси студентів, які тривалий час цілеспрямовано працювали в наукових гуртках при кафедрі або ще до вибору теми дослідження вивчали якусь соціальну проблему. За однією темою дипломні роботи можуть виконувати декілька студентів, якщо різні об’єкти вивчення.

Розуміння наукової проблеми допоможе студенту відкрити шлях від відомого до невідомого в науці, визначити безпосередні потреби практики в соціальній роботі, аналізом прогалин в соціальній сфері. Проблема має бути відображена і темі дослідження, яка показує рух студента до відкриття нового у її вирішенні. На початку навчального року кафедра ознайомлює студентів з орієнтовною тематикою наукових робіт.

Після вибору теми наукового дослідження студентом, призначається науковий керівник, рішення про закріплення наукового керівника за конкретним студентом кафедра приймає в жовтні. Науковий керівник допомагає студенту правильно сформулювати проблему дослідження, визначити джерела наукового пошуку; скласти план наукової роботи і графік її виконання; виконати і оформити її у відповідності до вимог освітньо-професійного рівня, рекомендувати студенту необхідну наукову літературу, довідкові матеріали, наукові статті і періодичних виданнях, проводити систематичні консультації, що передбачені розкладом чи графіком, контролювати якість оформлення роботи та її своєчасний попередній захист на кафедрі. Науковий керівник здійснює контроль за своєчасним виконанням графіка підготовки і написання курсової роботи.

Увага!

Науковий керівник має право відмовитись від керівництва науковою роботою студента, який без поважних причин не вкладається в затверджений ним графік, виявляє несумлінність або наполягає на ідеях, які розходяться з його науковими переконаннями. Рішення з цього приводу приймає кафедра.

Якщо при виконанні досліджень отримано результати, які суттєво змінюють поставлені завдання, то за поданням наукового керівника на засіданні кафедри може бути уточнена назва теми дослідження. В такому разі тему необхідно перезатвердити на вченій раді університету

Вибір конкретної теми наукового дослідження визначається її актуальністю, новизною і практичним значенням. При цьому враховується наявність власних науково-методичних і методичних напрацювань, можливість опрацювання експериментального матеріалу, перспективу професійної орієнтації. Вибір теми наукового дослідження є першим етапом в процесі наукового дослідження.

На цьому етапі обов’язковим є складання плану наукового дослідження спільно з науковим керівником з фіксацією дати подачі на перевірку науковому керівникові опрацьованого матеріалу. Правильно побудований план наукового дослідження є організаційним початком роботи, допомагає систематизувати матеріал, забезпечити послідовність його викладу. Доцільно планувати наукову роботу тільки після опрацювання основних наукових джерел з обраної теми.