
- •Опорный конспект лекций содержание
- •1. Микроэкономика
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •1. Экономика и экономическая теория
- •2. Основные школы и направления экономической теории
- •Неоклассическая теория
- •3. Предмет экономической теории
- •4. Методы изучения экономических явлений
- •5. Функции экономической теории
- •6. Потребности - исходный пункт экономической деятельности людей
- •7. Блага, их полезность и виды
- •8. Производство и его структура
- •Тема 2. Экономическая сущность спроса
- •Тема 3. Экономическая сущность предложения
- •1. Сущность спроса и факторы, его определяющие
- •2. Эластичность спроса, ее виды и факторы
- •3. Сущность предложения и факторы, его определяющие
- •4. Эластичность предложения, ее виды и факторы
- •5. Взаимодействие спроса и предложения на совершенном рынке
- •6. Особенности взаимодействия спроса и предложения на монопольном рынке
- •7. Особенности взаимодействия спроса и предложения на рынке с наличием монопсонии
- •Тема 4. Конкуренция
- •1.Определение конкуренции как экономического явления
- •2. Совершенная конкуренция несовершенная конкуренция
- •3. Конкуренция и монополизм в условиях рынка современной России
- •Тема 5. Рынок труда
- •Рынок труда
- •Марксизм об особенностях рынка труда
- •2. Государственное регулирование рынка труда
- •3. Занятость и ее формы
- •4. Безработица
- •5. Пути преодоления кризиса на рынке труда
- •Тема 6. Рынок земли
- •1. Экономическая сущность ренты
- •2. Дифференциальная земельная рента
- •3. Теории абсолютной и монопольной ренты
- •4. Цена земли. Спрос и предложение на рынке земли
- •Макроэкономика
- •Тема 7. Национальная экономика как целое
- •1. Особенности макроэкономики как объекта изучения и как науки
- •2. Особенности метода и функций макроэкономики как науки
- •3.Национальная экономика и ее структура
- •4. Совокупный и конечный общественный продукт
- •5. Валовой национальный продукт и методы измерения
- •6. Распределение и использование внп
- •Тема 8. Экономические циклы
- •Экономический цикл и его фазы
- •Экономическая наука о причина кризисов
- •3.Виды циклов и их особенности
- •4. Цикличность экономического развития и проблема занятости
- •Тема 9. Бюджетно-налоговая система
- •1. Сущность финансов и финансовых отношений
- •2. Государственный бюджет и его структура
- •3. Налоги, их сущность и виды
- •4. Роль финансов в рыночной экономике
- •Тема 10. Денежная система
- •1. Денежная система экономики и ее элементы
- •2. Типы денежных систем
- •3. Денежная масса и денежные агрегаты
- •4. Денежный рынок и его особенности
- •Тема 11. Инфляция и ее виды
- •1. Определение инфляции. Открытая и подавленная формы инфляции. Измерение инфляции
- •2. Инфляция и номинальные цены. Инфляционные ожидания. Эффект Фишера
- •3. Причины возникновения инфляции. Инфляция спроса и инфляция издержек
- •4. Монетарные и немонетарные концепции инфляции
- •5. Социально-экономические последствия инфляции
- •6. Инфляция и безработица: кривая Филлипса. Теория естественного уровня
- •7. Антиинфляционная политика государства
- •Тема 12. Экономический рост и развитие
- •1. Сущность экономического роста и его показатели
- •2. Факторы экономического роста
- •3. Инвестиции как интегральный фактор экономического роста
- •4. Типы экономического роста и необходимость устойчивого развития экономики
- •Тема 13. Государственное регулирование рыночной экономики: необходимость и возможности
- •1.Основные этапы взаимодействия рыночной экономики
- •2. Причины государственного регулирования рыночной экономики
- •3. Возможности государственного регулирования рыночной экономики
- •Тема 14. Механизм государственного регулирования экономики
- •1. Механизм государственного регулирования экономики и его составные части
- •2. Налогово-бюджетные рычаги регулирования экономики
- •3. Денежно-кредитные рычаги государственного регулирования
- •4.Модель планового развития экономики
- •5.Кейнсианская модель государственного регулирования экономики
- •6. Модели политики предложения монетаризма
- •Противоречия государственного регулирования рыночной экономики
- •Список рекомендуемой литературы
Макроэкономика
Тема 7. Национальная экономика как целое
|
106 |
2. Особенности метода и функций макроэкономики как науки |
107 |
3.Национальная экономика и ее структура |
108 |
4. Совокупный и конечный общественный продукт |
111 |
5. Валовой национальный продукт и методы измерения |
113 |
6. Распределение и использование ВНП |
116 |
1. Особенности макроэкономики как объекта изучения и как науки
Анализ макроэкономики как объекта исследования и как науки начнем с раскрытия содержания самого слова «макроэкономика». Как и слово «экономика», оно имеет два значения.
