- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Социология управления
- •Оглавление
- •Общие организационно-методические указания
- •Соответствие гос впо направления подготовки дипломированного специалиста
- •Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы
- •Сущность дисциплины и цель ее изучения
- •Требования к уровню подготовки специалиста в рамках данной дисциплины:
- •Значение дисциплины в подготовке специалиста
- •Взаимосвязь дисциплины с другими изучаемыми студентами дисциплинами
- •ТемаТичЕский план практических работ (семинарских занятий)
- •Список рекомендуемой литературы
- •Методические указания по подготовке к практическИм (семинарским) занятИям Тема 1. Теория социального управления.
- •Тема 2. Управление и манипулирование.
- •Тема 3. Среда управления
- •Тема 4. Социальные проблемы управления при формировании государственного интереса.
- •Тема 5. Агрессивная среда управления.
- •Перечень вопросов для самопроверки
Тема 2. Управление и манипулирование.
Содержание темы по тематическому плану рабочей программы:
Понятие процесса управления. Социальное управление как обеспечение баланса интересов. Социальные интересы как основа социального управления. Понятие и сущность социальных интересов. Классификация социальных интересов. Иерархия социальных интересов. Общие интересы, корыстные и частные интересы. Роль и место общих, частных и корыстных интересов в социальном управлении.
Манипулирование. Манипулирование: понятие и сущность. Манипулирование как механизм реализации корыстных интересов. Виды манипулирования: идеологическое, бюрократическое, экономическое, политическое, психологическое. Роль экономического манипулирования в муниципальном управлении. Политическое манипулирование: понятие и сущность. Бюрократическое манипулирование как основа государственного и муниципального управления. Социальные последствия идеологического манипулирования. Психологическое манипулирование как основа управления. Объект управления в манипуляциях. Содержание и форма манипулирования. Типы манипулирования. Цель манипуляций. Причины манипуляций. Осознанные и неосознанные манипуляции. Типы организации манипулятивных отношений. Этика в манипуляции.
Управление и манипулирование: сходство и различие процессов. Отличия манипулятора от управленца.
Методические указания по подготовке к теме семинарского занятия:
При подготовке к семинарскому занятию необходимо обратить особое внимание на понятие и сущность манипулирования в системе социального управления. Подготовить конспекты по вопросам для обсуждения. Студент значительно повысит знания и умения в области социального управления, если подготовит сообщение или доклад по предложенной тематике. При этом студент может выступить по теме выбранной самостоятельно. В ходе подготовки по теме семинарского занятия студенту рекомендуется использовать более новые источники и электронные ресурсы, т.к. они ежегодно обновляются.
Вопросы для обсуждения:
Социальные интересы как основа социального управления.
Классификация и иерархия социальных интересов.
Характеристика общих, частных и корыстных интересов.
Манипулирование: понятие и сущность.
Управление и манипулирование: сходство и различие процессов.
Манипулирование как механизм реализации корыстных интересов.
Характеристика основных видов манипулирования: психологическое, экономическое, политическое, бюрократическое, идеологическое.
Тематика докладов (сообщений):
Роль и место общих, частных и корыстных интересов в социальном управлении.
Роль экономического манипулирования в муниципальном управлении.
Политическое манипулирование: понятие и сущность.
Бюрократическое манипулирование как основа государственного и муниципального управления.
Социальные последствия идеологического манипулирования.
Психологическое манипулирование как основа управления.
Рекомендуемая литература по теме семинарского занятия:
[1], [2], [3], [5], [6], [11], [12].