- •Студент пәнінің – оқу әдістемелік кешені
- •Алматы 2007
- •1.Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus
- •1.1 Оқытушылар жөнінде мәліметтер:
- •1.3 Пререквизиттер
- •1.4 Постреквизиттер
- •1.5 Пәннің мақсаты және міндеттері
- •1.6 Тапсырманың түрлері мен тізбегі және оның орындалу графигі
- •1.7 Әдебиеттер тізімі
- •1.8 Бақылау және білім бағасы
- •Студент білімінің бағасы
- •1.9 Курстың процедурасы және саясаты
- •2. Белсенді үлестірмелі материалдардың мазмұны
- •2.2. Дәрістік сабақ конспектілері
- •Басқару үрдістері
- •Жобаның жоспары
- •Жұмыс графигі және желілік диаграммалар
- •Қауіптерді басқару
- •Өтініш анализі үрдісінің схемасы
- •Тапсырыс беруші өтініштерінің сипаттамасы (с-талаптар)
- •Жылдам прототиптеу және жүзеге асырудың зерттелуі
- •Өтініштер анализі: детальдық талаптардың қосылуы
- •Жобалаудың модельдері, каркастар және үлгілері
- •Архитектура түрлері және олардың модельдері
- •Архитектура таңдау үрдісі
- •Жүйелік диаграммасы
- •Мәліметтер ағыны диаграммасы.[17]
- •Алгоритмдердің спецификациясы
- •Объекттердің объекттері мен класстары
- •Объекті-бағытталған жобалау үрдісі
- •Объектлерді анықтау
- •Архитектура моделдері
- •Атаулар кеңістігі.
- •8.1 Сурет Интерфейстің пиктограмма формасындағы көрсетілімі.
- •8.2 Сурет Интерфейс көрсетілімінің тәріс формасы.
- •Орналастыру диаграммасы
- •8.3 Сурет. Компаненттердің орналасу моделденуі.
- •Қолданбалы интерфейсті жобалаудың қағидалары
- •Қолданушының өзара қатынасы
- •Ақпаратты көрсету
- •Қолданушыны қолдаудың құрылымы
- •Қателер туралы хабарлар
- •Анықтамалық жүйені жобалау
- •Қолданушының іс – қағазы
- •Интерфейсті бағалау
- •Программалық қамтамассыздандыру тестілеуі.
- •Құнның конструктивті моделі
- •Сақтау жүйесінің құрылымы
- •Программалық қамтаманы қоса ілестіру
- •Ілестіру процесі
- •2.3 Лабораториялық жұмыстардың жоспарлары
- •Лабораториялық сабақтардың жоспарлары
- •Қолдану бизнес - түрлерінің диаграммасы
- •Қызмет диаграммасы
- •Лабораториялық жұмыс орындалу реті
- •Қолдану жүйелік түрлерінің егжей-тегжейін ашуы
- •Қолдану түрлерінің диаграммасы
- •Лабораториялық жұмыстың орындалу реттері
- •Статикалық модельдері
- •Диаграммаларда күйлердің болуы
- •Динамикалық модель
- •Әрекеттестіктердің диаграммалары
- •Лабораториялық жұмыс орындалу реті
- •2.4 Оқытушы жетекшілігіндегі студенттердің өзіндік жұмысының сабақ жоспары (соөж) (45 сағат)
- •Оқытушы көмегінсіз студенттік өзіндік жұмысының сабақ жоспары(сөж)
- •2.6 Курстық жұмыс
- •Жүйе жұмысының сценариі
- •Курстық жұмыстың орындалу мазмұны Талапатарды қою
- •Талаптардың бизнес –моделі
- •Бизнес-варианттар қолдану моделі
- •Бизнес-класс моделі
- •Талаптарды сипаттау құжаты
- •Талаптар спецификациясы
- •Күйлер спецификациясы
- •Кластарды моделдеу
- •Клас-мәндерді анықтау ережелері
- •Ассоциацияларды моделдеу
- •Агрегациялар мен композициялар қатынасын моделдеу
- •Жалпылау қатынастарын моделдеу
- •Объектілерді моделдеу
- •Күй спецификациясы
- •Қолдану варианттарын моделдеу
- •Қызмет түрін моделдеу
- •Өзара әрекеттесуді моделдеу
- •Ашық интерфейстерді моделдеу
- •Күй өзгеруінің спецификациясы
- •Қолданушы интерфейсін жобалау
- •Қолданушы интерфейсінің моделі
- •Курстық жұмыстың орындалу мазмұны
- •Студент пәнінің – оқу әдістемелік кешені
2.4 Оқытушы жетекшілігіндегі студенттердің өзіндік жұмысының сабақ жоспары (соөж) (45 сағат)
-
№
Тапсырма, тақырып
Өткізу түрлері
Әдістемелік ұсыныс
Ұсынылған әдебиет
1
2
3
4
5
1
СПОӘК-ін шамамен қол-дану және талқылап түсіндіру
Әңгіме
СПОӘК мен әдебиеттерді қолдана отырып кеңестер беру
ОӘК
2
Қолданушы талаптардың басты жазылуының ере-желері.
