
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины По дисциплине «Java-технологии» специальности
- •5В060200 «Информатика»
- •5. Цель изучения дисциплины
- •6. Задачи изучения дисциплины
- •7. Содержание дисциплины
- •8. Календарно-тематический план изучения дисциплины «Статистика»
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. График проведения срсп
- •11. График выполнения и сдачи заданий по срс
- •12. Тематика курсовых работ
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •13.1 Основная литература.
- •13.2 Дополнительная литература.
- •(С ключами правильных ответов)
- •4. Что будет выведено на экран, если скомпилировать и запустить следующий код:
- •5. Какой результат работы программы:
- •6. После выполнения какой строки только один объект будет доступен для сборки мусора (Garbage Collection)?
- •7. Какой результат выдаст следующий код?
- •16. Что произойдёт если скомпилировать следующий код?
- •2. Каким будет результат компиляции и выполнения следующего кода?
- •3. Что выведет на экран следующий код ?
- •4. Что произойдет в результате компиляции и выполнения следующей программы?
- •6. Каким будет результат компиляции и выполнения данного кода:
- •7. Что выведет данный код:
- •8. Выберите строки, использование которых в строке 7 не приведет к ошибке компиляции.
- •14. Возникнет ли ошибка компиляции в следующем фрагменте кода:
- •15. Что произойдёт если скомпилировать и выполнить следующий код?
- •16. Что выведет следующий код?
- •17. Сколько объектов будет создано в результате следующей операции:
- •18. Определим такую функцию
- •19. Выберите единственный верный результат компиляции и выполнения кода.
- •20. Сколько денег в кармане у Джека?
- •14.2. Теоретические вопросы для проведения 2 рубежного контроля
- •14.3. Тематика письменных работ (рефераты) для проведения
- •2 Рубежного контроля
- •4. Что будет выведено на экран, если скомпилировать и запустить следующий код:
- •5. Какой результат работы программы:
- •6. После выполнения какой строки только один объект будет доступен для сборки мусора (Garbage Collection)?
- •7. Какой результат выдаст следующий код?
- •16. Что произойдёт если скомпилировать следующий код?
- •22. Каким будет результат компиляции и выполнения следующего кода?
- •23. Что выведет на экран следующий код ?
- •24. Что произойдет в результате компиляции и выполнения следующей программы?
- •26. Каким будет результат компиляции и выполнения данного кода:
- •27. Что выведет данный код:
- •28. Выберите строки, использование которых в строке 7 не приведет к ошибке компиляции.
- •34. Возникнет ли ошибка компиляции в следующем фрагменте кода:
- •35. Что произойдёт если скомпилировать и выполнить следующий код?
- •36. Что выведет следующий код?
- •37. Сколько объектов будет создано в результате следующей операции:
- •38. Определим такую функцию
- •39. Выберите единственный верный результат компиляции и выполнения кода.
- •40. Сколько денег в кармане у Джека?
- •41. Выберите единственный верный результат компиляции и выполнения кода.
- •42. Выберите правильный результат выполнения кода:
- •43. Что напечатает следующий код:
- •44. Что напечатает следующий код:
- •46. Что выдаст следующий код?
- •47. Что будет выведено на экран в результате выполнения следующего кода?
- •48. Что выведется на экран:
- •49. Что произойдет в результате компиляции и выполнения кода:
- •50. Какой будет результат компиляции и выполнения кода?
- •I. Какие буквы напечатает данная программа?
- •15.2 Теоретические вопросы для подготовки к экзамену
- •15.3 Методические указания (рекомендации) по выполнению экзаменационной контрольной работы
- •16. Система оценки знаний студента
- •16.1 Шкала выставления рейтинга студента дневного отделения
- •16.2 Шкала выставления рейтинга студента заочного отделения
- •16.2 Расчет итоговой оценки
- •16.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •5В060200 «Информатика»
- •Лекция 2. Основы объектно-ориентированного программирования
- •Лекция 3. Лексика языка
- •V circle. Get/*commentVRadius();
- •2. Comment
- •4. More comments
- •6. Finish
- •Лекция 4. Типы данных
- •Лекция 5. Имена. Пакеты
- •Import java.Net.Url;
- •Import java.Awt.*;
- •Import Java.Awt.*;
- •Import Java.Awt.*;
- •Interface Mylnterface { }
- •Inti.J.K; long I;
- •Лекция 6. Объявление классов
- •Import first.*;
- •IntgetXo {return х;}
- •7 Public class One {
- •V public class Two {// Единственный конструктор класса Second.
