
ТИПОВОЙ РАСЧЕТ
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Образец решения задач
Задание 1. Найти пределы функций:
1.1.
.
Решение:
В данном случае
имеем неопределённость вида
.
Для её раскрытия используем следующее
известное свойство.
Пусть дана
дробно-рациональная функция
,
где
некоторые многочлены. Тогда:
Если степень многочлена
больше степени многочлена
, то
.
Если степень многочлена меньше степени многочлена , то
.
Если степень многочлена равна степени многочлена , то
, где
числовые коэффициенты при наивысших степенях
в данных многочленах.
В данном случае
степени числителя и знаменателя равны
двум, поэтому
.
1.2.
.
Решение:
В данном случае
снова имеем неопределённость вида
.
Для её раскрытия используем то же
известное свойство, что и в предыдущем
случае. Степень числителя равна двум,
а степень знаменателя – трём. Поэтому
.
1.3.
.
Решение:
В данном случае
снова имеем неопределённость вида
.
Чтобы раскрыть её, преобразуем данную
функцию, предварительно разложив на
множители числитель и знаменатель:
.
1.4.
.
Решение:
В данном случае
имеем неопределённость вида
.
Чтобы раскрыть её, домножим данную дробь
на дробь, сопряжённую её знаменателю:
.
1.5.
.
Решение:
В данном случае
имеем неопределённость вида
.
Чтобы раскрыть её, введём подстановку
.
Заметим, что
,
при
.
Получим:
.
1.6.
.
Решение:
Имеем неопределённость
вида
.
Чтобы раскрыть её, приведём данную дробь
к виду, который допускал бы применение
первого замечательного предела
.
.
Замечание. При выполнении этого задания и заданий, подобных ему, можно использовать и другие способы решения – например, применить правило Лопиталя или эквивалентность бесконечно малых функций.
1.7.
.
Решение:
Имеем неопределённость
вида
.
Чтобы раскрыть её, как и в предыдущем
задании, приведём данную дробь к виду,
который допускал бы применение первого
замечательного предела
.
Введём подстановку
.
Заметим, что
,
при
.
Получим:
.
1.8.
.
Решение:
Имеем неопределённость
вида
.
Чтобы раскрыть её, приведём данную дробь
к виду, который допускал бы применение
второго замечательного предела
.
.
Далее, воспользовавшись равенствами
и
,
получим:
.
1.9.
.
Решение:
Обратим внимание,
что в данном случае
,
поэтому нет необходимости использовать
второй замечательный предел, поскольку
нет никакой неопределённости, и предел
может быть вычислен непосредственно.
.
1.10.
.
Решение:
Прежде всего,
заметим, что если
стремится к единице слева, то
будет принимать близкие к нулю
отрицательные значения, и выражение
,
очевидно, стремится к
.
Тогда:
.
Задание 2. Исследовать функцию на непрерывность:
.
Решение:
Найдём область
определения данной функции.
.
Итак, имеем две точки разрыва:
и
.
Теперь определим, каков характер разрыва
функции в каждой из этих точек.
Точка
является точкой бесконечного разрыва
(второго рода), так как:
.
Точка является точкой устранимого разрыва, так как:
.
Окончательный
ответ: функция непрерывна при
;
точка
является точкой бесконечного разрыва;
точка
является точкой устранимого разрыва и
.
Задание 3. Найти производные функций:
3.1.
Решение:
.
.
3.2.
.
Решение:
Используем
правило дифференцирования сложной
функции:
.
.
Заметим,
что этот результат можно было получить,
представив функцию в виде
.
3.3.
.
Решение:
Воспользуемся
правилом дифференцирования произведения
двух функций:
.
Получим
.
3.4.
.
Решение:
Снова
используем формулу производной сложной
функции:
.
Получим:
.
Задание
4. Продифференцировать неявно заданную
функцию
.
Решение:
Продифференцируем
обе части данного уравнения по переменной
,
учитывая при этом, что
является функцией аргумента
.
Получим:
.
Из полученного равенства выразим
производной
:
,
откуда
.
Задание 5. Продифференцировать функцию, заданную параметрически:
Решение:
Используем
правило дифференцирования функции,
заданной параметрически:
.
Получим:
.
Задание
6. Найти вторую производную функции
.
Решение:
Сначала
находим первую производную:
.
Вычисляем
вторую производную:
.
Задание
7. Составить уравнения касательной и
нормали к графику функции
в точке
.
Решение:
Запишем
уравнение касательной:
.
В нашем случае
,
.
Подставляем в уравнение:
,
откуда
- уравнение касательной.
Запишем
уравнение нормали:
.
Подставив в это уравнение числовые
данные:
,
откуда
- уравнение нормали.
Задание
8. Найти производную функции
с помощью логарифмического дифференцирования.
Решение:
Запишем
общую формулу логарифмической производной:
.
В нашем случае:
Задание
9. Исследовать функцию и построить ее
график: