Математика

Сабақтың тақырыбы: Қанша кем? +3, -3.

Сабақтың мақсаты: 1.Бірінші заттың екінші заттан нешесі кем екенін табуға

үйрету.

2. Ұқыптылыққа баулу.

3. Өй-өрісін, білімін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, қысқаша берілген сызбасы.

Оқыту әдісі: түсіндіру, сұрақ- жауап, көрнекілік.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың жүру барысы.

І. Ұйымдастыру.1. Оқушылардың оқу құралдарын түгендеп, зейіндерін, ынта-

жігерлерін сабаққа аудару.

ІІ. Мақсат қою. Тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІІІ. Жаңа сабақ:

№ 1. Есепті шығарту.

І Қорапта-7 дәптер

ІІ Қорапта-4 дәптер.-? кем

7-4=3 Жауабы 3 дәптер

Нешеуі кем екенін білу үшін көбінен азын азайтамыз.

№ 2. Шарты: Жоғарда-8 кітап Шешуі: 8-3=5 (к)

Төменде -? 3 кем Жауабы: төменгі сөредегі кітап 5.

Сергіту сәті.

№ 3. Кім жылдам?

4+3=7 7+3=10 6+3=9 2+3=5

8-3=5 10-3=7 7+3=10 5+3=8

5-3=2 9-3=6 10-3=7 7-3=4

№ 4. Төрт тура теңдік құр.

3+4=7 3+5=8 8-3=5 7-4=3

Шығармашылық тапсырма: Бірдей алты суретті табу.( 2,3,4,5,7,9.)

Парақшамен жұмыс. Салыстыр.

4см+1см*5см 6см+2см*6см+3см

7см-2см*7см 6см-2см*6см-3см

5см+1см*5см 5см+4см*6см-1см

ҮІ. Сабақты қорытындылау. Біз бүгінгі сабақта нені табуды үйрендік?

ҮІІ. Үйге тапсырма. №5 есеп 108 бет.

Математика

Сабақтың тақырыбы: Қайталау

Сабақтың мақсаты: 1) қосындыны және бірнеше бірлікке артық санды табуға

арналған есептерді салыстыра қарастыру

2) ойлау қабілеттерін, есте сақтау қабілеттерін дамыту

3) Ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақта пайдаланылатын әдіс-тәсіл: сұрақ-жауап , түсіндіру

Түрі: аралас

Көрнекілігі: сандар, кітап, парақшалар

Сабақтың жүру барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі . Оқушылардың назарын сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Үйге берілген тапсырманы пысықтап, тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ. Өзіндік жұмыс

9+1*5+1 10>6 10-5=5

9+1*5-1 10>4 8-2=6

№1 есеп Оқу.Есепті салыстыр және шығар

Н ұржан-7г Нұржан-7 г

Гүлжан-3 г Гүлжан- ? г 3-еуі артық

Барлығы-? Гүл Ш: 7+2=9

Ш: 7+3=10 Жауабы: 9 гүл

Жауабы: 10 гүл

Сергіту сәті.

Күн бұлттанды, жаңбыр жауды.

Күн ашылды, кемпірқосақ шықты.

№2

4>3 5<7 6=6 4<8

№3

3 см

4 см

Е кі кесінді сызуға болады.

ІҮ.Сабақты қорыту. Ойлан тап 9+1*5+4

Ү.Үйге тапсырма. №4 есеп 109 бет.

ҮІ. Бағалау.