
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Рабочая программа дисциплины
- •Объемы учебной нагрузки и виды учебной работы по дисциплине
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления», обучающихся на базе среднего (полного) образования
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление», обучающихся на базе средне-специального образования
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс. Базовые понятия
- •Тема 2. Механизмы карьерного процесса
- •Тема 3. Стратегия управления карьерой
- •Тема 4. Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры
- •Тема 5. Управление карьерой в организации
- •Методические рекомендации по планированию, организации, контролю и самоконтролю в процессе изучения дисциплины
- •Методические рекомендации по работе с учебной, научной, справочной литературой.
- •Методические рекомендации по подготовке к зачету.
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий
- •Лекция 2. Механизмы карьерного процесса
- •Практическое занятие: Механизмы карьерного процесса
- •Лекция 3. Стратегия управления карьерой
- •Практическое занятие: Стратегия управления карьерой
- •Лекция 4. Управление карьерой в организации
- •Лекция 5. Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры
- •1. Оценка жизненной ситуации
- •2. Постановка личных конечных целей карьеры
- •3. Частные цели и планы деятельности, способствующие осуществлению моей карьеры
- •Практическое занятие: Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Профессиограмма
- •Подготовка кадров
- •Типовые производственные показатели работы
- •Санитарно-гигиенические условия труда
- •Квалификационный профиль
- •Рабочая анкета
- •Пример оценочной системы анализа работы
- •Лист предложений
- •Краткая характеристика сотрудника
- •Влияние нтп на дополнительную потребность в работниках новых профессий
- •План по объему профессионально-квалификационного продвижения персонала
- •Образец карточки сотрудника
- •Формуляр, используемый при составлении перспективных схем замещения должностей
- •Положение о порядке проведения конкурса на замещение муниципальной должности муниципальной службы Республики Башкортостан на территории городского округа город Уфа Республики Башкортостан
- •2. Право на участие в конкурсе
- •Учебно-методический комплекс Издается в авторской редакции Подписано в печать
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
Методические рекомендации по работе с учебной, научной, справочной литературой.
В настоящее время существует большое количество литературы, посвященной изучению различных аспектов карьерного развития специалиста.
Несмотря на то, что дисциплина «Управление карьерой» появилась в вузовских программах совсем недавно, к услугам студентов имеются учебники и пособия как зарубежных, так и отечественных авторов.
Отечественные учебники и пособия основываются на требованиях соответствующих государственных образовательных стандартов и могут применяться при подготовке как к отдельным занятиям, так к заключительному контролю – зачету.
Переводная учебная литература зарубежных авторов может не соответствовать требованиям государственных образовательных стандартов. Однако это обстоятельство не означает, что нужно отказываться от подобного рода книг. Поскольку дисциплина «Управление деловой карьерой» является привнесенной из-за рубежа, то и литература авторов других стран представляет ценность прежде всего как первоисточники в изучении теоретических основ курса. Переводная учебная литература может использоваться как дополнительный материал при изучении отдельных разделов.
Особое внимание в работе с литературой для государственных и муниципальных служащих необходимо обратить на федеральные законы «О системе государственной службы Российской Федерации» от 27 мая 2003 года № 58-ФЗ; «О государственной гражданской службе Российской Федерации» от 27 июля 2004 года № 79-ФЗ, устанавливающие правовые, организационные, финансово-экономические, этические основы государственной гражданской службы Российской Федерации..
При подготовке к практическим занятиям и зачету можно пользоваться указанными в списках рекомендуемой литературы материалами, которые есть в библиотеке БАГСУ, а также других библиотеках города, обращаться к Интернет-ресурсам.
Методические рекомендации по подготовке к зачету.
Формой заключительного контроля курса «Управление деловой карьерой» является зачет.
Зачет имеет целью выявить и оценить полученные в ходе изучения курса теоретические знания, а также практические умения и навыки. За период обучения студент должен сформировать базовый уровень теоретических знаний: овладеть понятийно-терминологическим аппаратом теории управления карьерой, методами исследования собственного профессионального и личностного развития, а также должностного продвижения.
Зачетные вопросы составляются на основе лекционного материала, а также охватывают теоретические темы, отведенные для самостоятельного изучения.
Перечень примерных вопросов для подготовки к зачету, а также образец ситуативной задачи приведены в данном учебно-методическом комплексе.
Заключительная форма контроля оценивается по двухбалльной шкале: «зачтено» - «не зачтено».
Для получения оценки «зачтено» необходимо:
- умение употреблять термины, основные понятия, используемые в теории управления карьерой;
- описание конкретных правил, принципов и методов теории управления карьерой;
- способность анализировать информацию о карьере;
- умение использовать изученный материал в конкретных условиях и новых ситуациях;
- понимание и интерпретация изученного учебного материала в преломлении к личному опыту.