Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1-сынып сабақ жоспары.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
5.13 Mб
Скачать

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып бөлмесінің

тазалығына көңіл бөлу,сабаққа дайындау.

II.Үй тапсырмасын сұрау. Оқушылардан «Зеректік» әңгімесінің мазмұнын сұрап,

сұрақтар қою арқылы үй жұмысын қорытындылау.

ІІІ. Дәптермен жұмыс. Сауалнама

1.Дұрыс жазылған сөзді тап?

а) Қазақстан ә) Атрау б) Ақтау

2.Дұрыс буынға бөлінген сөзді тап?

а) кө-бе-лек ә) гү -лдер б) тау -ық

3. Жаз айларын ата?

а) наурыз,сәуір, мамыр ә) қыркүйек б) маусым, шілде, тамыз

4. Мұғалім сөзіне сұрақ қой??

а) кім? ә) не? б) қандай?

5. Аққу сөзінде неше дыбыс бар?

а) 7 ә) 4 б) 8

ІҮ. Сергіту сәті

Күн бұлттанды, жаңбыр жауды.

Күн ашылды, кемпірқосақ шықты.

Ү. Қорытынды. Сұрақтар қою

ҮІ. Үйге тапсырма. Қайталау

ҮІІ. Бағалау

Бекітемін:_______ Ана тілі

24.05.2013 ж.

Сабақтың тақырыбы: Жылдық қайталау

Сабақтың мақсаты: а) Өтілген тақырыптарға шолу жүргізу

ә) Оқу жылдамдықтарын дамыту.

б) Адамгершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар:оқулық, суреттер

Пайдаланатын әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, әңгімелеу

Сабақтың жүру барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып

бөлмесінің тазалығына көңіл бөлу,сабаққа

дайындау.

ІІ. Қайталау. Жұмбақтар шешу

1.Қара сиырым қарап тұр,

Қызыл сиырым жалап тұр (от, қазан)

2.Үрмейді, тістемейді,

Бірақ үйге жібермейді (құлып)

3.Түсі суық ызғарлы,

Ауызында айыр бізі бар (жылан)

4.Таңдайлары тақылдап,

Шулайтын кім шалшықта.

Бірін – бірі мақұлдап? (бақа)

5.Бір нәрсе қанаты бар ұшпас биік,

Жүрген жоқ, ұшпаса да жерге тиіп.

Арасын жер мен көктің өрт алса да.

Еш жері ол нәрсенің кетпес күйіп (балық)

Сергіту сәті.

Тік ұста бойыңды, Соз қолыңды тағы да,

Жоғары ұста бойыңды. Жеткіз керік бойына.

ІІІ. Қорытынды.

ІҮ. Бағалау.

Математика 1-сынып

1.Сабақтың тақырыбы: Заттарды санау.(3 бет)

Сабақтың мақсаты: Математика оқулығымен таныстыру.Заттар туралы түсінік беру. Заттарды санауға үйрету. Ұқыптылққа бейімдеу.Ой-өрісін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: Әр түрлі заттар, ойыншықтар,суреттер.

Оқыту әдісі: Түсіндіру, көрсету.

Сабақтың мазмұны.

І Ұйымдастыру: түгендеу, зейінін сабаққа аудару.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.

ІҮ. Жаңа сабақ: 1.Математика оқулығымен таныстыру. 2.Заттар туралы мағлұмат беру.

Заттарды санау: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Кері санау: 10, 9, 8 ,7 ,6 ,5 ,4 ,3, 2, 1. Сурет бойынша әңгіме құрау.

Сандарды тиісті ретпен орналастыру. 2, 4 5, 6, 8, 7, 1, 9, 10

Ү.Сабақты қорытындалау: Біз бүгінгі сабақта не істеп үйрендік? Нені санадық?

ҮІ. Бекіту. ҮІІ. Үйге тапсырма ҮІІІ. Бағалау