Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-сынып сабақ жоспары.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
5.13 Mб
Скачать

Математика

Сабақтың тақырыбы: Өзіндік жұмыс

Сабақтың мақсаты 1.Оқушыларға тақырып бойынша мысалдар,есептер

орындату тапсырмаларды түсіндіре отырып,

білімдерін қалыптастыру.

2. Ойлау қабілеттерін дамыту

3. Математикалық тілде сөйлеуге үйрету.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, пысықтау

Сабақтың жүру барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың оқу құралдарын түгендеп,

зейіндерін сабаққа аудару.

ІІ.Білімін жан-жақты пысықтау.

Өткен материалдарды пысықтау.

ІІІ. Жаңа сабақ. Мұғалім түсіндіруі

І нұсқа

1.Амалдарды орында

8+2=10 9-3=6 4+4=8 9-7=2

10-4=6 6+3=9 1+8=9 6-4=2

2. < , >, = таңбаларын қой

3+7*9 7-6*2 1+8*10

3.Әріпті өрнектің мәнін тап

а+5, а=3, 4, 5

3+5=8 4+5=9 5+5=10

4.Есепті шығар

Әсемнің 10 кәмпиті бар еді. Ол 2 кәмпитін құрбысына берді. Әсемнің қанша кәмпиті қалды.

ІІ нұсқа

1.Амалдарды орында

8-3=5 1+7=8 1+7=8 10-6=4

5+4=9 9-2=7 3+3=6 5+3=8

2. < , >, = таңбаларын қой

7+2*8 6+4*10 9-1*7

3.Әріпті өрнектің мәнін тап

10-а, а=6, 7, 8

10-6=4 10-7=3 10-8=2

4.Есепті шығар

Бөлмеде 3 орындық бар еді. Тағы да 5 орындық әкеліп қойды.

Бөлмедегі орындықтар қанша болды?

ІҮ. Қорытынды. Өтілген тақырыптарға толықтай шолу жүргізу

Ү. Үйге тапсырма. қайталау

ҮІ. Бағалау

Қ арапайым теңдеу құру және оны шешу. 140 бет

Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға теңдеу және оны шешу туралы алған білімдерін әрі қарай жалғастыру мақсатында мысалдар орындату 2.Танымдылы қабілетін, ой-өрісін дамыту. 3. Теңдеуді дұрыс шеше білуге үйрету.

Сабақтың көрнекілігі: кеспе суреттер

Оқыту әдісі: сұрақ-жауап

Сабақтың түрі: қайталау.

Сабақтың мазмұны.

І Ұйымдастыру. Оқушыларды түгендеу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау Үйге берілген тапсырманы пысықтау

ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Жаңа сабақ.

№1

а+3=4 5-а=1 а-2=0 а-0=2 а+0=6

№2 мысал

а+2=4 6-а=3 а-4=4 5+а=10 2-а=1

№ 3 есеп

Б и биледі-6

Ө лең айтты-4 ?

Шешуі: 6+4=10

Жауабы: барлығы 10 бала өнер көрсетті.

№4 мысал

7<9 7=7 7+a=9

7>2 9=9 9-a=7

2<9 2=2 a+7=9

a -7=2

Шығармашылық тапсырмалар

Ү. Сабақты қорыту

ҮІ. Үйге тапсырма

Математика

Сабақтың тақырыбы: Ондықтар. Жүз. Ондық. Натурал сандар

Сабақтың мақсаты:1. Оқушыларға ондық туралы түсінік беру.

2. Ұқыптылыққа баулу.

3. Ой-өрістерін, ойлау қабілеттерін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, кеспе суреттер

Оқыту әдісі: сұрақ-жауап,түсіндіру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