
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Ciliophora. Класс Ciliata. Тип Sarcomastigiphora. Класс Sarcodina».
- •1. Балантидий (Balantidium coli)
- •2. Амеба дизентерийная (Entamoeba histolytica)
- •3. Амеба кишечная (Entamoeba coli)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigiphora. Класс Mastigophora»
- •1. Лейшмания висцеральная (Leishmania donovani) – лейшманиальная форма
- •2. Лейшмания – жгутиковая форма
- •3. Лямблия кишечная (Lamblia intestinalis)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigiphora. Класс Mastigophora»
- •1. Плазмодий подвижный (Plasmodium vivax)
- •2. Токсоплазма (Toxoplasma gondii)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
- •1. Двуустка кошачья (Opisthorchis felineus)
- •2. Двуустка печеночная (Fasciola hepatica)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda.».
- •1. Цепень свиной (вооруженный) (Taenia solim)
- •2. Цепень бычий (невооруженный) — (Taeniarhynchus saginatus)
- •3. Цепень карликовый (Hymenolepis папа)
- •4. Лентец широкий (Diphyllobothriurn latum)
- •5. Цепень эхинококка (Echinococcus granulosus)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda »
- •1. Острица детская (Enterobius vermicularis)
- •2. Власоглав (Trichocephalus trichiurus)
- •3. Аскарида человеческая (Ascaris lumbricoides)
- •4. Кривоголовка двенадцатиперстная (Ancylostoma duodenale)
- •5. Трихина спиральная (Trichinella spiralis)
- •6. Нитчатка Банкрофта (Wuchereria bancrofti)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda »
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Методы лабораторной диагностики кишечных гельминтов»
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме ««Тип Arthropoda. Класс Arachnida. Отряд Acari»
- •1. Клещ иксодовый (Ixodes ricinus или Ixodes persulcatus)
- •2. Личинки иксодового клеща. (Ixodes ricinus или Ixodes persulcatus)
- •3. Орнитодорус (Ornithodorus papillipes)
- •4. Дермацентор — (Dermacentor silvarum)
- •5. Зудень чесоточный (Sarcoptes scabiei)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме ««Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Anoplura. Oтряд Rhynchota. Отряд Aphaniptera»
- •I. Вошь головная (Pediculus humanus capitis)
- •2. Гниды (яйца) головных вшей.
- •Вошь лобковая или площица (Phtirus inguinalis)
- •4. Клоп постельный (Cirnex lectularius)
- •5. Блоха человеческая (Pulex irritans)
- •6. Личинка блохи.
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Nematocera»
- •1. Комар обыкновенный (Сulex pipiens)
- •2. Комар малярийный (Anopheles maculipennis)
- •3. Москит (Phlebotomus pappatasii)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Brachycera»
- •1. Муха комнатная (Musca domestica)
- •2. Муха жигалка (Stomoxys calcitrans)
- •Муха синяя мясная (Calliphora erythrocephaia)
- •4. Слепень бычий (Tabanus bovinus)
- •5. Ротовые органы слепня (демонстрация)
- •6. Овод бычий (Hypoderma bovis)
- •7. Личинка овода.
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Цитологические основы полового размножения»
5. Цепень эхинококка (Echinococcus granulosus)
а) Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Рассмотреть. Все тело имеет в длину 2—6 мм. Состоит из головки, короткой шейки и стробилы, состоящей из трех-четырех члеников. На головке располагаются четыре присоски и хоботок с крючьями. Последний зрелый членик значительно крупнее всех остальных. В нем находится удлиненная матка с небольшими боковыми ответвлениями. Зарисовать. Отметить: головку, присоски, хоботок, шейку, стробилу, матку в зрелом членике.
б) Головки из пузыря.
Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Найти небольшие округлые или овальные тельца желтоватого цвета. Перевести на большое увеличение. Рассмотреть.
У части головок хоботок с крючьями и присоски находятся внутри небольшого пузырька широкоовальной формы. Большинство головок — с вывернутыми наружу хоботком и присосками. Сделать рисунок.
в) Рассмотреть влажный препарат пузыря эхинококка {гидатиду).
Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
Этапы действия |
Способы выполнения |
1. Макропрепарат «Taeniarhynchus saginatus (стробила с головкой)».
2. Макропрепарат «Taenia solium (стробила с головкой)».
3. Микропрепарат «Головка Taeniarhynchus saginatus».
4. Микропрепарат «Головка Taenia solium».
5. Микропрепарат «Гермафродитный членик Taeniarhynchus saginatus».
6. Микропрепарат «Гермафродитный членик Taenia solium».
7. Препарат «Зрелый членик Taeniarhynchus saginatus».
8. Препарат «Зрелый членик Taenia solium».
9. Микропрепараты «Цистицеркоз мышц крупного рогатого скота».
10. Микропрепарат «Цистицеркоз головного мозга человека».
|
1. Изучить невооруженным глазом головку, шейку стробилу, проглоттиды.
2. Изучить невооруженным глазом головку, шейку стробилу, проглоттиды.
3. При малом увеличении микроскопа изучить и зарисовать головку, обозначить 4 присоски, крючья, шейку.
4. На малом увеличении изучить и зарисовать головку, обозначить 4 присоски, крючья, шейку.
5. Под лупой изучить и зарисовать гермафродитный членик, обозначить две дольки яичника, желточник, матку, оотип, семенники.
6. Под лупой изучить и зарисовать гермафродитный членик, обозначить три дольки яичника, желточник, оотип, матку, семенники.
7. Изучить невооруженным глазом и с помощью лупы количество ответвлений с одной стороны ствола матки, зарисовать и обозначить (17 – 35).
8. Изучить невооруженным глазом и с помощью лупы количество ответвлений с одной стороны ствола матки, зарисовать и обозначить (7 – 12).
9. Изучить цистицеркоз в мышцах с ввернутой и вывернутой головкой.
10. Изучить цистицеркоз в головном мозге человека.
|