
- •Оглавление
- •Введение
- •1 Микроэкономика: предмет, метод исследования. Базовые понятия в микроэкономике: экономические блага и агенты – 2 ч План практического занятия
- •1.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Микроэкономика: предмет, метод исследования. Базовые понятия в микроэкономике: экономические блага и агенты».
- •1.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •А: Контрольные вопросы для самопроверки
- •А: Контрольные вопросы для самопроверки
- •4.1.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Рыночная система: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке. Равновесная цена и равновесный объем производства. Виды равновесия».
- •4.1.2. Изучение и подготовка материалов по теме «Установление рыночного равновесия. Излишек потребителя и производителя. Эластичность спроса и предложения, виды эластичности».
- •4.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •5 Основы теории поведения потребителя. Полезность. Кардиналистская и ординалистская концепции. Равновесие потребителя - 4 ч План практического занятия
- •5.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Основы теории поведения потребителя. Полезность. Кардиналистская и ординалистская концепции. Равновесие потребителя»
- •5.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.1. Изучение и подготовка материалов по теме:
- •6.1.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Фирма как экономический субъект. Производство экономических благ. Закон убывающей предельной производительности».
- •6.1.2. Издержки фирмы понятие, виды. Прибыль фирмы. Равновесие фирмы в долгосрочном и краткосрочном периоде.
- •6.1.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •7.1 Изучение и подготовка материалов по теме:
- •7.1.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Виды рыночных структур. Особенности ценообразование в условиях совершенной и монополистической конкуренции».
- •7.1.2. Изучение и подготовка материалов по теме «Особенности ценообразования в условиях олигополии и чистой монополии. Антимонопольное законодательство».
- •7.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •8 Рынки факторов производства: рынок труда, земли, капитала. Специфика взаимодействия спроса и предложения – 6 ч План практического занятия
- •8.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Рынки факторов производства: рынок труда, земли, капитала. Специфика взаимодействия спроса и предложения».
- •8.2. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Фонд контрольных вопросов к экзамену
- •Список рекомендованной литературы
2.2. Задания для самостоятельной работы студентов
А: Контрольные вопросы для самопроверки
Дайте определения терминов «отношения собственности» и «институт собственности».
Раскройте содержание прав владения, пользования, распоряжения.
Перечислите известные вам формы использования объектов собственности.
Дайте определение спецификации прав собственности.
Дайте определение термина «расщепление прав собственности».
Дайте определение термина «размывание прав собственности».
Назовите виды доходов, получаемых от использования различных объектов собственности.
Раскройте содержания видов собственности и форм хозяйствования.
Опишите производственное использование объекта собственности (земли) самим владельцем.
Каковы достоинства и недостатки основных режимов прав собственности?
Б: Впишите в глоссарий определения следующих терминов и понятий: отношения собственности, присвоение, отчуждение, институт собственности, право владения, право пользования, право распоряжения, набор правомочий Оноре, экономическая реализация собственности, юридическая реализация собственности, доход от объектов собственности (факторные доходы», спецификация прав собственности, размывание прав собственности, исключительность прав собственности, расщепление прав собственности; режим частной собственности; режим «общего доступа»; коллективная собственность; режим государственной собственности; «капитальный» доход.
3 Виды экономического образа мышления и поведения.
Рациональный выбор. Кривая производственных возможностей.
Альтернативные (вмененные) издержки – 2 ч
План практического занятия
3.1. Изучение и подготовка материалов по теме «Виды экономического образа мышления и поведения. Рациональный выбор. Кривая производственных возможностей. Альтернативные (вмененные) издержки»
1) Экономическое мышление и рациональный выбор.
2) Виды экономического поведения. Оппортунизм.
3) Кривая производственных возможностей. Альтернативные (вмененные) издержки выбора.
3.2. Задания для самостоятельной работы студентов
А: Контрольные вопросы для самопроверки
Назовите особенности экономического образа мышления.
Особенности экономического поведения.
Предпосылки оппортунистического поведения.
Дайте определению понятию «альтернативные издержки». Объяснить закон возрастания вмененных (альтернативных) издержек.
Чем предопределяется проблема рационального выбора?
Что представляют собой производственные возможности общества?
Возможен ли сдвиг КПВ? Объяснить.
Б: Впишите в глоссарий определения следующих терминов и понятий: экономический образ мышления, экономическое поведение как форма принятия решений, ограничения при принятии решений (временное ограничение, неполная информация), рациональное поведение, ограниченная рациональность, норма как ограничитель выбора, оппортунистическое поведение; производственные возможности общества, проблема выбора оптимального решения, граница производственных возможностей (КПВ), вмененные (альтернативные) издержки, закон возрастания вмененных издержек, взаимозаменяемость факторов производства, товары будущего, товары настоящего.
Модуль 2 Микроэкономика. Рыночная система.
Основы теории поведения потребителя.
Основы теории поведения производителя.
4. Рыночная система: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке. Равновесная цена и равновесный объем производства. Виды равновесия. Излишек потребителя и производителя.
Эластичность спроса и предложения, виды эластичности – 4 ч
План практического занятия
4.1. Изучение и подготовка материалов по теме: