- •Лабораторный практикум по химии
- •Часть 2
- •Введение
- •Основные правила по технике безопасности при работе в химической лаборатории
- •2. Экспериментальная часть
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 2 замерзание растворов
- •1. Экспериментальная часть
- •2. Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 3 титриметрический метод анализа
- •Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •Приложение
- •2. Экспериментальная часть
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа № 5 коллоидные растворы
- •Теоретическая часть
- •Основные диспергационные методы.
- •Конденсационные методы получения дисперсионных систем.
- •Коагуляция дисперсных систем
- •2.Экспериментальная часть
- •3. Вопросы для самоконтроля
- •Лабораторная работа №6 элементы органической химии
- •1. Экспериментальная часть
- •2. Вопросы для самоконтроля Классификация и номенклатура органическая соединений
Лабораторная работа №6 элементы органической химии
1. Экспериментальная часть
Опыт 1. Окисление этилового спирта марганцовокислым калием и бихроматом калия
Поместите в пробирку 0,5 мл этилового спирта, 0,5 мл раствора марганцовокислого калия и 1 мл раствора серной кислоты. По характерному запаху «антоновских яблок» определите образование в реакции уксусного альдегида.
Запишите соответствующее уравнение реакции.
Повторите опыт с использованием в качестве окислителя 0,5 мл раствора бихромата калия.
Опыт 2. Окисление толуола
В 2 пробирки внесите по 5-6 капель перманганата калия, 5-6 капель серной кислоты. В первую пробирку добавьте 5-6 капель бензола, во вторую 5-6 капель толуола. Пробирки встряхнуть. В какой пробирке наблюдается обесцвечивание раствора? Составьте уравнение реакции.
Опыт 3. Качественная реакция на ацетон
К 1 мл исследуемого раствора прибавьте 10-15 капель гидроксида калия и 5 капель раствора нитропруссида натрия. При наличии ацетона в пробе появится красная или оранжево-красная окраска. При добавлении раствора серной кислоты до кислой реакции окраска перейдёт в красно-фиолетовую или вишнёво-красную.
Опыт 4. Качественная реакция на многоатомные спирты
Получите в двух пробирках гидроксид меди: к 2 мл гидроксида калия прибавьте 5-6 капель сульфата меди. В одну пробирку с гидроксидом меди внесите 1мл глицерина, в другую – 1 мл этилового спирта. Где наблюдается окрашивание? Составьте уравнение комплексообразования.
Опыт 5. Качественная реакция на фенол
В пробирку внесите 5-6 капель фенола, и 1-2 капли хлорида железа. В какой цвет окрашен раствор. Составьте уравнение реакции комплексообразования, координационное число железа равно 6.
Опыт 6. Качественная реакция сульфосалициловой кислоты с хлоридом железа.
В пробирку внесите 5-6 капель сульфосалициловой кислоты, и 1 каплю хлорида железа. Какое наблюдается окрашивание. Составьте уравнение реакции.
2. Вопросы для самоконтроля Классификация и номенклатура органическая соединений
Данное соединение имеет следующее название и относится к классу органических веществ:
-
2-метил-4-этилпентен-2, алкины
3,5 диметилгептен-4, алкены
3-метил-5-этилгексен-4, алканы
4) 3,5 диметилгептен-3, алкены
5) 2,4 диэтилпентен-2, алкены
Данное соединение имеет следующее название и относится к классу органических веществ:
-
CH3CH2COCH2CH3
3-пентанон, кетоны
пентановый спирт, спирты
пентановая кислота, кислоты
пентаналь, альдегиды
3-пентанон, спирты
Напишите структурную формулу следующего соединения:
2,4,4-триметил-3-этилгептан
4. Изомером 2,3-диметилгексана является
1) нонан
2) октан
3) декан
4) гептан
5) гексан
5. Изомером 2,3,4-триметилпентен-2 является
1) октен-1
2) октин-1
3) октан
4) гептен-2
5) гептин -2
