4. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)

Виды учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

Аудиторные занятия (всего)

54

В том числе:

Лекции

24

24

Интерактивные занятия

Семинары

30

30

Самостоятельная работа (всего)

126

СРС

126

В том числе:

Курсовой проект (работа)

Вид промежуточной аттестации: экзамен/зачет

Экз-амен

№

п/п

Раздел учебной дисциплины

(модуля)

Формируемые компетенции (указывается шифр)

Количество часов

ИИтого

Аудиторные занятия

СРС

ВВсего

Лекции

Семинары

тИнтерактичные занятия

Социология как наука.

(ОК-1);

(ОК-2)

5

2

2

История социологической мысли. Классические социологические теории.

(ОК-1)

4

2

4

1

Современные социологические теории.

(ОК-2)

5

2

4

1

Общество и социальные институты.

(ОК-1)

4

2

2

Культура как фактор социальных изменений.

(ОК-3)

4

2

2

1

Личность как социальный тип и деятельный субъект. Социальный контроль и девиация.

(ОК-1); (ОК-2);

(ОК-3);

5

2

4

Социальное неравенство, социальная стратификация и социальная мобильность.

(ОК-1);

5

2

2

Социальные изменения. Формирование мировой системы.

(ОК-1);

(ОК-3)

4

2

2

Методы социологического исследования.

(ОК-1);

(ОК-3)

4

2

4

Социальные группы и общности

(ОК-1);

(ОК-2); (ОК-3);

5

4

4

Итого:

24

30

5