Лариса уйманова

2. Виберіть правильні варіанти слововживання.

І. а) ведучий інженер; б) провідний інженер

ІІ. а) по результатам сесії; б) за результатами сесії.

3. Утворіть усіма можливими способами ступені порівняння прикметників. Випишіть прикметники, від яких не утворюються форми ступенів, і поясніть причини цього.

Ясний, вживаний, м’який, високий, дешевий, гладкий, горбатий, буланий, теплий, босий.

4. Доберіть власне українські відповідники до слів іншомовного походження.

Токсичний, генеральний, схематизм, адаптація, білль.

5. Провідміняйте прізвища, імена, по батькові.

Головня Степан Ігорович,

Оніщук Наталя Вікторівна.

6. Напишіть роздум “Перспективи моєї фахової діяльності”.

Варіант № 14

1. Перекладіть текст українською мовою, випишіть з нього слова з орфограмами “Вживання м’якого знака”, “Вживання апострофа”, “Спрощення в групах приголосних”, “Вживання и, і в словах іншомовного походження” і поясніть їх правопис письмово.

Лондон только с виду такой дорогой город. Он щедр и на бесплатные музыкальные развлечения. Ближе к Пасхе во всех церквях Лондона начнутся хоровые пения. Отправляйтесь в Saint Paul - крупнейший и красивейший собор столицы, чтобы услышать концерт органной музыки. Построенный еще в XVII веке собор Святого Павла считается резиденцией епископа Лондонского. Здесь всегда много посетителей, ведь храм знаменит не только архитектурой, но и своим хором.

Прогуляйтесь по Пикадили. Тут и в течение дня можно наткнуться на бравых шотландских мужчин. Отчаянно наигрывая на волынке, им удается выглядеть мужественными, несмотря на гольфы и юбки в клетку. А шотландские мелодии приятно дополняют лондонский пейзаж. К 19 часам Piccadilly Circus начинает звучать в ритме тамтамов, к фонтану подтягивается странствующая молодежь с рюкзаками за спиной, бродячая команда барабанщиков начинает бесплатное представление. Картина яркая и сюрреалистическая, запомнится вам надолго. Поток автобусов и кэбов двигается в такт с африканскими ритмами, плечо соседа придвигается ближе, и вот уже кто-то пустил по кругу флягу с виски - «cheese!» Кажется, что тамтамы исполняют гимн Лондону.

2. Виберіть правильні варіанти слововживання.

І. а) по вказівці; б) за вказівкою деканату

ІІ. а) заслуговувати на увагу; б) заслуговувати уваги.

3. Утворіть усіма можливими способами ступені порівняння прикметників. Випишіть прикметники, від яких не утворюються форми ступенів, і поясніть причини цього.

Превеликий, давній, систематичний, поганий, довгий, красивий, рідний, карий, голий.

4. Доберіть власне українські відповідники до слів іншомовного походження.

Стимул, гуманність, дебати, демпінг, дзиґлик.

5. Провідміняйте прізвища, імена, по батькові.

Прийденко Артем Ярославович,

Мазуркевич Алла Владиславівна.

6. Напишіть роздум “Перспективи моєї фахової діяльності”.

Варіант № 15

1. Перекладіть текст українською мовою, випишіть з нього слова з орфограмами “Вживання м’якого знака”, “Вживання апострофа”, “Спрощення в групах приголосних”, “Вживання и, і в словах іншомовного походження” і поясніть їх правопис письмово.