Глава IX тренировка служебных собак (общие замечания)

Для того чтобы собаки с течением времени не утратили приобретенные в период дрессировки навыки и соответствовали определенному служебному назначению, их необходимо систематически тренировать.

Тренировка является как бы продолжением курса дрессировки и отличается от нее лишь тем, что организуется и проводится в тех условиях местности, где собаки применяются для службы. Она направлена главным образом на закрепление и совершенствование у собак навыков, выработанных в процессе дрессировки. На тренировочных занятиях вводятся разнообразные усложнения, непосредственно вытекающие из реальной обстановки практического применения собак.

Служебных собак дрессируют, как правило, в ограниченные сроки и в однообразных условиях местности, далеко не похожих на те, в которых они применяются для службы. Поэтому в период дрессировки невозможно отработать каждый навык до уровня тех требований, которые предъявляются к собакам.

Кроме того, без систематической тренировки собак, без подкрепления условных раздражителей безусловными исчезают выработанные навыки. Особенно быстро угасают те условные рефлексы, которые являются слабыми, недостаточно закрепленными. В результате хорошо подготовленная собака, в силу ослабления или полного угасания у нее условных реакций, становится совершенно непригодной для выполнения службы.

Наряду с этим собак тренируют для перевозки их на различных видах транспорта: железнодорожных поездах, автомобилях, катерах и т. д. Такая тренировка тоже вызывается практической необходимостью.

Тренировка по закреплению навыков, приобретенных при общей дрессировке и вспомогательного характера

Систематическая тренировка по закреплению навыков, приобретенных при общей дрессировке, совершенствует у собак дисциплину и общее послушание, укрепляет взаимоотношения между собакой и хозяином. Во время занятий главное внимание обращается на совершенствование у собак наиболее сложных навыков общей дрессировки, которые связаны с функциями, выполняемыми собакой при несении службы. Например, преодоление препятствий, аппортировка (подноска предметов), лай на вызов и т. д. Такие занятия проводятся в обычных условиях местности и по общей методике, которая изложена в VI главе настоящей книги.

Одной из важнейших задач тренировки по совершенствованию навыков вспомогательного характера является повышение у собак активно-оборонительной реакции, проявляющейся в ярко выраженной злобе и недоверии к посторонним.

Тренировка по повышению активно-оборонительной реакции проводится в комплексе с другими видами упражнений, например, при задержании, сопровождении, нападении задержанного на хозяина, при задержании укрывшегося помощника (во время работы с собакой по обыску местности), при следовой работе, при тренировке к отказу от корма, охране вещей и, т. д.

Здесь мы считаем необходимым подчеркнуть исключительную важность тренировки тех качеств служебной собаки, которые при прохождении курса дрессировки часто оказываются развитыми не в достаточной степени, между тем как последовательной тренировкой можно довести их до того уровня, который соответствует самым высоким требованиям, предъявляемым к служебной собаке.

При тренировке собак по задержанию убегающего особое внимание должно быть обращено на совершенствование техники хватки. У собаки должна быть выработана такая хватка, которая давала бы возможность сразу же парализовать способность задержанного к сопротивлению. Так, например, крайне важно, чтобы собака хватала прежде всего за правую руку. Поэтому в период тренировки помощник подставляет собаке только правую руку.

Когда этот навык будет выработан, необходима перейти к тренировке на перехватывание. С этой целью в тот момент, когда собака вцепилась зубами в правую руку, помощник взмахивает свободной рукой, нанося ею легкие удары (жгутом, веткой) по крупу, или подставляет другую руку.

После того как у собаки будет выработана смелость и хватка за руку с перехватыванием, помощник во время тренировки действует так, как действовал бы нарушитель.

Тренировка, как и дрессировка, строится последовательно: от простого к сложному. Проводится в разное время суток.

Методика и техника построения приемов указана в VII главе данной книги.