Форми і методи соціальної роботи

1. Особливості застосування соціологічних методів дослідження в соціальній роботі.

2. Соціальна робота з випадком.

3. Психологічне консультування в соціальній роботі.

4. Менеджмент соціальної роботи.

5. Індивідуальні методи соціальної роботи з різними цільовими групами клієнтів.

6. Розвиток соціальної роботи на місцевому рівні.

7. Групові форми соціальної роботи.

8. Мобільна соціальна робота як напрям діяльності фахівця соціальної сфери.

9. Колективні форми соціальної роботи і формування просоціальної поведінки.

10. Самокерована соціальна робота з різними цільовими групами клієнтів.

11. Фостерінг як сучасний напрям соціальної роботи з сім’єю і дітьми.

12. Традиції волонтерства в діяльності соціальних служб.

13. Економічні методи соціальної роботи.

14. Соцанімація в діяльності соціальних служб.

15. Специфіка телефонного консультування в соціальних службах.

16. Командна (мультидисциплінарна) робота у межах соціальної роботи.

17. Методи педагогіки в системі функціонування соціальних служб.

18. Специфіка проведення нагляду і догляду за клієнтами в межах соціальної роботи.

19. Сімейна терапія як метод соціальної роботи.

20. Формування педагогічної культури соціального працівника.

21. Особливості використання соціально-педагогічних методів в соціальній роботі з різними віковими групами клієнтів.

22. Модель спеціаліста соціальної сфери.

Технології соціальної роботи.

1. Особливості соціального забезпечення соціально уразливих громадян.

2. Прогресивні напрямки соціального страхування різних категорій громадян.

3. Соціальна опіка і піклування в контексті соціальної роботи.

4. Моделювання соціальних процесів і явищ в системі соціального захисту населення.

5. Моделювання в рамках соціальної роботи.

6. Технології соціальної терапії клієнтів „груп ризику”.

7. Профілактика і терапія засобами мистецтва.

8. Соціальна реабілітація дітей з обмеженими психофізичними можливостями.

9. Психодрама в роботі з клієнтами, які зазнали пост-травматичного стресу.

10. Інноваційні форми навчання в громадянській освіті.

11. Соціальна експертиза діяльності організацій і установ соціальної сфери.

12. Інноваційні підходи в діяльності організацій і установ соціальної сфери.

13. Соціальне консультування як технологія соціальної роботи.

14. Соціальне посередництво в соціальній роботі.

15. Соціальне проектування як технологічний процес.

16. Розвиток інноваційних процесів в умовах інституалізації закладів для дітей-сиріт.

17. Соціальна адаптація осіб, звільнених з місць позбавлення волі.

18. Соціальні технології реалізації програм щодо формування здорового способу життя.

19. Технології подолання життєвих криз в соціальній роботі.

20. Технологій соціальної роботи в розв’язанні конфліктних ситуацій.

21. Технології соціальної роботи як важлива умова забезпечення соціальної компетенції особистості.

22. Соціальна діагностика у межах соціальної роботи.

23. Соціальне програмування в системі надання соціальних послуг.

24. Методи соціальної реабілітації різних цільових груп молоді.

25. Основні напрямки і завдання соціального обслуговування.населення на сучасному етапі розвитку суспільства.

26. Правові основи реалізації соціальної опіки і піклування в Україні.

27. Нормативно-правові засади соціального забезпечення населення.

28. Нормативно-правові засади соціального страхування.

29. Система соціального навчання у підвищенні життєвої компетентності молоді.

30. Особливості технологій соціальної роботи з жінками.

31. Специфіка технологій соціальної роботи з людьми похилого віку.

32. Технології соціальної роботи з мігрантами.

33. Технології соціальної роботи з безробітними.

34. Технології соціальної роботи з інвалідами.

35. Суть і місце культурно-дозвілєвої діяльності в соціальній політиці держави.

36. Психологічні основи мотивації трудової та навчальної діяльності особистості.

37. Психологія управління дитячим колективом (на матеріалі конкретної вибірки).

38. Психологічні основи лідерства у дитячому колективі.

39. Психологія підліткових конфліктів: теоретичний та практичний аспект.

40. Активність як показник індивідуального розвитку дитини в об’єднаннях за інтересами.