
- •Раздел 1. Начала философских и психологических знаний о человеке, обществе
- •Тема 1.1. Природа человека, врожденные и приобретенные качества
- •Сущность человека
- •2. Бытие человека
- •3. Индивид и индивидуальность
- •4. Личность
- •Тема 1.1.1 Деятельность и ее многообразие
- •1. Виды деятельности
- •2. Творческая деятельность
- •3. Трудовая деятельность
- •4. Игра
- •5. Учение
- •Тема 1.1.2 Истина и ее виды
- •1. Понятие истины, виды истины.
- •2.Критерии истины
- •Тема 1.1.3 Свобода в деятельности человека
- •1. Понятие «свобода»
- •2. Границы свободы
- •3 Свобода и необходимость
- •4 Свобода и ответственность
- •5 «Свобода от» или «свобода для»
- •6. Что такое свободное общество
- •Тема 1.1.4 Мировоззрение. Менталитет.
- •1. Мировоззрение
- •2. Типы мировоззрения
- •3. Менталитет
- •Тема 1.2 Общество как сложная система
- •1.Понятие общества
- •2. Общество и природа как элементы системы
- •3. Общество как система. Подсистемы и элементы общества
- •4 Общественные отношения. Взаимодействие основных сфер общественной жизни
- •Тема 1.2.1 Общественный прогресс
- •1.Общественный прогресс
- •2. Общественный прогресс – идея и реальность
- •3. Критерии прогресса
- •Тема 1.2.2 Глобализация. Особенности современного мира
- •1.Глобализация и интернационализация современного мира
- •2.Плюсы и минусы глобализации
- •Раздел 2. Основы знаний о духовной культуре человека
- •Тема 2.1 Духовная культура личности и общества.
- •1.Происхождение термина «культура». Материальная и духовная культура.
- •2. Духовная культура личности.
- •3.Традиции и новаторство
- •4. Проблемы современной отечественной культуры.
- •Тема 2.2 Наука и образование в современном мире
- •1. Современная наука. Основные концепции.
- •2. Роль науки в современном мире
- •Тема 2.3 Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры
- •1. Духовная культура
- •2. Мораль и религия
- •3.Искусство и его роль в жизни людей
- •Раздел 3. Экономика
- •Тема 3.1 Экономика и экономическая наука. Экономические системы. Экономика семьи.
- •Основные вопросы экономики.
- •2.Типы и сущность экономических систем
- •3.Экономика семьи
- •Тема 3.2 Рынок. Фирма. Роль государства в экономике
- •Рынок и его виды
- •Понятие фирмы
- •Роль государства в экономике
- •Вопросы для самопроверки
- •Какие типы рынков вы знаете?
- •Тема 3.3 ввп, его структура и динамика. Рынок труда и безработица. Деньги, банки и инфляция
- •1.Ввп. Рынок труда
- •2. Безработица, деньги, банк
- •3. Инфляция
- •Тема 3.4 Основные проблемы экономики России. Элементы международной экономики
- •1. Основные черты российской экономики
- •2. Проблемы и перспективы развития российской экономики
- •3. Элементы международной экономики
- •Раздел 4 Социальные отношения
- •Тема 4.1 Социальная роль и стратификация
- •1. Социальная роль
- •2. Социальная стратификация
- •3.Принадлежность к страте
- •4.Сущность социального неравенства и его причины.
- •Тема 4.2 Социальные нормы и конфликты
- •Тема 4.2.1 Социальные нормы и отклоняющееся поведение
- •1. Социальные нормы, их виды
- •2. Классификация видов отклоняющегося поведения
- •3. Факторы и особенности отдельных форм отклоняющегося поведения
- •Тема 4.2.2 Социальные конфликты
- •1.Понятие и сущность конфликтов
- •2.Причины социальных конфликтов. Типология конфликтов
- •3.Управление конфликтами
- •Тема 4.3 Важнейшие социальные общности и группы
- •Тема 4.3.1 Социальная структура общества
- •2 Социальные группы
- •3. Роль социальной группы в развитии общества и формировании личности
- •Тема 4.3.2 Семья
- •1. Семья и ее основные функции
- •2. Социальные функции семьи.
- •Раздел 5. Политика как общественное явление
- •Тема 5.1 Политика и власть
- •Тема 5.1.1 Политика как общественное явление
- •Политика – как общественное явление
- •2. Взаимосвязь политики с экономикой, правом, моралью, религией
- •Тема 5.1.2 Понятие власти
- •1. Сущность власти, ее структура
- •2.Ресурсы, процессы и виды власти
- •Тема 5.1.3 Государство. Его функции и институты
- •1.Цели, задачи и функции государства
- •2.Понятие и признаки правового государства.
- •3. Проблемы и пути формирования правового государства в России.
- •4.Становление и развитие гражданского общества.
- •Тема 5.1.4 Лидерство и лидеры
- •1.Понятие лидерства
- •3. Роль лидера в обществе и государстве
- •Тема 5.1.5 Гражданское общество
- •1.История возникновения гражданского общества.
- •2. Признаки гражданского общества.
- •3.Структура гражданского общества.
- •Тема 5.2 Участники политического процесса
- •1. Содержание политических отношений и политических процессов
- •2. Типология политических процессов
- •Субъекты политического процесса
- •Раздел 6 Право
- •Тема 6.1 Правовое регулирование общественных отношений
- •1.Определение и основные признаки права
- •2.Право и мораль
- •3. Нормы и отрасли права.
