Тема 6. Индивидуальное преступное поведение

Раскрывая понятие и содержание детерминант и условий отдельного преступления, следует усвоить, что они проявляются в виде взаимодействия, с одной стороны, негативных нравственных свойств индивида, сложившихся под влиянием неблагоприятных условий его нравственного формирования, а с другой – внешних обстоятельств, в том числе криминогенных, порождающих намерение совершить данное преступление, стимулирующих его совершение. При этом необходимо уяснить соответствие и взаимосвязь детерминант и условий индивидуального преступного поведения с общими детерминантами преступности.

Оценивая значение потребностей в механизме индивидуального преступного поведения, важно иметь в виду решающую криминогенную роль избранного лицом способа удовлетворения данной потребности, а также обстоятельства, определяющие этот выбор. Неблагоприятные условия формирования личности в различных сферах и микрогруппах объясняют происхождение негативных нравственно-психологических свойств индивида, детерминировавших его преступное поведение, указывают конкретные направления и содержание необходимых профилактических усилий.

Серьезное внимание надо уделить ситуации совершения преступления:

понятию ситуации как необходимой составляющей генезиса большинства преступлений; объективному содержанию и субъективному восприятию ситуации виновным; обстоятельствам, обусловливающим искаженное ее восприятие; роли потерпевшего в создании криминогенной ситуации по некоторым другим вопросам.

Проблема механизма индивидуального преступного поведения тесно связана с личностью преступника. Поэтому при изучении данного вопроса необходимо использовать основные положения темы «личность преступника».

Тема 7: Жертва преступления.

В данной теме необходимо определить роль жертвы в механизме преступления. Следует допускать, что в определенной ситуации преступник и жертва преступления могут меняться местами.

Важно отличать понятия виктимология и виктимность. Необходимо сделать классификацию потерпевших, а также определить особенности виктимологической профилактики. Студент должен знать, что в механизме преступного поведения значимы личностные ролевые и другие качества людей, которые затем становятся жертвой преступления. Следует уяснить понятие виктимности - вероятности лица оказаться жертвой преступления, определить факторы, от которых зависит виктимность. Заслуживает самостоятельного обсужде­ния вопрос о так называемой вине потерпевшего. Понятие вины хо­рошо разработано в гражданском праве и учитывается при оценке имущественного вреда субъекта деликта и потерпевшего. В уголов­ном праве вина потерпевшего выступает в роли обстоятельства, смягчающего наказание.

Важно уяснить, что криминогенность виктимности выражается также в ситуациях перехода лиц от субъектов преступлений к потерпевшим и обратно (в бытовых преступлениях, драках). Виктимологическая профилактика состоит, во-первых, в правовой пропаганде и образовании. В системе общего и высшего образования надлежит читать курсы по праву, в которых не последнее место должны занять разделы о криминологической виктимологии.

Необходимо обратить внимание на то, что в начальной школе виктимологическое воспитание целесообразно про­водить и в форме практических занятий по предупреждению виктимного поведения на улицах, в безлюдных местах и проч.

Кроме того важно, что СМИ обязаны уделять должное внимание виктимологической информациии. Необходимо издавать большими тиражами недоро­гие популярные серии брошюр о виктимологической профилактике (например, «Как уберечь квартиру от воров», «Как поступать при нападении на вас на улице» и т. д.).

Во-вторых, виктимологическая профилактика должна быть ори­ентирована на контингент граждан, которые своими правонаруше­ниями и аморальным либо неадекватным поведением провоцируют совершение против них преступлений (бомжи, проститутки, нарко­маны, алкоголики, беспризорные дети, психически больные и т. д.).

В-третьих, пресечение виктимности в процессе совершения пре­ступлений эффективно при осуществлении необходимой обороны (особенно согласно п. 2.1 ст. 37 УК РФ) и задержании лица, совер­шившего преступление.