15.Қайталау. 63 бет Сабақтың тақырыбы: Білімді тиянақтау

Сабақтың мақсаты: 1. Өткен тақырып бойынша алған білімдерін пысықта 2. Логикалық ойлау қабілетін , есте сақтауын қалыптастыру 3. Алған білімдерін пысықтау.

Сабақтың көрнекілігі: сандар қатары

Оқыту әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап.

Сабақтың түрі: қайталау сабақ

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Өткен сабақтан алған білімін тексеру.

- сандар қатарын ата.

- Қандай сандар бір таңбалы сандарға жатады?

-Екі таңбалы сандарды ата.

ІІІ .Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Бекіту

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Үлгі 0+1=1 10-5=5

№2

10=*+* 9=*+* 4=*+*

8=*+* 7=*+* 3=*+*

6=*+* 5=*+* 2=*+*

№3 салыстыр

Нешеу

№4 Сандарды салыстыру

1 2 3 4 * 6 7 8 9

10 9 8 7 6 * 4 3 2 1

Шығармашылық тапсырма.Қалқанқұлақтыр қатесін тап

8+2=9 3+3=9 10<9

6-2=4 4+2=6 4>6

5+3=7 7-5=2 2<3

Ү. Сабақты қортындылау: Біз нені үйрендік?

ҮІ. Үйге тапсырма.Бағалау.

16. Сабақтың тақырыбы: Оқушының білім деңгейін анықтау.

Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың білімін тексеру. 2. Ұқыптылыққа баулу. 3. Ой-өрісін, білімін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: дидактикалық материалдар

Оқыту әдісі: түсіндіру.

Сабақтың түрі: деңгейлік тапсырма

Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Өткен тақырып бойынша білімдерін пысықтау.

ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Оқушы білімін тексеру.

1. Қосылғыштары бірдей қосындыларды жазып, мәнін тап. 2. Мәні 0-ге тең болатын айырмаларды жазыңдар.3.Мысалдардың мәнін тап.

3+2 5-2 4+3 7-3 8-2 6+2 10-3 7+3

6-2 4+2 8-3 5+3 7+2 9-2 5+4 9-4

5+2 7-2 6+3 9-3 10-2 8+2 10-4 6+4

4. Тура теңдіктерді 1-ші жолға, тура емесін екінші жолға жазыңдар.

5=5 3=1+4 8+1=8 7=7 3+5=8 9-4=3

4. Тура теңсіздіктерді 1-ші бағанға, тура емесін 2-ші бағанға жазыңдар.

8>5 5<4+3 8<5+1 4<3 8+1>8 8>3+2 4>2

5+3>8 8+1<8

Ү. Сабақты қорытындылау.Біз бүгінгі сабақта нені табуды үйрендік?

ҮІ. Бағалау.

17. Сабақтың тақырыбы: 1 санын қосу және азайту.65 бет

Сабақтың мақсаты: 1.1санын қосқанда сол саннан кейінгі, азайтқанда сол санның алдындағы сан шығатынын түсіндіру. 2. Ұқыптылыққа баулу.

3. 1-10 нумерациясы бойынша балалардың алған білімін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: 1-ді қосу, азайту кестесі.

Оқыту әдісі: түсіндіру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың мазмұны.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІІІ.Жаңа сабақ:а) Біз бірден онға дейінгі сандарды, 0 санын оқып үйрендік.

Ол сандардың әрқайсысын қалай шығарып алатынын білеміз.

1+1=2 2+1=3 3+1=4 4+1=5 5+1=6 т. б.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Демек,1-ді қосқанда, сандар қатарындағыкелесісанды,азайтқанда сол санның алдындағы санды шығарып аламыз.

10-1=9 9-1=8 8-1=7 7-1=6 6-1=5 5-1=4 т. б

Сергіту сәті.

Ү. Жаңа білімді бекіту.

1. Cандарды салыстыру:

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0

2. Жоқ сандарды тауып жаз.

3: Сандардың қосындысын табу.

10=1+9 9=8+1 8=7+1

7=6+1 6=5+1 5=4+1

4=3+1 3=2+1 2=1+1

Шығармашылық жаттығу 3 * 2>4

ҮІІ. Сабақты қорытындылау.Біз бүгінгі сабақта нені білдік?