
Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Клиническая психология.docx
X
- •Часть 1
- •Тема 1. Введение в клиническую психологию. История развития клинической психологии. Практическое занятие 1.
- •Заполнить таблицу «Родственные понятия клинической психологии».
- •Заполнить таблицу «Ведущие области (разделы) клинической психологии.
- •Охарактеризовать основные категории клинической психологии: предмет и объект.
- •Заполнить таблицу «Отрасли клинической психологии».
- •5. Составить и заполнить таблицу «Социальная значимость клинической психологии».
- •Практическое занятие 2.
- •Заполнить таблицу «Возникновение и развитие медико-психологических знаний, представив полную характеристику каждого исторического периода.
- •Заполнить таблицу «психологические исследования французских психиатров конца 19 века.
- •Заполнить таблицу «Клинико-психологические исследования в России конца 19 начала 20 вв.».
- •Заполнить таблицу «Возникновение психологии как экспериментальной науки».
- •Практическое занятие 3. Тест-контроль
- •Тема 2. Норма и патология в клинической психологии Практическое занятие 4.
- •Составить и заполнить таблицу «Критерии психического здоровья» (критерий, содержание).
- •Заполнить таблицу «Уровни психического здоровья». (Братусь б.С. «Аномалии личности»).
- •Составить схему «Критерии разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов (синдромов)».
Заполнить таблицу «Уровни психического здоровья». (Братусь б.С. «Аномалии личности»).
Уровни психического здоровья |
Характеристика |
Высший или индивидуально-исполнительный, т.е. уровень реализации деятельности
|
Активность, деятельность, несущая в себе печать его индивидуальных особенностей, для овеществования, опредмечивания и т.д. |
Личностно-смысловой
|
Способность построить адекватные способы реализации смысловых устремлеий. |
Психофизиологический уровень (особенности нервных процессов)
|
Определяется особенностями внутренней, мозговой, нейрофизиологической организацией. |
Составить схему «Критерии разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов (синдромов)».
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]