
- •Тема 1. Основные понятия курса «Основы безопасности жизнедеятельности».
- •Объект и предмет изучения дисциплины.
- •Производственная среда.
- •Опасные и вредные факторы.
- •Тема 2. Стихийные бедствия геологического характера:
- •Землетрясения (понятие, сейсмические пояса, шкала Рихтера, проблема защиты от землетрясений).
- •Вулканическая деятельность (понятие виды вулканов, профилактические мероприятия по предупреждению).
- •Оползни (понятие, факторы, вызывающие оползни).
- •Сели (понятие, профилактические противоселевые мероприятия).
- •Тема 3. Стихийные бедствия метеорологического характера:
- •Причины, вызывающие чрезвычайные ситуации метеорологического характера.
- •Шкала Бофорта.
- •Смерч (понятие, разновидности).
- •Тема 4. Стихийные бедствия гидрологического характера:
- •Разновидности стихийных бедствий гидрологического характера.
- •Причины, вызывающие стихийные бедствия гидрологического характера.
- •Тема 5. Природные пожары:
- •Понятие, разновидности природных пожаров.
- •Лесные пожары (разновидности, классификация).
- •Рекомендации по предотвращению лесных пожаров.
- •Тема 6. Характеристика и классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера:
- •Причины возникновения чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
- •Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера.
- •Последствия от аварий и катастроф техногенного характера.
- •Тема 7. Аварии на химически и радиационно–опасных объектах:
- •Аварии на химически опасных объектах (понятие, классификация).
- •Аварии на радиационно-опасных объектах (понятие, классификация).
- •Последствия чрезвычайных ситуаций на химически и радиационно-опасных объектах.
- •Тема 8. Аварии на пожаро – и взрывоопасных объектах:
- •Понятие и категории пожаро - и взрывоопасных объектов.
- •Характеристики аварии на пожаро - и взрывоопасных объектах.
- •Мероприятия по предотвращению аварий на пожаро - и взрывоопасных объектах.
- •Тема 9. Аварии на транспорте:
- •Понятие и разновидности аварий на транспорте.
- •Рекомендации пассажирам по поведению и действиям при авариях и катастрофах на различных видах транспорта.
- •Последствия аварий и катастроф на различных видах транспорта.
- •Тема 10. Чрезвычайные ситуации экологического характера:
- •Понятие, виды чрезвычайных ситуаций экологического характера.
- •Изменения состояния суши (разновидности, характеристика).
- •3. Изменения свойств воздушной среды (разновидности, характеристика).
- •4. Изменение состояния гидросферы (разновидности, характеристика).
- •5. Изменение состояния биосферы.
- •Тема 11. Организационные и правовые основы охраны окружающей природной среды:
- •Государственная политика защиты окружающей среды.
- •Природоохранное законодательство.
- •Правовое обеспечение экологического контроля.
- •Задачи и полномочия органов управления рф и ее субъектов.
- •Тема 12. Правовое обеспечение безопасности жизнедеятельности на производстве.
- •1. Законодательство по охране труда.
- •2. Нормативная и нормативно-техническая документация.
- •3. Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением законодательства по охране труда.
Тема 1. Основные понятия курса «Основы безопасности жизнедеятельности».
Объект и предмет изучения дисциплины.
Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Арустамова Э. А. – М.: Издательский Дом «Дашков и К». – 2003. С. 9 – 14.
Решение проблемы безопасности жизнедеятельности состоит в обеспечении нормальных (комфортных) условий деятельности людей, в защите человека и окружающей его среды (производственной, природной, городской, жилой) от воздействия вредных факторов, превышающих нормативно-допустимые уровни. Поддержание оптимальных условий деятельности и отдыха человека создает предпосылки для высокой работоспособности и продуктивности.
Обеспечение безопасности труда и отдыха способствует сохранению жизни и здоровья людей за счет снижения травматизма и заболеваемости. Поэтому объектом изучения безопасности жизнедеятельности является комплекс отрицательно воздействующих явлений и процессов в системе «человек – среда обитания».
Предметом изучения дисциплины являются вопросы обеспечения безопасного взаимодействия человека со средой его обитания и защиты населения в чрезвычайных ситуациях. В связи с этим изучаются материалы, касающиеся характеристики вредных и опасных факторов производственной, природной и жилой среды, мер профилактики их негативных воздействий на человека, средств обеспечения безопасности и экологичности технологических и производственных процессов, организации защиты населения в условиях ЧС, структуры и механизмов функционирования действующей в РФ системы управления безопасностью жизнедеятельности.
Производственная среда.
Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Арустамов Э. А. С. 15 – 17.
Производственная среда – это часть окружающей человека среды, включающая природно-климатические факторы и факторы, связанные с профессиональной деятельностью (шум, вибрация, токсичные пары, газы, пыль, ионизирующие излучения и др.), называемые вредными и опасными факторами.
Большую часть времени активной жизнедеятельности человека занимает целенаправленная профессиональная работа, осуществляемая в условиях конкретной производственной среды, которая при несоблюдении принятых нормативных требований может неблагоприятно повлиять на его работоспособность и здоровье.
Трудовая деятельность человека и производственная среда постоянно меняются в результате постоянного использования достижений и продукции научно-технического прогресса и осуществления, широких социально-экономических преобразований.
Опасные и вредные факторы.
Безопасность жизнедеятельности: Учебник / Под ред. Арустамова Э. А. С.15 – 17.
Опасными называются факторы, способные при определенных условиях вызвать острое нарушение здоровья и гибель организма.
Вредными называются факторы, отрицательно влияющие на работоспособность или вызывающие профессиональные заболевания и другие неблагоприятные последствия.
Опасные и вредные факторы подразделяются на:
- химические, возникающие от токсичных веществ, способных вызвать неблагоприятное воздействие на организм;
- физические, причиной которых могут быть шум, вибрация и другие виды колебательных воздействий, неионизирующие и ионизирующие излучения, климатические параметры (температура, влажность и подвижность воздуха), атмосферное давление, уровень оснащенности, а также фиброгенные пыли;
- биологические, вызванные патогенными микроорганизмами, микробными препаратами, биологическими пестицидами, сапрофитной спорообразующей микрофлорой ( в животноводческих помещениях), микроорганизмами, являющимися продуцентами микробиологических препаратов.
К вредным (или неблагоприятным) факторам также относятся:
- физические ( статические и динамические) перегрузки –подъем и перенос тяжестей, неудобное положение тела, длительное давление на кожу, суставы, мышцы и кости;
- физиологические – недостаточная двигательная активность (гипокинезия);
- нервно – психологические перегрузки – умственное перенапряжение, эмоциональные перегрузки, перенапряжение анализаторов.