
- •Оглавление
- •Пояснительная записка
- •Рабочая программа дисциплины
- •Объемы учебной нагрузки и виды учебной работы по дисциплине
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления», обучающихся на базе среднего (полного) образования
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности «Государственное и муниципальное управление», обучающихся на базе средне-специального образования
- •Учебно-тематический план дисциплины для студентов специальности
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс. Базовые понятия
- •Тема 2. Механизмы карьерного процесса
- •Тема 3. Стратегия управления карьерой
- •Тема 4. Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры
- •Тема 5. Управление карьерой в организации
- •Методические рекомендации по планированию, организации, контролю и самоконтролю в процессе изучения дисциплины
- •Методические рекомендации по работе с учебной, научной, справочной литературой.
- •Методические рекомендации по подготовке к зачету.
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий
- •Лекция 2. Механизмы карьерного процесса
- •Практическое занятие: Механизмы карьерного процесса
- •Лекция 3. Стратегия управления карьерой
- •Практическое занятие: Стратегия управления карьерой
- •Лекция 4. Управление карьерой в организации
- •Лекция 5. Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры
- •1. Оценка жизненной ситуации
- •2. Постановка личных конечных целей карьеры
- •3. Частные цели и планы деятельности, способствующие осуществлению моей карьеры
- •Практическое занятие: Проектная деятельность при составлении плана служебной карьеры
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Профессиограмма
- •Подготовка кадров
- •Типовые производственные показатели работы
- •Санитарно-гигиенические условия труда
- •Квалификационный профиль
- •Рабочая анкета
- •Пример оценочной системы анализа работы
- •Лист предложений
- •Краткая характеристика сотрудника
- •Влияние нтп на дополнительную потребность в работниках новых профессий
- •План по объему профессионально-квалификационного продвижения персонала
- •Образец карточки сотрудника
- •Формуляр, используемый при составлении перспективных схем замещения должностей
- •Положение о порядке проведения конкурса на замещение муниципальной должности муниципальной службы Республики Башкортостан на территории городского округа город Уфа Республики Башкортостан
- •2. Право на участие в конкурсе
- •Учебно-методический комплекс Издается в авторской редакции Подписано в печать
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
Пример оценочной системы анализа работы
Требования и условия деятельности |
Описание каждого уровня требования |
Степень важности требования для эффективного исполнения работы |
Ответственность за контроль и управление |
1. Небольшая ответственность за контроль или полное отсутствие ответственности, за контроль, кроме оказания помощи и консультаций (в виде советов) в групповой работе |
1
|
|
2. Периодическая ответствен-ность за контроль, имеющий второстепенное знамение (например, контроль за временными работниками подразделения, принятыми на период наиболее интенсивной работы) |
2 |
|
3. Контролирует или управляет штатом сотрудников от одной, но не более 11 штатных единиц |
3 |
|
4. Контролирует или управляет штатом сотрудников от 11 до 21 штатной единицы |
4 |
|
5. Контролирует или управляет штатом сотрудников от 22, но не более 51 штатной единицы |
5 |
|
6. Контролирует или управляет штатом сотрудников от 51, ноне более 101 штатной единицы |
6 |
|
7. Контролирует или управляет штатом сотрудников от 101, но не более 201 штатной единицы |
7 |
|
8, Контролирует или управляет штатом сотрудников от 201, но не более 401 штатной единицы |
8 |
|
9. Контролирует или управляет штатом от 401 и более штатных единиц |
9 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Лист предложений
Фамилия____________________
Должность___________________
Отдел_______________________
Удовлетворены ли вы своей настоящей работой? |
Предложения по улучшению работы |
Что вам мешает в работе? Зависящее от нас:
Не зависящее от вас:
|
В вашем подразделении |
Способствует ли занимаемая должность совершенствованию знаний, умений? В какой части хотели .бы вы повысить свою квалификацию? Как и где? Предпочитаете ли вы работать руководителем? Специалистом? На каких должностях вы хотели бы еще работать на предприятии? Какие задания вы бы еще хотели выполнять? Каково ваше здоровье?
|
По предприятию в целом |
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Краткая характеристика сотрудника
Фамилия Имя Отчество_________________________
Отдел_______Подразделение_________Организация_________
1. Результаты работы:
1.1. Из результатов работы следует отметить _________________
1.2. Оценка результативности работы (качественность, своевременность, современность)
_________отлично
_________хорошо
_________вполне удовлетворительно '
_________более-менее удовлетворительно
_________неудовлетворительно
2. Деятельность, навыки и умения аттестуемого, которые благоприятно повлияли на результаты работы __________________
В совершенствовании, исправлении нуждаются______________
3. Общественная активность
очень активный
средний
пассивный
Какие задания выполняет?_________________________________
4. Повышение квалификации за последние четыре года (продолжительность, способ)___________________________________
5. Возможность реализации и развития аттестуемым своих знаний, умений, способностей в настоящее время. Что остается нереализованным? Почему?_____________________________________________________
6. Предложения
- по повышению квалификации аттестуемого (область, способ продолжительность) __________________________________________
- по служебному росту, перемещению_______________________
- по лучшему использованию
- по стимулированию
7. Прочие замечания:_______________________________________
Дата составления _________
Составил_________
С характеристикой ознакомлен__________
ПРИЛОЖЕНИЕ 6