Ұсынылған әдебиеттерді меңгеру
Талаптарды талдау және жүйелерді жобалауды қарастыру
4,5[10-50]
5нег[309-321], 7нег[22-55]
3
Жобалаудың үлгілері
Өтілген материал бойынша жұмыс
Тез прототиптеу. ПҚ құру қадамдары. 2[37-56],7[17-32]
6нег[58-75]
4
Жобалау жүйесіне өңдеу
Презентация
Тренинг
Жобаны басқару үрдістері
7[81-101],2[65-107]
5нег[17-53]
5
CORBA технологиясы
Жұмыстың негізгі тәртібін меңгеру
C-талаптары, D-талаптары
2[3-б, 183-15],
7[225-242]
5нег[17-53]
6
Бөлшектік жобалау
Тренинг
D-талаптарының түрлері.
2[3-б,183-215],
2[4-б,239-293]
5нег[215-217],
7
UML-дегі статикалық модельдер
Презентация
Тренинг
Объектілер мен кластар. Бақылау жұмыстарына дайындық.
2[350-400]
5нег[336-349], 6нег[58-75]
8
Бақылау жұмысы
Жазба жұмысы
Аралық бақылауға дайындық.Тестік бақылау жұмыстарын орындау
5нег[309-321], 7нег[22-55]
9
Кластар мен операциялар
Презентация
Тренинг
Арнайы кеңестер беру.
Функциялардың алдыңғы,соңғы шарттары.
12[257-290]
6нег[84-100], 8нег[303-324]
10
Объектті модель
СОӨЖ тапсырмалары және көрсетілген әдебиеттер тізімі бойынша өтілген материалдармен жұмыс
Орналастыру диаграмасы. Тестілеу сценарийі.
7[350-425],
4[350-411]
7нег[22-55]
11
Қарапайым жұйемен иілгі модельдеу.
Жұмыстың негізгі тәртібін меңгеру
Өңдеу технологиясының үрдістері.
6[7-б,170-250]
8нег[421-472]
12
ПҚ-ға Енгізілген қолдану-шының басты жобалауы
Презентация
Тренинг
Графикалық қолданушы интерфейсі.
7[290-323],
4[275-341]
6нег[326-352], 8нег[421-472]
13
Сапаны бақылау процесі
Материалдарды меңгеру
Верификация,валидация. Аттестация.
7[385-450],
4[290-450]
6нег[353-496]
14
Бақылау жұмысына №2 Курстық жұмыс жөнінде қосымша
Жазба жұмысы
Тестік бақылау және курстық жұмыстарды орындау
5нег[17-53]
15
Өңдеу технологиясының казіргі заманға сай даму қарқыны.
Өткен сабақтармен экзамендердің дайындығына кеңестер беру.
UML-моделдеу тілін қолдану
[16],12[200-300]