- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Ciliophora. Класс Ciliata. Тип Sarcomastigiphora. Класс Sarcodina».
- •1. Балантидий (Balantidium coli)
- •2. Амеба дизентерийная (Entamoeba histolytica)
- •3. Амеба кишечная (Entamoeba coli)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigiphora. Класс Mastigophora»
- •1. Лейшмания висцеральная (Leishmania donovani) – лейшманиальная форма
- •2. Лейшмания – жгутиковая форма
- •3. Лямблия кишечная (Lamblia intestinalis)
- •1. Плазмодий подвижный (Plasmodium vivax)
- •2. Токсоплазма (Toxoplasma gondii)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Подцарство Protozoa. Тип Sarcomastigiphora. Класс Mastigophora»
- •1. Двуустка кошачья (Opisthorchis felineus)
- •2. Двуустка печеночная (Fasciola hepatica)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda.».
- •1. Цепень свиной (вооруженный) (Taenia solim)
- •2. Цепень бычий (невооруженный) — (Taeniarhynchus saginatus)
- •3. Цепень карликовый (Hymenolepis папа)
- •4. Лентец широкий (Diphyllobothriurn latum)
- •5. Цепень эхинококка (Echinococcus granulosus)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип. Plathelminthes. Класс Cestoda. Taenia solium и Taeniarhynchus saginatus».
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda »
- •1. Острица детская (Enterobius vermicularis)
- •2. Власоглав (Trichocephalus trichiurus)
- •3. Аскарида человеческая (Ascaris lumbricoides)
- •4. Кривоголовка двенадцатиперстная (Ancylostoma duodenale)
- •5. Трихина спиральная (Trichinella spiralis)
- •6. Нитчатка Банкрофта (Wuchereria bancrofti)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Nemathelminthes. Класс Nematoda »
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Методы лабораторной диагностики кишечных гельминтов»
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме ««Тип Arthropoda. Класс Arachnida. Отряд Acari»
- •1. Клещ иксодовый (Ixodes ricinus или Ixodes persulcatus)
- •2. Личинки иксодового клеща. (Ixodes ricinus или Ixodes persulcatus)
- •3. Орнитодорус (Ornithodorus papillipes)
- •4. Дермацентор — (Dermacentor silvarum)
- •5. Зудень чесоточный (Sarcoptes scabiei)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме ««Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Anoplura. Oтряд Rhynchota. Отряд Aphaniptera»
- •I. Вошь головная (Pediculus humanus capitis)
- •2. Гниды (яйца) головных вшей.
- •Вошь лобковая или площица (Phtirus inguinalis)
- •4. Клоп постельный (Cirnex lectularius)
- •5. Блоха человеческая (Pulex irritans)
- •6. Личинка блохи.
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Nematocera»
- •1. Комар обыкновенный (Сulex pipiens)
- •2. Комар малярийный (Anopheles maculipennis)
- •3. Москит (Phlebotomus pappatasii)
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Тип Arthropoda. Класс Insecta. Отряд Diptera. Подотряд Brachycera»
- •1. Муха комнатная (Musca domestica)
- •2. Муха жигалка (Stomoxys calcitrans)
- •Муха синяя мясная (Calliphora erythrocephaia)
- •4. Слепень бычий (Tabanus bovinus)
- •5. Ротовые органы слепня (демонстрация)
- •6. Овод бычий (Hypoderma bovis)
- •7. Личинка овода.
- •Задания для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Цитологические основы полового размножения»
2. Цепень бычий (невооруженный) — (Taeniarhynchus saginatus)
а) Головка (сколекс). Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Рассмотреть. На головке располагаются четыре присоски (обычно видны две). Крючьев нет. Шейка несколько уже головки. Зарисовать. Отметить: головку, присоски, шейку.
б) Гермафродитный членик.
