
- •Николай Алексеевич Сахаров Техника дрессировки служебных собак предисловие
- •Глава I учение об экстерьере (общий экстерьер)
- •Глава II основные породы служебных собак (частный экстерьер)
- •Кавказская овчарка
- •Среднеазиатская овчарка
- •Южнорусская овчарка
- •Восточноевропейская (немецкая) овчарка
- •Колли (шотландская овчарка)
- •Доберман-пинчер
- •Ротвейлер
- •Ризен-шнауцер
- •Эрдельтерьер
- •Глава III значение высшей нервной деятельности собак при их дрессировке
- •Поведение животного во внешней среде
- •Приспособляемость организма к условиям существования
- •Нервная система высших животных
- •Безусловные рефлексы
- •Условные рефлексы
- •Рецепторы и анализаторы
- •Возбуждение и торможение
- •Типы высшей нервной деятельности
- •Глава IV основы теории дрессировки (общие положения)
- •Преобладающая реакция и ее значение в дрессировке
- •Методы дрессировки
- •Виды раздражителей
- •Отвлекающие раздражители
- •Интонации и их значение в дрессировке
- •Принуждения
- •Поощрения и запрещения
- •Влияние внешних условий на дрессировку
- •Ошибки, встречающиеся при дрессировке
- •Последовательность в обучении
- •Взаимоотношение дрессировщика с собакой и роль помощников
- •О приемах и навыках
- •Понятие о следе и компонентах запаха
- •Глава V методические советы к проведению практических занятий по дрессировке и тренировке служебных собак
- •Общие рекомендации по тренировке
- •Примерная форма подготовки к практическим занятиям
- •Примерный план-конспект проведения практических занятий по дрессировке служебных собак
- •Индивидуальные задания дрессировщикам
- •Разбор занятий и выводы
- •Глава VI курс общей дрессировки (практические занятия)
- •Способы приучения собаки к кличке, ошейнику, поводку и наморднику
- •Приучение собаки ходить рядом (основная команда «рядом»)
- •Свободное состояние собаки (основная команда «гуляй»)
- •Подзыв собаки (основная команда «ко мне»)
- •Отработка запрещающей команды «фу»
- •Посадка собаки (основная команда «сидеть»)
- •Укладка собаки (основная команда «лежать»)
- •Стояние собаки на месте (основная команда «стоять»)
- •Отработка выдержки
- •Возвращение собаки на место (основная команда «место»)
- •Обучение аппортировке (основная команда «аппорт»)
- •Ползание собаки (основная команда «ползи»)
- •Преодоление препятствий
- •Прыжки через забор (основная команда «барьер»)
- •Хождение по буму (основная команда «вперед»)
- •Лазание по лестнице (основная команда «лестница»)
- •Замедление темпа движения (основная команда «тише»)
- •Вызов у собаки лая (основная команда «голос»)
- •Приучение собаки к выстрелам
- •Приучение собаки к плаванию (основная команда «плыви»)
- •Групповая дрессировка собак
- •Техника определения преобладающей реакции
- •Глава VII техника отработки навыков вспомогательного характера (практические занятия)
- •Развитие у собаки злобы и недоверия к посторонним лицам (основная команда «фас»)
- •Отказ собаки от корма, предлагаемого посторонними лицами (основная команда «фу»)
- •Задержание убегающего (основная команда «фас»)
- •Сопровождение задержанного (основная команда «охраняй»)
- •Защита собакой хозяина (основная команда «фас»)
- •Охрана собакой вещей (основная команда «охраняй»)
- •Выборка собакой вещей своего хозяина (основная команда «нюхай»)
- •Приучение собаки к поиску по следу хозяина (основные команды «нюхай», «след»)
- •Охрана объекта собакой на блоке (основная команда «охраняй»)
- •Охрана объекта собакой на глухой привязи (основная команда «охраняй»)
- •Свободная охрана объекта (основная команда «охраняй»)
- •Дрессировка сторожевых собак
- •Сторожевка с собакой на месте (основная команда «слушай»)
- •Сторожевка с собакой в движении (основная команда «слушай»)
- •Обыск местности (основная команда «ищи»)
- •Обыск собакой помещений и убежищ (основная команда «ищи»)
- •Дрессировка розыскных собак
- •Выборка собакой чужих предметов (основная команда «нюхай»)
- •Работа собаки по чужому следу (основная команда «след»)
- •Выборка человека из группы людей непосредственно со следа (команды «след» и «нюхай»)
- •Выборка человека из группы людей по запаху его вещи (основная команда «нюхай»)
- •Дрессировка пастушьих собак
- •Подгон к стаду отставшего животного (основная команда «гони»)
- •Движение собаки стороной параллельно движению стада (основная команда «вперед»)
- •Скучивание скота (основная команда «кругом»)
- •Охрана стада (основная команда «охраняй»)
- •Поиск затерявшихся животных (основная команда «ищи»)
- •Применение собак для связи (основная команда «пост»)
- •Приучение собаки к движению в упряжке (основная команда «вперед»)
- •Глава IX тренировка служебных собак (общие замечания)
- •Тренировка по закреплению навыков, приобретенных при общей дрессировке и вспомогательного характера
- •Тренировка караульных собак
- •Тренировка розыскных собак
- •Тренировка сторожевых собак
- •Тренировка пастушьих собак
- •Специальное снаряжение и предметы дрессировки и тренировки
- •Глава X разведение, выращивание и содержание служебных собак советы по разведению
- •Советы по выращиванию
- •Содержание служебных собак
- •Уход за собакой
- •Кормление собак
- •Суточный кормовой рацион служебной собаки (примерный)
- •Порядок транспортировки служебных собак
- •Глава XI оказание первой помощи заболевшей собаке
Типы высшей нервной деятельности
Выше было сказано, что закономерности образования условных рефлексов были изучены на собаках. При этом установлено, что условнорефлекторная деятельность имеет характерные индивидуальные особенности, состоящие в том, что соизмеримые процессы у разных собак протекают различно.
