
- •Цикл розвитку Entamoeba histolytica в кишечнику людини:
- •«Порівняльна характеристика дизентерійної та кишкової амеби»
- •Дизентерійна амеба (Entamoeba histolytica) (за в.Г. Гнєзділовим, 1959 р.)
- •Кишкова амеба (Entamoeba сoli):
- •Тема: Представники класу тваринні джгутикові (Zoomastigophora) – паразити людини
- •Життєвий цикл Plasmodium:
- •Практичне заняття № 26 Тема: Медична гельмінтологія. Тип плоскі черви ( Рlathelminthes). Клас сисуни (Trematoda): печінковий і кров’яні – збудники захворювань людини
- •Життєвий цикл печінкового сисуна (Fasciola hepatica)
- •Життєвий цикл кров’яних сисунів
- •Печінковий сисун (Fasciola hepatica)
- •Кров’яний сисун (Shistosoma haematobium)
- •Тема: Клас сисуни (Trematoda): котячий, ланцетоподібний, легеневий, китайський сисуни – збудники захворювань людини
- •Китайський сисун (Clonorchis sinensis)
- •Практичне заняття № 28 Тема: Клас стьожкові черви (Сestoidea) – бичачий та свинячий ціп’яки – збудники захворювань людини
- •Життєвий цикл ціп’яка озброєного (Taenia solium)
- •Життєвий цикл ціп’яка неозброєного (Taeniarhynchus saginatus)
- •Цикл розвитку стьожака широкого (Diphyllobotrium latum)
- •Життєвий цикл ехінокока (Echinococcus granulosus)
- •Життєвий цикл альвеокока (Alveococcus multilocularis)
- •2. Скласти порівняльну таблицю будови і біології цестод.
- •Ехінокок однокамерний (Echinococcus granulosus)
- •Практичне заняття № 30 Тема: Тип круглі черви (Nemathelmintes). Клас власне круглі черви (Nematoda) – аскарида людська, кривоголовка, некатор – збудники захворювань людини
- •Життєвий цикл розвитку аскариди людської
- •Життєвий цикл розвитку кривоголовки дванадцятипалої
- •Самець аскариди Самка аскариди
- •Кривоголовка дванадцятипала
- •Практичне заняття № 31 Тема: Тип круглі черви (Nemathelmintes). Клас власне круглі черви (Nematoda) – гострик, волосоголовець, трихінела – збудники захворювань людини
- •Життєвий цикл розвитку гострика (Enterobius vermicularis)
- •Життєвий цикл волосоголовця людського (Trichocephalus trichurus)
- •Життєвий цикл розвитку трихінели спіральної (Trichinella spiralis)
- •Захворювання, зумовлені нематодами, що поширені в Україні
- •Практичне заняття № 32 Тема: Лабораторна діагностика гельмінтозів
- •Кліщ тайговий (Ixodes persulcatus)
- •Практичне заняття № 34 Тема: Клас комахи (Insecta): воші (Anoplura), блохи (Aphaniptera), клопи (Hemiptera), таргани (Blattoidea) – збудники хвороб та переносники збудників захворювань людини
- •Практичне заняття № 35 Тема: Клас комахи (Insecta): ряд двокрилі (Diptera) – збудники та переносники збудників захворювань людини
- •Практичне заняття № 36 Тема: Синтетична теорія еволюції. Популяційна структура людства
- •Практичне заняття № 37
- •Практичне заняття № 38 Тема: Біосфера як система, що забезпечує існування людини. Екологія людини
Китайський сисун (Clonorchis sinensis)
Морфологія (форма, колір, розмір)____________________________________
__________________________________________________________________
Розвиток (зміна господарів) _________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Природний резервуар (паразитоносійство)_____________________________
__________________________________________________________________
Шляхи зараження __________________________________________________
__________________________________________________________________
Місце паразитування _______________________________________________
Назва захворювання ________________________________________________
Лабораторна діагностика ____________________________________________
__________________________________________________________________
Особиста профілактика ______________________________________________
__________________________________________________________________
Заходи громадської профілактики _____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Практичне заняття № 28 Тема: Клас стьожкові черви (Сestoidea) – бичачий та свинячий ціп’яки – збудники захворювань людини
Завдання:
1. Будова гермафродитної та статевозрілої проглодити свинячого ціп’яка. Звернути увагу на будову статевої системи.
2. Будова гермафродитної та статевозрілої проглодити бичачого ціп’яка. Звернути увагу на будову статевої системи.
3. Будова фіни бичачого ціп’яка.
4. Зовнішня будова свинячого та бичачого ціп’яків. Звернути увагу на розміри стробіли, її сегментацію, органи фіксації.
І. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
1. Вивчити та підписати схеми життєвих циклів свинячого та бичачого ціп’яків. Встановити відмінності між ними.
Життєвий цикл ціп’яка озброєного (Taenia solium)
1 – 5 –
2 – 6 –
3 – 7 –
4 – 8 –
Життєвий цикл ціп’яка неозброєного (Taeniarhynchus saginatus)
1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 –
ІІ. Самостійна аудиторна робота на занятті:
Завдання 1.
Гермафродитний членик Статевозрілий членик
Позначення:
1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 –
8 –
9 –
Завдання 2.
Гермафродитний членик Статевозрілий членик
Позначення:
1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 –
8 –
Завдання 3.
Позначення:
1 –
2 –
3
Завдання 4.
Ціп’як озброєний (Taenia solium)
Позначення:
1 –
2 –
3 –
4 –
Ціп’як неозброєний (Taeniarhynchus saginatus)
Позначення:
1 –
2 –
3 –
4 –
Заповнити таблицю:
Основні відмінності між бичачим і свинячим ціп’яками
Бичачий ціп’як |
|
Свинячий ціп’як |
|
Підпис викладача ______________________________
Практичне заняття № 29
Тема: Клас стьожкові черви (Сestoidea) – широкий стьожак, карликовий ціп’як, ехінокок, альвеокок – збудники захворювань людини
Завдання:
1. Будова гермафродитного членика стьожка широкого. На мікропрепараті розглянути, зарисувати та позначити матку, жовтівники, піхву, цирусну сумку, яєчник, тільця меліса, сім’яники, сім’явипорскувальний канал, канал видільної системи.
2. Поперечний розріз сколекса стьожка широкого. Розглянути мікропрепарат, звернути увагу на наявність ботрій на сколексі стьожка широкого.
3. Карликовий ціп’як. Розглянути мікропрепарат карликового ціп’яка, звернути увагу на будову сколекса, наявність на ньому гачечків.
4. Альвеокок. На мікропрепараті розглянути міхур альвеокока. Відмітити оболонку міхура і наявність виводкових камер.
І. Завдання для самостійної позааудиторної роботи:
1. Вивчити та підписати схеми життєвих циклів стьожка широкого, ехінокока, альвеокока.