- •Initializer getVo о initializer2 TestO
- •Лекция 7. Преобразование типов
- •Лекция 8. Объектная модель в Java
- •Interface а { intgetValueO;}
- •Interface в {double getValue{);}
- •Лекция 9. Массивы
- •Лекция 10. Операторы и структура кода. Исключения
- •1Ы: {System.Out.Println("Block 1");
- •1.1. Консольные приложения
- •1.2. Выполнение Java-программы
- •1.3. Апплеты. Основные принципы создания
- •1.4. Умножение матрицы на вектор
- •1.5. Вычисление значений дробно-рациональной функции комплексного переменного
- •1.6.Выбор фигуры
- •1.7. Создание заставки
- •Import java.Awt.*;
- •Import java.Awt.*;
- •Import java.Applet.*;
- •Import java.Awt.*;
- •Import java.Math.*;
- •Import java.Applet.*;
- •1.11. Построение изолиний функции двух переменных
- •1.11. Работа с паролем
- •Import java.Applet.*;
- •Import java.Awt.*;
- •1. Методические рекомендации по выполнению заданий
- •2. Форма контроля
- •3. Оценочный балл выполнения задания
- •Задание №1.
- •Задание №3
- •Задание №4
- •Задание №5
- •Задание №6
- •Задание №6
15.3 Методические указания (рекомендации) по выполнению экзаменационной контрольной работы
Указания по выполнению контрольных работы
Предлагаемые задания предназначены для студентов, самостоятельно изучающих дисциплину "Программирование в Access". При выполнении работы рекомендуется пользоваться теоретическим материалом и методическими указаниями по выполнению заданий.
Задания для контрольных работы
Вариант-1
Структура анализа программы.
Типы отношений между классами.
Основные версии и продукты Java..
Вариант-2
Классы, их виды.
Литеры, целочисленные литералы.
Платформа Java.
Вариант-3
Привести пример программы.
Дополнение: работа с операторами.
Арифметические и логические операции. Способы их применения.
Вариант-4
Битовые операции.
Пустой оператор.
Блоки и локальные переменные.
Нормальное и прерванное выполнение операторов.
Вариант-5
Все виды операторов, и циклов. Способы, и примеры их применения.
Причины возникновения ошибок.
Ошибки при работе программы. Исключения (Exceptions).
Вариант-6
Переопределение методов и исключения.
Создание пользовательских классов исключений.
Проверяемые и непроверяемые исключения.
Вариант-7
1. Простые и составные имена. Элементы.
2. Платформенная поддержка пакетов.
3. Предназначение модификаторов доступа.
Вариант-8
Дополнительные свойства классов.
Параметры методов.
Тождественное преобразование.
Вариант-9
Преобразование к строке.
Запрещенные преобразования.
Оператор конкатенации строк.
Вариант-10
Массивы как тип данных в Java.
Преобразование типов для массивов.
Тип переменной и тип ее значения.
16. Система оценки знаний студента
1. Текущий рейтинг проводится на основании выставлении баллов за участие и активность на форумах. Цель – систематическая проверка понимания и усвоения теоретического учебного материала, умения использовать теоретические знания при решении практических задач.
2. Рубежный контроль в течение семестра на заочной форме обучения проводится – 1 раз в период сессии. Цель – выявление уровня усвоения определенной части учебного материала.
3. Результаты рубежного контроля складываются на основе суммирования баллов, полученных студентом при сдаче оцениваемых мероприятий (при 3- кредитной дисциплине суммируются баллы 3-х оцениваемых мероприятий) и баллов, полученных за участие и активность на форумах.
4. Результаты рубежного контроля составляют 60% итоговой оценки знаний обучающихся по кредитной технологии.
5. Распределение баллов по оцениваемым мероприятиям осуществляется равномерно.
6. Итоговый контроль проводится в форме экзамена и составляет 40 % итоговой оценки знаний студентов.
7. Политика учебной дисциплины. Изучение дисциплины осуществляется согласно календарно-тематического плана.
8. Самостоятельная работа студентов предполагает самостоятельное изучение студентами соответствующих тем дисциплины и включает такие виды работ как: решение ситуационных задач, контрольных работ, написание рефератов. Поощряется самостоятельность и своевременность выполнения заданий присвоением дополнительных баллов за каждую выполненную работу.
9. Критерии оценки учебных достижений. Согласно требованиям кредитной технологии образования при определении итоговой оценки требуется отводить:
60% - на рубежный контроль знаний
40% - на итоговый экзамен
10. При бальной системе контроля знаний студент за семестр может набрать максимально: 100 баллов – 100%
Рубежный контроль - 60 баллов
Итоговый экзамен - 40 баллов
1. Итоговая оценка в данной системе определяется по формуле 1:
ИО = РК + ИЭ, где (1)
ИО – итоговая оценка
РК – рубежный контроль
ИЭ – итоговый экзамен
2. Рубежный контроль знаний студента (РК) определяется по формуле 2:
РК = У + ОМ, где (2)
У – участие и активность в форумах (чатах);
ОМ - оцениваемые мероприятия;
Участие и активность в форумах (У) – 12 баллов
Оцениваемые мероприятия (ОМ) – 48 баллов.
3. Оцениваемые мероприятия определяется по формуле 3:
ОМ = П + К+ СРСП+СРС+З, где (3)
П – посещение лекций;
К – конспектирование лекций;
СРСП – выполнение заданий, отведенных на СРСП
СРС – выполнение заданий, отведенных на СРС
З - выполнение заданий РК.