Для того чтобы выработать условный рефлекс на какой-либо раздражитель у одних собак требуется 2–5 сочетаний, а у других — десятки и сотни сочетаний. У одних очень прочно удерживаются выработанные рефлексы, у других они легко исчезают. По-разному проявляются тормозные рефлексы. Очень различна способность к дифференцировке, неодинакова реакция при решении трудных задач.
Изучая поведение собаки даже в пределах породы, нетрудно заметить, что одни из них злобные и сильно возбудимые, другие — смелые и спокойные, третьи — пассивные и трусливые.
На основании многолетних исследований рефлекторной деятельности собак академик И. П. Павлов создал учение о типах нервной системы, положив в основу деления характер процессов возбуждения и торможения: силу, уравновешенность и подвижность. Под силой понимается работоспособность нервных клеток коры больших полушарий, под уравновешенностью — соотношения между возбуждением и торможением. У одних собак эти процессы развиты одинаково, у других преобладает возбуждение или торможение, причем чаще всего преобладает возбуждение над торможением. Подвижностью нервных процессов называют скорость, с которой происходит смена процессов возбуждения процессами торможения или наоборот.
Из всего многообразия и индивидуальных особенностей нервной системы выделено четыре основных типа:
1. Возбудимый тип — это безудержные и агрессивные, очень смелые, сильно возбудимые животные. Условные рефлексы у таких животных образуются быстро и удерживаются очень стойко, к тонким различиям (дифференцировке) малопригодны или непригодны совсем. При решении трудных задач легко возникают неврозы (срывы). Тормозные рефлексы у таких животных вырабатываются с трудом или, как говорит И. П. Павлов, «с протестом животного». Неврозы могут наступать быстро, иногда животные теряют и те небольшие тормозные возможности, которыми они располагали, становясь безудержными в буквальном смысле этого слова.
2. Подвижный тип . Это сильные, уравновешенные, но живые животные. Они спокойно ведут себя в окружающей обстановке. Условные рефлексы у них вырабатываются быстро и закрепляются прочно. Такие собаки быстро переходят от крайнего возбуждения к нормальному состоянию — это идеально общительные животные. Собаки такого типа считаются лучшими для дрессировки и службы.
3. Инертный тип . Собаки инертного типа (флегматики) по нервным процессам сильные, но малоподвижные. Условные рефлексы вырабатываются медленно, но удерживаются стойко. Это великолепные животные, годные для разнообразной службы. Они быстро ориентируются, спокойно реагируют на окружающую обстановку с выраженным равнодушием.
4. Слабый — тормозной тип — прямая противоположность первому. Эти животные обладают очень слабыми неуравновешенными процессами возбуждения и торможения. У них низкий предел работоспособности нервных клеток, сильные раздражители зачастую вызывают запредельное торможение. Условные рефлексы вырабатываются очень трудно. Это боязливые, всего избегающие животные, ориентировочная реакция носит тяжелый напряженный и устойчивый характер, вследствие чего очень легко наступает внешнее торможение. Легко наступают тяжелые «срывы», от которых животные оправляются с трудом. Такие собаки малопригодны к дрессировке и какой-либо службе.
Хотя собаки возбудимого типа и быстро поддаются дрессировке, однако обращаться с ними следует очень осторожно, так как тормозные процессы у них относительно слабы. Первоначальная дрессировка их должна проводиться последовательно и постепенно. Как бы ни была трудна дрессировка собак слабого типа, все же при известной настойчивости и умелом подходе у отдельных собак этого типа можно выработать некоторые навыки, нужные для определенных служб, так как тип высшей нервной деятельности складывается не только из прирожденных свойств нервной системы, но также из свойств, приобретенных в процессе индивидуального существования, под влиянием меняющихся условий внешней среды и специальной дрессировки.
Несколько слов о характере преобладающей реакции у собак. В зависимости от индивидуальных особенностей у взрослых собак характер преобладающей реакции проявляется по-разному: у некоторых преобладает оборонительная реакция — у одних в активной, у других в пассивной форме; у ряда собак резче выражена пищевая или ориентировочная реакция. Умение определять по поведению собаки характер преобладающей реакции имеет очень важное практическое значение в дрессировке служебных собак. Наличие той или иной преобладающей реакции требует от дрессировщика определенного подхода к собаке; например, у трусливой собаки следует, соблюдая осторожность, развивать смелость и злобу; дрессировку собак с преобладанием пищевой реакции целесообразно строить на пищевых раздражителях.
Правильной дрессировкой и выращиванием, а также условиями существования можно значительно изменить тип нервной системы. Тренировкой процесса торможения можно сделать сильных безудержных животных более уравновешенными. Труднее всего поддается переделке слабый тип.
Следовательно, тип нервной системы не есть что-то застывшее. Но к переделке типа нужно подходить крайне осторожно, так как неправильными действиями можно испортить животное, особенно безудержного типа.