МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Юридический факультет

Кафедра гражданского процессуального и трудового права

__________________________________________________________________

Рассмотрено и рекомендовано УТВЕРЖДАЮ на заседании кафедры Декан факультета

гражданского процессуального (зам. декана по учебной работе)

и трудового права

Протокол № 1 __________________________

12 сентября 2012 г. ___________________________

Зав. кафедрой к.ю.н., доцент

Зиновьев И.П. ____________________

Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Арбитражный процесс» по специальности 030501 юриспруденция

Составитель НОВИКОВА Г.М.

Ростов-на-Дону

2012 год

Содержание

Содержание …………………………………………………………….

1. Программно-планирующий блок

Рабочая программа

1. Информация об авторах……………………………………………

2. Пояснительная записка ……………………………………………

3. Учебно-тематический план………………………………..….……

4. Содержание дисциплины

Учебные модули…………………………………………………..…….

Учебный модуль № 1 ……………………………………………………

Учебный модуль № 2 …………………………………………………....

Учебный модуль № 3 …………………………………………………...

Учебный модуль № 4 …………………………………………………...

2. Учебно-методический блок

1. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов ………………………………………………………………...

2.Темы семинарных занятий …………………………………………

3. Темы для написания курсовых и дипломных работ……………

4. Список экзаменационных вопросов…………………………….

1. ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК

Рабочая программа

1. Информация об авторах

Новикова Галина Михайловна – преподаватель кафедры гражданского процесса, юридического факультета ЮФУ, стаж научно-педагогической деятельности – 10 лет.

2. Пояснительная записка

Учебный курс «Арбитражный процесс» разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Цель данного курса – изучение законодательных и теоретических основ судопроизводства в арбитражных судах на основе достижений процессуальной доктрины и опыта, наработанного судебно-арбитражной практикой, выработка у студентов знаний и практических умений защиты прав и законных интересов заинтересованных лиц при разрешении арбитражными судами экономических споров и иных дел, отнесенных к их компетенции Конституцией Российской Федерации, специальным законодательством об арбитражных судах и арбитражном процессе, другими федеральными законами.

Основными задачами курса являются:

- ознакомление с теоретическими началами арбитражного процесса и его основными институтами;

- знание и правильное применение действующих норм арбитражного процессуального права с учетом сложившейся судебной практики их толкования;

- овладение навыками самостоятельной проработки правовых ситуаций, возникающих в ходе разрешения правовых конфликтов арбитражными судами.

Место курса в образовательной программе. Учебная дисциплина «Арбитражный процесс» занимает особое место в учебных планах юридических вузов и предполагает изучение урегулированной нормами арбитражного процессуального права формы деятельности арбитражных судов, направленной на защиту оспариваемых или нарушенных прав лиц, осуществляющих предпринимательскую и иную экономическую деятельность, а в случаях, предусмотренных законом, и иных субъектов права.

При изучении данного курса используются правовые знания, основанные на постулатах и доктринах гражданского процессуального права (процессуальные отношения, их содержание, иск, право на иск и т.п.) Это, в свою очередь, предопределяет тесную связь обеих дисциплин. Объединяющим началом выступает также и то, что арбитражное процессуальное право и гражданское процессуальное право регулируют осуществление правосудия в сфере гражданского оборота.

Понимание арбитражного процесса невозможно без предшествующего изучения базовых дисциплин материального права.

Учебные занятия проводятся в форме лекций и семинаров. На лекции отводится 36 часов, на семинарские занятия – 18 часов.

Изучение курса завершается сдачей экзамена.

Самостоятельная работа студентов имеет своей целью продолжение изучения арбитражного процессуального права вне аудиторных занятий. Студенты, работая самостоятельно, помимо учебной литературы, изучения соответствующего нормативно-правового материала, знакомятся с рекомендуемыми монографическими изданиями и статьями в юридических журналах, анализируют судебную арбитражную практику, посещают заседания арбитражного суда.