
- •Часть 1
- •Тема 1. Введение в клиническую психологию. История развития клинической психологии. Практическое занятие 1.
- •Заполнить таблицу «Родственные понятия клинической психологии».
- •Заполнить таблицу «Ведущие области (разделы) клинической психологии.
- •Охарактеризовать основные категории клинической психологии: предмет и объект.
- •Заполнить таблицу «Отрасли клинической психологии».
- •5. Составить и заполнить таблицу «Социальная значимость клинической психологии».
- •Практическое занятие 2.
- •Заполнить таблицу «Возникновение и развитие медико-психологических знаний, представив полную характеристику каждого исторического периода.
- •Заполнить таблицу «психологические исследования французских психиатров конца 19 века.
- •Заполнить таблицу «Клинико-психологические исследования в России конца 19 начала 20 вв.».
- •Заполнить таблицу «Возникновение психологии как экспериментальной науки».
- •Практическое занятие 3. Тест-контроль
- •Тема 2. Норма и патология в клинической психологии Практическое занятие 4.
- •Составить и заполнить таблицу «Критерии психического здоровья» (критерий, содержание).
- •Заполнить таблицу «Уровни психического здоровья». (Братусь б.С. «Аномалии личности»).
- •Составить схему «Критерии разграничения психологических феноменов и психопатологических симптомов (синдромов)».
Часть 1
Тема 1. Введение в клиническую психологию. История развития клинической психологии. Практическое занятие 1.
Заполнить таблицу «Родственные понятия клинической психологии».
Клиническая Ψ |
Наука, изучающая Ψ особенности людей, страдающих различными заболеваниями, методы и способы диагностики Ψ отклонений, вопросы дифференциации Ψ феноменов и психопаталогических симптомов, Ψ взаимоотношений пациента и мед.работника, психопрофилактические, психокоррекционные и психотерапевтические способы помощи. |
Медицинская Ψ |
отрасль психологии, использующая психологические закономерности в диагностике, лечении, профилактике заболеваний. М. п. изучает деятельность врача, медицинского персонала, их отношение к больному, психологию больных и их отношения между собой, роль психических факторов в возникновении психосоматических заболеваний, ятрогении, психологический климат (см. Климат социально-психологический) медицинских учреждений |
Патопсихология |
Практическая отрасль клинической психологии, «изучающая расстройства психических процессов (например, при психических болезнях)» и состояний психологическими методами, осуществляя анализ патологических изменений «на основе сопоставления с характером формирования и протекания психических процессов, состояний и свойств личности в норме», занимается вопросами нарушения психики человека, расстройствами адекватного восприятия из-за поражения ЦНС, изучает закономерности распада психических процессов при различных заболеваниях. |
Психопатология |
это раздел психиатрии, цель которого — изучение общих закономерностей и природы психических расстройств, |
Врачебная психология |
это изучение личного влияния медицинского работника (врача) на больного; -комплекс знаний и способностей которые использует врач в своей деятельности. |
Психология в здравоохранении |
|
Заполнить таблицу «Ведущие области (разделы) клинической психологии.
Ведущие разделы клинической психологии |
Характеристика |
|
Здесь исследуется не Ψ психических больных, а соматических больных. Центральной, осевой категорией изучения Ψ больного является понятие о внутренней картине болезни, в которой есть два уровня:1-сенсорный и 2-интеллектуальный. Николаева выделяет 4 уровня: -чувственные восприятия, различные ощущения; -эмоциональная уравновешанность-результат переработки этих ощущений; -интеллектуальный; -мотивационный, который показывает причины создание внутренней картины болезни. В центре внимания- психические реакции человека, заболевшего тем или иным расстройством. |
|
В лечебной деятельности формируется особая связь, особые отношения между пациентом и мед. работником, эти отношения являются основой любой лечебной деятельности. При хорошем контакте с врачом, пациент скорее выздоравливает, а применяемое лечение имеет лучший эффект и гораздо меньше побочных действий и осложнений. Одной из основ лечебной деятельности является изменение мед. работника понять и выслушать больного. |
|
Раздел мед. психологии, изучающий закономерности распада псих. деятельности и свойств личности при болезни. Анализ патологических изменений осуществляется на основе сопоставления с характером формирования и протекания психических процессов, состояний и свойств личности в норме. В этом состоит основное отличие патопсихологии, интерпретирующий данные исследования, в категории психологической теории, от психопатологии. |
|
Раздел психологической науки, изучающий особенности формирования семьи, мотивы выбора супруга, и в целом, соц. сущность семьи и влияние семейных отношений на общество и гармонию отдельного человека. Для целей и задач, решаемых клинической психологией, психологические отношения в семье рассматриваются сквозь призму влияния на соматическое и психическое здоровье её членов, а также личностный рост. |
|
Область научного знания, изучающая механизмы возникновения, формирования, динамики и исходов отклоняющегося, от разнообразных норм поведения, а также способы и методы их коррекции и терапии. |
|
Самостоятельная дисциплина, основой которой являются функциональные нарушения головного мозга, вызываемые неблагоприятными жизненными ситуациями(стрессы) и проявляющиеся в виде неврозоподобных состояний. |
|
Изучает инд-е внутренние особенности и их проявления(личностные, психологические). Анализирует структуру индивидуальности на основе изучения индивидуальных, типологических, групповых различий между людьми, с помощью сравнительного анализа. |
|
Каждый из возрастных периодов имеет специфические параметры и аномалии, в каждом из них возможно ускорение развития, появление черт, свойственных иным возрастным периодам, а также типичные характерологические реакции и психосоматические взаимовлияния. |
|
Концептуальный подход к здоровью и болезни, рассматривающий эти состояния, как взаимодействие психологических, социальных и биологических факторов. Исследуются связи между характеристиками личности тем или иным соматическим заболеванием. Причинами заболевания, по большей мере являются мыслительные процессы больного. |
|
Это вид психологической помощи. |
11. Психокоррекция( психотерапия) |
Связана с особенностями помощи больному человеку. Разрабатывает психологические основы психотерапии, психологическая реабилитация, как системная медико-психологическая деятельность, направлена на восстановление личного социального статуса путём различных медицинских, психологических, социальных и пед.мероприятий. |