Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лабор 2-5.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
660.48 Кб
Скачать

Содержание

Введение………………………………………………………………………….…….…3

Лабораторная работа.

Ознакомление с приборами: тепловизор и регистратор

качества электроэнергии. Обследование с их помощью

выбранные объекты и параметры электроэнергии в

разных точках электросети……………………………………………………………...4

Цель работы………………………………………………………………………..…..…4

Программа работы………………………………………………………………………..4

Методика проведения……………………………………………………………..…..…4

Регистратор качества электроэнергии РЕ-01.

Лабораторная работа №2 - 2часа…………………………………………………….….5

Ознакомление с техническими характеристиками регистратора качества электроэнергии ре - 01………………….......…………………………………………....5

Указание по мерам безопасности при работе срегистратором……………………………………………………………..……...…......5

Основные технические характеристики………………………..…………………….....6

Устройство и принцип работы регистратора…………………………….…………….7

Подготовка к работе, работа с регистратором…………………………………...……..8

Исходные данные по вариантам………………………………………………...…..….12

Лабораторная работа №3 - 2часа………………………………………………………..13

Обработка результатов обследования выбранного объекта с помощью

прибора. Оформление результатов обследования………………………………….…13

Проведение анализа полученных результатов. Принятие решения по

улучшению параметров электрической энергии………………………………………13

Указания по оформлению отчета …………………….…………………………………13

Контрольные вопросы………………………………………………………..………..…13

Тепловизор Fluke Ti9.

Лабораторная работа №4 - 2часа………………………………………………….……14

Техника безопасности при работе с тепловизором…………………………………...14

Устройство и принцип работы тепловизора………………………………………..…14

Подготовка эскиза иследуемого объекта……………………………………………….19

Лабораторная работа №5 - 2часа……………………………………………………….19

Проведение обследования объекта с помощью тепловизора…………………………19

Обработка полученных результатов. Выработка выводов по состоянию объекта…..19

Указания по оформлению отчета …………………….…………………………………19

Контрольные вопросы………………………………………………………..………..…19

Список литературы………………………………………………………………............20

Оценка лабораторных работ…………………………………………………………..…20

Распределение баллов , которые получают студенты……………………………........21

Приложение А ………………………………………………………………………………………23

Введение

На лабораторной работе студент должен закрепить одержанные теоретические знания и приобрести начальные практические навыки по проведению обследования объекта с помощью приборов: тепловизор и регистратор качества электроэнергии.

Целью работы есть усвоение студентами методики анализа результатов обследования объектов с помощью тепловизора и регистратора качества электроэнергии, приобретение навыков работы с приборами, на основании проведенного анализа выработка своих предложений по улучшению технического состояния энергоустановок.

При выполнении лабораторных работ по энергоаудиту студент должен самостоятельно решать практические инженерные задачи, уметь проводить обследование электроустановок и применять методы расчетов эффективности всех вариантов работы этих электроустановок.

Пример расчета и варианты работ основаны на обследовании реальных объектов. Что максимально приближает студента к работе инженера на производстве.

Для решения поставленных задач студенту необходимо повторить курсы «Теплотехника» и «Электроснабжение.

Студенту выдается вариант индивидуального задания. Варианты индивидуального задания приведены в таблице 2. При проведении математических расчетов студентам разрешено использовать калькуляторы и необходимую информацию из нормативно-справочной литературы.

При самостоятельной работе студентов преподаватель осуществляет контроль за ходом работы.

После окончания работы студент оформляет отчет по работе, который состоит из формулировки задания, исходных данных, измерения, расчета и принятого решения. В конце отчета ставится дата и фамилия с инициалами исполнителей .

В конце занятия преподаватель проверяет результаты у каждого студента, проводит открытые обсуждения и ставит студенту оценку.

Отсутствие оценки за работу не дает возможности получить зачет по дисциплине.