Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
viraznogo_chitannya_povna (1).doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
729.6 Кб
Скачать

Мета навчання

Курс “виразне читання” має сприяти поглибленню літературної освіти студентів педагогічного вузу.

Основна мета - розкрити ідейно-художню цінність твору.

З урахуванням нових підходів до вивчення і викладання літератури, курс “виразне читання” має вирішувати такі головні завдання::

  • підвищити інтерес студентів до читання;

  • розширити їх читацький досвід;

  • навчити розуміти специфіку художньої літератури як мистецтва слова;

  • сприймати літературний твір як естетичне явище у нерозривній єдності форми і змісту.

Програма курсу ВРАХОВУЄ: вікову психологію; психологію сприймання студентом художніх творів, рівень загальноосвітньої та гуманітарної підготовленості студентів; навчально-методичне забезпечення курсу.

Система поетапного контролю (поточний контроль) знань: лаборторні заняття проводяться у формах: семінарів, письмових робіт.

Контроль за вивченням питань, що винесені на самостійне опрацювання здійснюється: шляхом перевірки рефератів, що виконані за темою; перевірки конспектів наукових робіт, складанням партитури тексту, вивченням творів напам’ять, тощо.

Методичні поради для підготовки до ЛАБОРАТОРних занять.

Готуючись до лабораторних занять, уважно перечитайте план і завдання та список рекомендованої літератури до теми. Ознайомтесь із викладом відповідного матеріалу в підручниках, посібниках, періодичних фахових виданнях.

Уважно прочитайте літературознавчі праці, зробіть відповідні записи, помітки, плани, тези, конспекти, опрацювати понятійний апарат, визначення термінів зафіксувати у термінологічному словнику;

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ РОБОТИ СТУДЕНТІВ ІЗ ЛІТЕРАТУРОЮ: систематично вести “тлумачний словник”; з’ясовувати знання незрозумілих слів, літературознавчих термінів (за енциклопедичними та тлумачними словниками, довідниками).

Структура програми навчального курсу з «виразного читання»

1. ОПИС ПРЕДМЕТА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛ1НИ

Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання

заочна форма навчання

Кількість кредитів 2

Галузь знань

6020303 Філологія. Українська мова та література

(шифр і назва)

Нормативна

(за вибором)

денна

Напрям підготовки

6020303 Філологія. Українська мова і література

(шифр і назва)

Модулів 2

Спеціальність (професійне

спрямування):

УМЛ, УАФ, УФР

Рік підготовки:

Змістових модулів 2

1-й

Індивідуальне науково-дослідне завдання ___________

(назва)

Семестр

Загальна кількість годин -72

2-й

Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних –

самостійної роботи студента -

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

бакалавр

год.

год.

Практичні, семінарські

год.

год.

Лабораторні

36год.

год.

Самостійна робота

36год.

год.

Індивідуальні завдання: год.

Вид контролю: залік

У системі професійної підготовки майбутніх вчителів-філологів чільне місце посідає навчальний курс «Виразне читання”, який є обов’язковим, розрахований на студентів І року навчання ( ІІ семестр) денної форми зі спеціальності «Українська мова та література, Українська мова і література та англійська мова, Українська мова і література та редагування освітніх видань»

(освітньо-кваліфікаційний рівень-бакалавр).

Форма навчання, нормативні дані

курс

Семе

стри

лабора

торні заняття

(год.)

Консуль

тації

Заліки

Перевірка

Контрольних робіт

Всьго

Год.

Самостій

на

робота

УМЛ, УАФ, УФР, УФБ

І

І

І

І

ІІ

ІІ

ІІ

ІІ

36 год.

36 год.

36 год.

36 год.

3

3

3

3

2

2

2

2

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]