Поместить препарат под лупу, задней стороной к наблюдающему. Рассмотреть. Членик имеет почти квадратную форму, несколько крупнее гермафродитных члеников свиного цепня. Во внутреннем строении члеников свиного и бычьего цепня существенных различий пет. Только яичник двулопастной, не имеет третьей добавочной дольки.
Сделать рисунок. Отметить: выделительные каналы, половую сумку, семеизвергательный канал, семенники, влагалище, яичник, оотип, желточник, матку
в) Зрелый членик.
Поместить препарат под лупу. Рассмотреть. Членик имеет форму вытянутого в длину прямоугольника. По бокам членика видны выделительные каналы и половая сумка. Вся центральная часть занята сильно разветвленной древовидной маткой — красного или фиолетово-коричневого цвета От главного ствола матки в каждую сторону отходят от 17 до 35 боковых ветвей (сосчитать). Боковые ветви матки у бычьего цепня значительно тоньше, чем у свиного.
Зарисовать членик. Отметить: матку, выделительные каналы, половую сумку.
г) Участок стробилы с головкой.
Рассмотреть участок стробилы, намотанной на стеклянную пластинку. Найти передний конец. Обратить внимание на изменение размеров и формы члеников от переднего к заднему концу. Сравнить со стробилой свиного цепня.
3. Цепень карликовый (Hymenolepis папа)
а) Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Рассмотреть. Найти головку, шейку, стробилу. Общая длина
цепня от 1 до 4 см. Членики постепенно увеличиваются в размерах от переднего конца к заднему, имеют прямоугольную, вытянутую в ширину форму. Задние, зрелые членики заполнены мешковидной маткой со зрелыми яйцами. Сделать рисунок. Отметить: головку, шейку, стробилу.
Поместить головку под большое увеличение микроскопа. Рассмотреть. Хорошо видны четыре розовые присоски и втяжной хоботок с крючьями. На одних препаратах он ввернут внутрь головки, на других вывернут вперед. Зарисовать головку. Отметить: присоски, хоботок.
б) Яйцо.
Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Найти маленькие округлые тельца — яйца. Перевести на большое увеличение. Рассмотреть. Яйцо имеет округлую форму, около 40 мк в диаметре (крупнее яиц свиного и бычьего цепней). Окружено двумя тонкими оболочками, между которыми располагаются извивающиеся нити. Сделать рисунок.
в) Разобрать по таблице жизненный цикл карликового цепня.
4. Лентец широкий (Diphyllobothriurn latum)
а) Головка.
Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Рассмотреть. Головка несколько сдавлена между предметным и покровным стеклами. Передний конец ее закруглен. На самом переднем конце видно небольшое углубление, продолжающееся в присасывательные щели (ботрии), идущие по брюшной и спинной стороне головки. Зарисовать головку. Отметить ботрий.
б) Зрелый членик.
Поместить препарат под лупу. Рассмотреть. Обычно на препарате видно 3—4 членика. Они имеют прямоугольную форму, сильно вытянутую в ширину. В центре членика располагается матка. Она окрашена в коричневый цвет и имеет розетковидную форму (ветви отходят во все стороны из одной точки). По бокам членика видны желтые или коричневые точки — более крупные— семенники, более мелкие — желточники.
Сравнить членик широкого лентеца с члениками свиного и бычьего цепней (форма члеников и матки). Сделать рисунок. Отметить: матку, семенники, желточники.
в) Яйцо. Поместить препарат под малое увеличение микроскопа. Найти коричневые овальные тельца — яйца. Перевести на большое увеличение. Рассмотреть. Яйца имеют широкоовальную форму. Длина до 70 мк Оболочка тонкая, двухконтурная, на одном из концов имеется крышечка. Сделать рисунок.
г) Участок стробилы.
Рассмотреть участок стробилы (препарат приготовлен так же как стробилы свиного и бычьего цепней). Найти передний тонкий конец с головкой, шейку, постепенно увеличивающиеся в размерах к заднему концу членики. Сравнить со свиным и бычьим цепнями.
д) Разобрать по таблице и зарисовать жизненный цикл широкого лентеца.
