4.3. Лабораторные занятия: не предусмотрены

5. Задания самостоятельной работы

Перечень тем для самостоятельного изучения дисциплины, по одной из выбранных тем должен быть написан реферат. Объем реферата составляет 25-30 страниц формата А4. Сроки указываются преподавателем дополнительно.

1. Транспортные условия международного коммерческого контракта.

2. «Инкотермс-2000», сущность и назначение.

3. Базисные условия групп «E» и «F» в «Инкотермс-2000».

4. Базисные условия группы «C» в «Инкотермс-2000».

5. Базисные условия группы «D» в «Инкотермс-2000».

6. Мировой фрахтовый рынок: сущность и структура.

7. Конъюнктура фрахтового рынка и способы ее оценки.

8. Фрахтовая ставка как цена морской перевозки

9. Способы определения фрахтовой ставки

10. Тарифная политика в международных перевозках и основные принципы построения тарифа.

11. Тарифная ставка, ее особенн6ости, виды тарифных ставок.

12. Фрахтование судов, оценка экономической эффективности фрахта.

13. Основные виды договоров перевозки: рейсовый чартер.

14. Основные виды договоров перевозки: линейный коносамент

15. Договор фрахтования на время: тайм-чартер.

16. Коммерческие условия договора фрахтования судов по бербоут-чартеру.

17. Типовые чартеры: назначение и виды

18. Посредничество в международных транспортных операциях: необходимость, сущность и основные формы.

19. Посреднические услуги в морском судоходстве: брокерская деятельность.

20. Посреднические услуги в морском судоходстве: агентирование судов

21. Посреднические услуги в морском судоходстве: транспортно-экспедиторские операции.

22. Сборы и платы при обслуживании судов в портах.

23. Международные расчеты по транспортным операциям.

24. Транспортное страхование во внешнеэкономической деятельности.

25. Морское страхование и его формы

26. Страхование судов

27. Страхование грузов

28. Взаимное страхование. Деятельность клубов взаимного страхования

29. Маркетинговая деятельность судовладельца

6. Время консультаций

Еженедельно, по пятницам: с14.00 до 16.00 в аудитории Б0002

7. Расписание проверок знаний обучающихся

8. Критерии оценки знаний обучающихся, требования преподавателя

Знания, умения и навыки студентов оцениваются по следующей системе:

%	Буквенная оценка	В баллах	традиционная
95-100	А	4	Отлично
90-94	А-	3,67
85-89	В+	3,33	Хорошо
80-84	В	3
75-79	В-	2,67
70-74	С+	2,33	Удовлетворительно
65-69	С	2
60-64	С-	1,67
55-59	D+	1,33
50-54	D-	1
0-49	F	0	Неудовлетворительно