Питання до підсумкового модульного контролю

1. Поняття про науку за різними авторами.

2. З якою метою проводять класифікацію науки?

3. Які підходи до класифікації науки?

4. Дайте визначення науки про науку. Визначити її сутність.

5. Як називається найвищий заклад організації науки?

6. Які заклади належать до структури академії наук України.

7. Який заклад координує наукові дослідження?

8. Дайте визначення змісту науки залежно від ролей, які вона виконує в суспільстві.

9. Які функції науки? Яка з них, на Вашу думку, є головною?

10. Що є об’єктом науки? На які блоки вона поділяється залежно від об’єкта, що досліджується?

11. Дайте визначення науковій діяльності і перелічите її форми.

12. В чому полягає наукознавство? Дайте характеристику його розділам.

13. Що таке ідея та парадигма?

14. Сутність методології та її функції.

15. Філософська методологія та її типи функцій.

16. В чому полягає суть загальнонаукових принципів?

17. Що складає фундаментальні принципи.

18. Що досліджує системно-діяльнісний підхід.

19. В чому полягає методика досліджень?

20. Що виступає об’єктом та предметом наукового дослідження; як співвідносяться між собою ці поняття?

21. Дайте визначення поняття “фактора” та його вплив на досліджуваний об’єкт.

22. Висвітліть класифікацію об’єктів наукового дослідження.

23. Дайте визначення понять “метод”, “методика” та “методологія”.

24. Розкрийте класифікацію методів наукового дослідження.

25. Охарактеризуйте загально філософські методи пізнання.

26. Розкрийте склад загальних методів досліджень.

27. Дайте характеристику частковим методам.

28. Наведіть приклади застосування методів дослідження, які з них використовує найчастіше при проведенні ваших власних досліджень.

29. Охарактеризуйте процес наукового дослідження

30. Висвітліть основні етапи науково дослідного процесу.

31. Дайте характеристику організаційного етапу.

32. Розкрийте сутність дослідного етапу наукового дослідження.

33. Охарактеризуйте етап узагальнення, апробації і реалізації результатів дослідження.

34. За якими ознаками класифікують методи?

35. Які є методи наукового пізнання?

36. Який найелементарніший метод використовується в емпіричних дослідженнях?

37. Що таке експеримент?

38. З якою метою використовують метод абстрагування?

39. В чому полягає суть індукції та дедукції.

40. 1. 29

    Які основні складові включає в себе структура методики досліджень теми? Дайте їх коротку характеристику

41. У якій частині методики досліджень теми визначаються об’єкти і методи дослідження?

42. Яким методам необхідно надавати перевагу при виборі методики досліджень?

43. У якій частині методики відображається попереднє узагальнення результатів з досліджуваного питання

44. Яким чином обирається тематика курсової роботи?

45. Мета та зав­дання дослідження, звязок між ними. Складові завдання дослідження.

46. З чого складається перший етап курсової роботи?

47. З якою метою складається попередній план курсової роботи?

48. Вимого до тексту курсової роботи.

49. Яке значення мають вступ та висновки курсової роботи?

50. Структура курсової роботи.

51. Що включає процедура захисту курсової роботи?

52. Які питання треба висвітлити в доповіді на захисті курсової роботи?

53. В чому полягають обов'язки наукового керівника курсової роботи?

54. Що таке магістерська робота? Чим вона відрізняється від дипломної роботи, кандидатської, докторської дисертації?

55. Структура магістерської роботи.

56. Як класифікується наукова інформація?

57. Чим відрізняються первинні документи від вторинних?

58. Де можна знайти вихідну інформацію що до дослідження конкретного питання?

59. Що представляє інформаційний пошук, яким він може бути?

60. Які інститути і організації України здійснюють централізований збір і обробку інформації основних елементів опуб­лікованих документів?

61. Що включає в себе ста­дія попередньої підготовки інформації до опрацювання?

62. Яким вимогам має відповідати проце­дура інтерпретації даних?

63. Що дозволяє отримати вивчення наукової літератури?

64. На які етапи доцільно поділити процес роботи з науковою літературою?

65. Які властивості характерні науковим фактам?

66. Яких правил треба дотримуватись при цитуванні літератури?

67. Які Ви знаєте форми обміну науковою інформацією?