- •4. Понятие, предмет, метод и механизм правового регулирования общественных отношений
- •Тема 6.2 Основы конституционного права Российской Федерации
- •Тема 6.2.1 Конституция рф – основной закон государства
- •1. Конституция рф – основной закон государства
- •2. Понятие конституционного права
- •3. Основы конституционного строя рф
- •4. Федеративное устройство
- •5. Основы правового статуса человека и гражданина
- •Тема 6.2.2 Гражданство. Права и обязанности граждан
- •1.Общие положения по гражданству р.Ф.
- •2. Основания, порядок приобретения гражданства.
- •3. Основания, порядок прекращения гражданства.
- •4. Правовое регулирование решения дел о гражданстве рф.
- •Тема 6.3 Отрасли российского права
- •Тема 6.3.1 Гражданское, семейное, трудовое право
- •1. Краткая характеристика гражданского права
- •2.Краткая характеристика семейного права
- •3.Краткая характеристика трудового права
- •Тема 6.3.2 Уголовное право.
- •1.Предмет и метод уголовного права
- •2.Основные задачи уголовного права
- •Тема 6.3.3 Административное право
- •1. Понятие и субъекты административного права
- •2. Административные правонарушения и административная ответственность
- •3. Виды административной ответственности
- •Тема 6.4 Международное право
- •1. Конституция рф о международном праве
- •2. Понятие, сущность и основные особенности международного права
Тема 2.3 Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры
План.
Духовная культура.
Мораль и религия
Искусство и его роль в жизни людей
1. Духовная культура
Культура в целом и любая конкретная региональная, историческая форма культуры представляет собой сложное явление, которое может быть рассмотрено в двух важнейших аспектах: статическом и динамическом.
Культурная статика предполагает изучение распространения культуры в пространстве, ее структуру, морфологию и типологию. В рамках культурной статики культуру необходимо классифицировать на основании ее структуры: материальная, духовная, художественная и физическая культура.
Духовная культура основана на рациональном, творческом типе деятельности, выражается в субъективной форме, удовлетворяет вторичные потребности человека.
Состав духовной культуры:
• религиозная культура (систематизированные религиозные учения, традиционные конфессии и деноминации, современные культы и учения, этнографическая религиозность);
• нравственная культура (этика как теоретическое осмысление нравственности, мораль как общественное ее выражение, нравственность как личностная норма);
• правовая культура (судопроизводство, законодательство, исполнительная система, законопослушание);
• политическая культура (традиционный политический режим, идеология, нормы взаимодействия субъектов политики);
• педагогическая культура (идеалы и практика образования и воспитания);
• интеллектуальная культура (философия, история, наука).
Следует обратить внимание, что к понятию «духовная культура» относятся и материальные объекты, включающие в себя мир духовной культуры: библиотеки, музеи, театры, кинотеатры, концертные залы, учебные заведения, суды и пр.
По мнению некоторых культурологов, существуют виды культуры, которые невозможно однозначно отнести только к материальной или духовной области. Они представляют собой «вертикальное сечение» культуры, пронизывающее всю ее систему. Это такие виды культуры, как экономическая, экологическая, эстетическая и др. Более того, материальная и духовная культура практически всегда присутствуют одновременно в конкретном объекте культуры и отнесение его к той или иной стороне зависит от процентного содержания материального и духовного. Это относится к художественной и физической культуре.
2. Мораль и религия
Мораль и религия – наиболее древние регуляторы отношений между людьми. Они возникли задолго до письменной истории человечества. Мораль и религия прошли длительный путь развития. Они взаимно влияют друг на друга. Во все времена мораль так религия считались важнейшими факторами единения общества.
Мораль особый тип регуляции поведения людей и отношений между ними на основе следования определенными нормами общения и взаимоотношения. Мораль стержень духовной жизни во всех обществах. Наука, изучающая и анализирующая состояние нравов, прогнозирующей развитие морали, является этика. Идеалы морали: добро, истина, справедливость, красота. Альтруизм – это самопожертвование ради выживания семьи, рода. Золотое правило нравственности «поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе». Главная особенность морали, - она всеохватывающая, что отличает её от других общественных явления (например, политика, наука, искусство).
Социальные ценности – это ценности, выработанные исторически обществом.
Мораль (нравственный) - это определённые принципы, идеалы и нормы, которые регулируют и строго направляют поведение людей.
Первые морали прописаны в религиозных книгах, некоторые из них: Не убей, Не укради, Уважай старших, Не изменяй супругу своему.
Морали нужны для порядка в обществе.
Нормы – что-то общепринятое.
Моральные нормы – это критерии, по которым происходит оценка событий и поступков. Другими словами это общепринятые правила поведения.
Моральные ценности – это особые общепринятые духовные ценности и идеалы. (гуманизм, человеколюбие, милосердие) Идущие от души, прививаются с детских лет. Другими словами моральные ценности это что хорошо, и что плохо, что можно делать, и что делать нельзя. Моральные ценности не меняются, меняется наше отношение к ним
Социальные ценности – идут от общества, формируются от общества. Меняются со временем, и с обществам. Главное в моральных ценностях и социальных ценностях – это сохранение жизни человека. В этом они совпадают.
«Религия» в буквальном переводе с латинского означает «связь». Религия как социокультурное явление не исчерпывается деятельностью официальных институтов – церквей и других вероисповедных объединений (общин). Религия – это мировоззрение, мироощущение и определяемое ими поведение людей на основе веры в существование сверхъестественной сферы. (Бога, ангелов)