V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання

1. Складіть алгоритм кожного зі способів копіювання фрагмента малюнка.

2. У чому різниця результатів виконання команд Копіювати та Вирізати?

VI. Домашнє завдання

Вивчити конспект.

Урок № 14 Тема. Перетворення малюнків

Мета уроку:

навчальна: повторити з учнями правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі;

сформувати вміння повертати, розтягувати/стискати малюнок; змінювати кольори палітри;

виховна: викликати інтерес до різних професій, де використовується комп’ютер;

розвиваюча: розвивати в учнів навчальний інтерес, логічне мислення, пам’ять, увагу, просторову уяву, зорову пам’ять та творчі здібності.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Перевіряється готовність учнів до уроку, відмічаються відсутні учні в класному журналі. Повторення з учнями правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правил поведінки в комп’ютерному класі.

ІІ. Перевірка домашнього завдання

ІІІ. Вивчення нового матеріалу

Якщо на диску записані малюнки або їхні фрагменти, то їх можна вставити до вікна графічного редактора Paint. Для цього у меню Файл слід обрати команду Відкрити. У вікні, що відкрилося, обрати потрібний малюнок.

Після створення малюнка або його завантаження з файлу можна змінити його розміри та розташування у вікні редактора за допомогою меню Малюнок.

Виконання команди Відобразити/Повернути відкриває вікно Відображення й поворот, яке дозволяє виконати відображення малюнка зліва направо або зверху вниз та повернути малюнок на 90, 180 чи 270 градусів.

Команда Розтягнути/Нахилити дає змогу збільшити чи зменшити малюнок або його частину і нахилити його по горизонталі чи вертикалі.

Меню Кольори дозволяє змінювати відтінки та створювати додаткові кольори. Для цього у вікні Зміна палітри необхідно натиснути кнопку Визначити колір. Вказівником кольору можна вибрати потрібний колір, а бігунком встановити бажаний відтінок.

ІV. Робота за комп’ютером

1. Завантажте з файлу Урок 13 фрагменти українського національного орнаменту.

2. Використовуючи команди Відобразити/Повернути, Розглянути/Нахилити створіть з них різноманітні композиції.

V. Закріплення знань учнів. Підсумок уроку Питання та завдання

1. Які дії можна виконувати за допомогою меню Файл?

2. Поясніть призначення команд меню Малюнок.

Vі. Домашнє завдання

Вивчити конспект.

Урок № 15 Тема. Симетричні фігури

Мета уроку:

навчальна: повторити з учнями правила техніки безпеки при роботі з комп’ютером і правила поведінки в комп’ютерному класі;

сформувати уявлення про алгоритм побудови малюнка, симетричного відносно прямої;

сформувати поняття осі симетрії фігури;

сформувати вміння будувати малюнки, симетричні відносно прямої;

виховна: викликати інтерес до різних професій, де використовується комп’ютер;

розвиваюча: розвивати в учнів навчальний інтерес, логічне мислення, пам’ять, увагу, просторову уяву, зорову пам’ять та творчі здібності.

Тип уроку: засвоєння нових знань.