V.Бекіту кезеңі.

1.Заттың атын білдіретін сөздерге қандай сұрақтар қойылады?

2.Қандай? Қай? сұрақтарына жауап беретін сөздер айтыңдар?

3.Заттың санын білдіретін сөздерге қандай сұрақтар қойылады?

VI. Үйге тапсырма. 146-жаттығу 160 бет.

Viі. Бағалау.

Бекітемін:_______ Ана тілі

10.04.2013 ж.

Сабақтың тақырыбы: Шығарма

Сабақтың мақсаты: а) Өтілген тақырыптар бойынша алған білімдерін пысықтап,

бекіту.

ә) Оқушылардың сабақ барысында есте сақтау қабілетін

логикалық ойын,сөздік қорын, шығармашылық қабілетін

дамыту

б) Өз бетінше жұмыс жасай алуға үйрету, таза жазуға,

түйінді сөздер жазуға үйрету.

Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар: суреттер

Пайдаланатын әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап,

Сабақтың жүру барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып бөлмесінің

тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.

III.Бекіту кезеңі : Шығарма .

Жоспары:

1.Қазір қай жыл мезгілі?

2.Көктемдегі өзгерістер

3.Табиғаттағы өзгерістер

IV. Үйге тапсырма. Өтілген тақырыптардың ережелерін, анықтамаларын қайталап

келу.

V.Бағалау.

Бекітемін:_______ Ана тілі

11.04.2013 ж.

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем.Жырау.

Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға сөйлем, жырау туралы түсінік бере отырып,

шығармашылыққа баулу.

ә) оқушылардың сөздік қорын арттыру.

б) Оқушыларды еңбексүйгіштікке, адамгершілікке тәрбиелеу

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, әңгімелеу

Көрнекілігі:буклеттер,батырлардыңсуреті,сұрақтар

Сабақтың жүру барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып бөлмесінің

тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.

II.Өткен материалдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі.- Заттың атын білдіретін сөздерді қалай атаймыз?-Заттың сынын білдіретін сөздерді қалай атаймыз?Заттың санын білдіретін сөздерді не деп айтамыз?

III. Мақсат қою кезеңі. Бүгінгі тақырыбымызда сөйлем.Оның сөзден ерекшелігі

туралы анықтайтын боламыз.

IV. Жаңа сабақ. Мұғалім түсіндіруі

Сөйлем сөздерден құралады. Сөйлемдегі сөздер бір бірінен бөлек жазылады: Бидай жайқалып тұр

Дәптермен жұмыс

148-жаттығу. Әр сөйлемнен соң дауыс кідірісін жасап оқыту.Әр сөйлемде неше сөз бар екенін анықтау.Сөйлемдегі сөздердің бір-бірінен бөлек жазылатынын аңғарту.