Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции Информационные системы в экономике.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
442.37 Кб
Скачать

А.М.Набиев

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В ЭКОНОМИКЕ

Курс лекций

Челябинск

2005

Тема 1. Предмет информационных систем в экономике.

Тема 2. Информационные ресурсы.

Тема 3. Проектирование автоматизированных информационных систем.

Тема 4. Организация информационных систем на предприятии.

Тема 5. Глобальные сети ЭВМ. Интернет-технологии.

Тема 6. Электронная цифровая подпись.

Тема 7. Системы скоростного защищенного документооборота.

Тема 8. Использование систем защищенного документооборота для сдачи обязательной отчетности.

Тема 1. Предмет информационных систем в экономике.

План лекции:

  1. Понятие информации

  2. Свойства информации

  3. Измерение информации

  4. Понятие информационной технологии и информационной системы

  5. Информационные модели

  6. Классификация экономических информационных систем

  1. Понятие информации

Термин информация происходит от латинского слова informatio – разъяснение, изложение. Первоначальное значение этого термина – сведения, передаваемые людьми устным, письменным или иным способом.

С ХХ века термин информация превратился в общенаучное понятие, означающее обмен сведениями между двумя субъектами либо объектами.

В широком смысле информация – это сведения, знания, сообщения, являющиеся объектом хранения, преобразования, передачи и помогающие решить поставленную задачу.

В философском смысле информация есть отражение реального мира. Это сведения, которые один реальный объект содержит о другом реальном объекте. Таким образом, понятие информации связывается с определенным объектом, свойства которого она отражает.

  1. Свойства информации

Объективность и субъективность информации:

Понятие объективности информации является относительным, т. к. методы являются субъективными. В ходе информационного процесса степень объективности информации всегда понижается.

Полнота информации:

Характеризует качество информации и определяет достаточность данных для принятия решений или для создания новых данных, на основе имеющихся.

Пример:

Вы прочитали в газете такое сообщение: "Будет дождь". Это неполная информация, т. к. не сказано, когда именно будет дождь.

"Завтра после полудня будет дождь" - полная информация.

Достоверность информации:

При регистрации сигналов могут появляться не только "полезные" сигналы, но и посторонние сигналы - информационный шум. Если полезный сигнал зарегистрирован более чётко, чем посторонние сигналы, достоверность информации будет более высокой. Чем выше информационный шум, тем ниже достоверность информации.

Пример:

"Волга впадает в Черное море" - недостоверная информация.

"Волга впадает в Каспийское море" - достоверная информация.

Доступность информации:

Мера возможности получить ту или иную информацию. На степень доступности информации влияют одновременно как доступность данных, так и доступность адекватных методов.

Актуальность информации:

Это степень соответствия информации текущему моменту времени. Достоверная и адекватная устаревшая информация - неактуальна.

Пример:

"На прошлой неделе в это время в Ярославле шёл дождь" - эта информация для нас не актуальна, т. к. она является устаревшей.

"Завтра в Лондоне будет дождь" - это может быть новая, достоверная и полная информация, но для нас она не актуальна, т.к. мы не поедем в Лондон и нам не интересно, какая там погода.

"Скоро улицы нашего города будут затоплены" - такая информация является для нас актуальной.

Адекватность информации:

Количество информации, извлекаемой получателем из поступающих сообщений, зависит от степени его подготовленности восприятия такой информации. Если подготовленность к восприятию получателя сообщения близка к нулю, то получатель не понимает сообщение и для него количество принятой информации равно нулю. Такая ситуация аналогична прослушиванию сообщения на неизвестном языке. Сообщение может быть не лишено смысла, однако оно непонятно, а значит, неинформативно. Количество информации в сообщении также будет равно нулю, если его получатель знает абсолютно всё о предмете. В этом случае сообщение не дает ему ничего нового.