Мы уже знаем, что слово «экономика» имеет два значения – «хозяйство» и «наука о хозяйстве». Добавляемая к данному слову приставка «макро» в переводе с греческого означает «большой», «крупный». Тем самым «макроэкономика» дословно означает «большое хозяйство» и «наука о большом хозяйстве». Более точный смысл понятия «макроэкономика» заключается в том, что оно означает, во-первых, народное хозяйство, или национальную экономику, взятую в целом в виде совокупности укрупненных экономических отношений и связей, возникающих между сферами, подразделениями, отраслями, секторами и представляющими их агрегированными субъектами. К этим субъектам относятся фирмы (предприятия), потребители, инвесторы, государство и т.д. Во-вторых, «макроэкономика» – это раздел экономической науки, изучающий национальное хозяйство и его укрупненные части как свой объект.
Несмотря на то, что макроэкономические вопросы были объектом внимания экономической науки с момента ее возникновения, можно сказать, что систематизированные основы макроэкономики как науки были заложены английским экономистом Д.Кейнсом в вышедшей в 1936 г. книге «Общая теория занятости, процента и денег». Книга была посвящена проблемам рыночной экономики, взятой в целом, и необходимости ее государственного регулирования. Государственное воздействие на рыночную экономику как осознанный и целенаправленный процесс в западных странах активно начало осуществляться в годы Второй мировой войны под влиянием чрезвычайных обстоятельств. Но и после войны оно не ослабло и стало устойчивым, постоянно действующим феноменом, приняв форму дирижизма.
Роль государства в рыночной экономике требовала дальнейшего теоретического обоснования и объяснения. Реакцией на эту потребность в западной экономической науке явилось возникновение в 50-е гг. раздела «Макроэкономика». До этого в экономической теории не было четкого деления на принятые ныне части «Микроэкономику» и «Макроэкономику». Так что можно говорить об относительной молодости макроэкономики как науки.
Заметим, что до появления работ Д.Кейнса в западной экономической науке господствовал неоклассический взгляд на экономику как совокупность микроагентов, взаимодействующих друг с другом через рынок. Вследствие этого экомический анализ был сосредоточен на микроуровне – изучалось поведение хозяйствующих субъектов в системе рыночных отношений. Макроуровень представлялся как стихийно возникающий результат взаимодействий на микроуровне.
Что касается отечественной, советской политической экономии, то в ней было деление курса на политэкономию капитализма и политэкономию социализма, содержание которых противопоставлялось друг другу. Капитализм рассматривался как общество, базирующееся на стихийно развивающейся экономике, а социализм – на сознательно развиваемой планомерной экономике. Соответственно при анализе капитализма преобладал микроэкономический подход, а при анализе социализма – макроэкономический, так как многие вопросы рассматривались через призму планомерности. Но специального деления курса на микро- и макроэкономику также не было.
К настоящему времени четко обозначились следующие особенности макроэкономики как науки.
1. Подход к экономике как к совокупности укрупненных элементов, сфер, секторов, отраслей. Так, макроэкономика рассматривает не отдельные товары, а их совокупность в виде валового национального продукта, не деньги как таковые, а денежную массу и денежные агрегаты, не спрос или предложение на рынке отдельных товаров, а совокупный спрос и совокупное предложение и т.д.
2. Подход к национальной экономике как к сфере общественного воспроизводства. Это означает, что изучаемые экономикой процессы рассматриваются как постоянно возобновляемые и взаимосвязаные друг с другом, находящиеся в определенном количественном соотношении. Соответственно экономика представляется как система, находящаяся в равновесном или неравновесном состоянии.
3. Динамический подход к рассмотрению национальной экономики. Он предполагает учет того, что экономика как общественная система находится в постоянном движении и изменении, трансформируются ее отдельные элементы, происходят структурные сдвиги.
4. Статистический подход к анализу состояния национальной экономики, предполагающий использование, оперирование данными национальной и международной статистики. Как правило, речь идет об укрупненных данных, характеризующих, например, величину валового национального продукта, или национального дохода, денежную массу и т.д. Статистика помогает особенно отчетливо видеть динамику национальной экономики.
5. Социально-экономический подход к национальной экономике, требующий рассмотрения не только экономических, но и социальных вопросов и проблем, например, вопросов занятости, проблем безработицы, уровня и качества жизни и т.д.
6. Подход к национальной экономике как части мировой экономики. Это предполагает широкое использование данных не только по национальной экономике, но и мировому хозяйству, рассмотрение вопросов взаимодействия национальной экономики с мировым хозяйством и т.д.
7. Выделение государства как субъекта макроэкономики, причем единственного субъекта, способного оказывать на национальную экономику целенаправленное и регулирующее воздействие. Вот почему особым объектом исследования макроэкономики как науки является экономическая политика государства.
Учет отмеченных особенностей позволяет обозначить предмет макроэкономики как науки. Предметом макроэкономики является система возникающих на уровне национальной экономики экономических отношений и связей, определяющих ее состояние и взаимодействие с мировым хозяйством.